江西省瑞金市初中生物九年级期末自测模拟提分题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 九年级生物期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一个是符合题意的答案。)

1、在蚕豆叶肉细胞中有，而根毛细胞中没有的能量转换器是（

）A．细胞核B．叶绿体C．线粒体D．线粒体和叶绿体

2、多细胞生物体是由不同结构层次构成的，下列有关说法正确的是（

）A．植物体与动物体的结构层次相比，没有相同的结构层次B．人体的皮肤和番茄的果皮都是上皮组织，具有保护功能C．人体内的血管和植物体内的导管都具有运输功能，属于输导组织D．动物的心脏和植物的花、叶属于相同的结构层次

3、下列有关细胞分裂、分化的描述，错误的是（）A．在细胞分裂过程中，染色体变化最明显B．壁虎由小长大，与细胞的生长、分裂、分化分不开C．细胞经过分裂产生的新细胞与原细胞的染色体形态不同，数目不同D．由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做组织

4、下图是同学们在实验课上观察到的图片，从生物体的结构层次来看，不属于组织的是（）A．洋葱叶内表皮B．蚕豆根尖C．菠菜叶上表皮D．人血涂片

5、每年春天，西藏林芝桃花盛开，吸引大量游客观赏。如图是从桃花到桃子形成的示意图，下列说法正确的是（

）

A．①②③是桃花的主要结构B．③与果实的形成无关，所以不重要C．④发育成果实，其壁发育成果皮D．⑤发育成种子，里面的受精卵发育成胚乳

6、下列关于生殖发育的叙述，正确的是（

）

①马铃薯块茎繁殖属于无性生殖

②水稻个体发育的起点是种子

③果树嫁接成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合

④求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏都属于鸟类的繁殖行为

⑤雌雄蛙通过抱对完成体内受精

⑥哺乳动物受精卵的形成和胚胎发育的整个过程都可以体外完成A．①③⑥B．②④⑤C．②④⑥D．①③④

7、某学生在参加“种植试验田”的劳动实践过程中，采取的措施与原理不相符的是（

）A．大雨过后及时排涝--促进光合作用B．播种之前翻耕土地--促进呼吸作用C．移栽时剪掉部分枝叶--降低蒸腾作用D．移栽时根部要带土坨--保护幼根、根毛

8、如图是人体的血液成分，下列描述错误的是（

）

A．①是淡黄色的半透明液体，主要成分是水B．②包含a、b两种成分C．③呈两面凹的圆饼状，运输氧气和二氧化碳D．c有细胞核，能吞噬侵入人体的病菌和异物

9、在某同学的静脉血、动脉血以及组织细胞中，二氧化碳和氧气含量的相对值如下表所示，其中，表示动脉血的是（）（假设其它气体含量相同）ABC二氧化碳/氧气100/86100/250100/67A．AB．BC．C

10、人呼出气体中的二氧化碳含量较高，二氧化碳来源于（）A．肺B．血浆C．细胞D．气管

11、如图是肾的内部结构示意图,下列叙述错误的是()

A．肾单位是由图中的③④⑤构成B．正常情况下,⑦中的液体不含葡萄糖C．①中流的是动脉血,②中流的是静脉血D．⑥中的血液比①中的血液中的氧气和尿素含量明显减少

12、为了保护鸟的多样性，下列哪一项是你不应该做的（）A．制作人工鸟巢B．搭建饲养台C．不掏鸟卵，不捉雏鸟D．把小鸟捉回家精心喂养

13、下列生殖系统的结构中，既能产生殖细胞又能分泌性激素的一组是（

）A．输精管和输卵管B．卵巢和前列腺C．附睾和

输卵管D．睾丸和卵巢

14、科学家发现大熊猫平时活动“懒散”是由于它的DUOX2基因异常导致的，这说明（）A．基因控制生物的性状B．一对基因能控制多种性状C．生物的性状都是基因控制的D．基因是DNA上的遗传片段

15、研究表明果蝇体细胞中有8条染色体，下列相关叙述错误的是（）A．染色体主要由DNA分子和蛋白质分子构成B．果蝇的这8条染色体在体细胞中成对存在C．果蝇的精子和卵细胞中都含有2对染色体D．果蝇的精子和卵细胞中各含1条性染色体

16、如图为人体内苯丙氨酸的部分代谢途径，如图为甲、乙两个家庭（非近亲）的系谱图，相关分析正确的是（

）

A．苯丙酮尿症、尿黑酸症的病因分别是缺乏酶⑥和酶③B．家系乙中Ⅱ-4携带尿黑酸症致病基因的概率是1/2C．家系甲中Ⅱ-3可通过减少苯丙氨酸的摄入来减缓症状D．两家系中6号个体婚配，孕期内应进行相关的基因检测

17、脊椎动物进化的过程是（

）A．鱼类→爬行类→两栖类→鸟类→哺乳类B．两栖类→鱼类→爬行类→鸟类→哺乳类C．鱼类→两栖类→爬行类→哺乳类→鸟类D．鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳类

