2005年湖南省中考语文现代文之议论文阅读8篇

中考语文现代文阅读汇编2005年湖南省议论文阅读8篇华山并非一条路⑴在语文学习的诸多品质中，拥有阅读创新的品质无疑是令人艳羡的。可是问起如何创新，许多中学生便会一脸茫然。他们往往觉得，历代前贤像高山耸峙，须仰视才见。我们后生小子，难望其项背，阅读还能创新些什么呢？也就是说，在读书之前，先就有意无意地将自己的思想局限于前人思想的攀篱中了。⑵其实，这种认识是幼稚的。不错，先哲们是树起了一座座思想的高峰，使我们的文化宝库森罗万象，但是要知道，即使这样，他们也并没有穷尽真理，因为读书做学问并非“自古华山一条路”。路是人走出来的，解放战争时期，我们的战士之所以能“智取”华山、克敌制胜，其法宝就是另辟蹊径。读书又何尝不是这样？我们要敢于坚持契诃夫所说的，大狗叫是叫，小狗叫也是叫的理论，不让自己的脑袋当前人的“跑马场”，不囿于成见，就必能在前人杂沓纷乱的足迹外另闯出一条新路来。这样的例子是很多的。比如对于鲁迅的研究，几十年来可说是学者如云，名家辈出，专著多多，特别是对鲁迅思想与主体精神的认识、把握、阐释，更是硕果累累。后学者如何进行创新呢？叶世祥用自己的《鲁迅小说的形式意义》回答了这个问题。作者注重自己的阅读感受，因而对许多作品，如《孔乙己》《故乡》《社戏》……都作出了富有创造性的独立解读，并在此基础上，提出了一些具有鲁迅个性的小说命题，为我们更全面地认识鲁迅推开了另一扇窗户。⑶电影导演冯小刚在一次电视采访中谈到自己的导演之路时说，姜文、陈凯歌我认为都将有长长的影子留在影坛，我若照他们的路走，可能走很长的路了，还在他们的影子里。我要努力在他们的影子之外，找到阳光照过来的缝隙。可能我的影子很短，但这毕竟是属于自己的。中学生朋友，你对阅读创新的门径明白些了吗？你是否也应该找一找那些“缝隙”，找到那片属于自己的“阳光”呢？22．请概括本文的中心论点：23．本文列举了哪些例子来证明中心论点？请简要回答。24．第⑵段中“读书又何尝不是这样”在文中所起的作用是（）A．总领全文B．承上启下C．明确论点D．归纳总结25．在第⑵段中，作者谈到契诃夫“大狗叫是叫，小狗叫也是叫”的理论是在鼓励我们。26．对文章分析理解不正确的一项是（）A．本文主要运用的论证方法是举例论证和比喻论证。B．“历代前贤像高山耸峙，须仰视才见”意思是说先人前辈成就非凡，让后人钦佩。C．作者用“华山并非一条路”作标题，表明本文要论述的是上华山要另辟蹊径。D．最后一段中，冯小刚所说的“长长的影子”，指的是姜文、陈凯歌拍电影所取得的成就、产生的影响以及形成的风格。【参考答案】22．阅读要有创新品质。23．⑴叶世祥对鲁迅作品作出了富有创造性的独立解读⑵冯