18、下列能正确表示食物链的是（）A．草→兔→狐B．阳光→草→兔→狐C．狐→草→兔D．草→兔→狐→细菌

19、农业农村部宣布从2020年1月1日0时起实施长江十年禁渔计划，以期通过十年的休养生息让长江重现昔日鸢飞鱼跃的美好景象。下列关于长江生态系统的叙述不正确的是（

）A．长江生态系统中的能量流动和物质循环是单向的B．长江生态系统能提供工农业用水，也能调节气候C．实施禁渔可增加长江生态系统中消费者的数量D．阳光、温度和水是影响长江鱼类分布的非生物因素

20、面对新冠疫情，各级政府及时有效处置局部地区聚集性疫情，保障了人民生命安全和身体健康。下列叙述中，正确的是A．新冠病毒是新冠肺炎的传染源B．新冠肺炎主要通过飞沫和接触传播C．从免疫角度看，接种的新冠疫苗属于抗体D．接种疫苗获得的免疫能力属于非特异性免疫二、非选择题

21、精准扶贫是当前新农村建设的首要任务，建造温室大棚生产有机农产品，可以有效地促进农民增收。如图中，甲所示为密闭温室内某气体一天中的含量变化，乙中A、B、C分别表示植物叶片进行的某些生理活动，丙中①﹣⑥表示该植物叶肉细胞内进行的某些生理过程。请据图回答问题：

(1)根据图甲中气体浓度的变化分析可知，该气体为______，一天中______点时积累的有机物最多。

(2)该植物在6：00﹣18：00时间段内进行的生理活动有______（用图乙中的字母表示）。B过程是通过叶片上的_____完成的，通过B过程，能够促进根从土壤中吸收______。

(3)该植物叶肉细胞在12：00时进行的生理过程有_____（用图丙中的序号表示）。

(4)请你运用所学知识，为农民朋友提高大棚内作物产量提出两条合理建议：_______。

22、研究人员调查某国近

100

年的人均吸烟量和肺癌致死率，得到下图所示结果。

（1）吸烟时，香烟的烟雾会随着空气进入______和肺。

（2）血液由______心室流入肺动脉。流经肺泡时，肺泡内的______进入血液中，血液变为______（填“动脉血”或“静脉血”）。此时，烟雾中的尼古丁、焦油等化学物质也随气体交换进入血液中，随血液流向全身。这些化学物质可能会对人体健康造成危害，甚至导致细胞______失去控制，细胞恶性增殖，引起肺癌等癌症的发生。

（3）若向公众宣传“肺癌是吸烟引起的”，右图能够提供的科学依据是：______。

（4）请为北京执行控烟令的宣传，设计一条标语或公益宣传广告语：______。

23、花生是惠安县的主要农作物之一，素有“长生果”之美誉，人们常用花生榨取花生油。近几年来，随着种植业结构的调整，花生种植面积不断扩大。

(1)据图可知，农民利用植物的____________生殖来种植花生。

(2)图中，a→d过程中，幼苗体内有机物的含量减少，原因是_____________。

(3)图中，d→f过程中，可见到子叶突破土壤，这是种子中的_____________发育的结果。

(4)据g判断，花生为种子植物中的_______植物。花生油储存在花生种子的___________中。

24、如图为某农田生态系统中部分成分的关系示意图，请据图回答问题。

(1)该生态系统中有______条食物链，写出图中最长的食物链______。

(2)若将大面积的森林变为种植单一农作物的耕地农田，则生态系统的自动调节能力会______（填“增强”或“减弱”），导致其多样性价值大幅度下降。

(3)螳螂身体上既能保护自身，又能防止水分蒸发的结构是______。

25、下面是某生物研究性学习小组的同学，在探究“馒头在口腔中的变化”时，设计的实验方案和获得的实验结果，其中4支试管中加入等量的馒头碎屑及2毫升清水或唾液。试管物质温度时间搅拌情况碘液现象A馒头碎屑+清水37℃3分钟搅拌加①B馒头碎屑+唾液37℃1分钟搅拌加变蓝C馒头碎屑+唾液37℃3分钟不搅拌加部分变蓝D馒头碎屑+唾液37℃3分钟搅拌加不变蓝

（1）A试管将会出现的现象是_______。

（2）C和D试管是一组对照实验，模拟探究的是______________________。

（3）根据B和D试管对照实验结果，你认为吃饭时应该____（填“狼吞虎咽”或“细嚼慢咽”）

（4）本实验共设计有____组对照实验

26、下列关于遗传和变异的叙述，正确的是A．转基因超级鼠的获得说明了性状控制基因B．生来就惯用右手与生来就惯用左手（都不包括后天的矫正和练习）是一对相对性状。父亲惯用左手，母亲惯用右手，他们生了一个惯用右手的孩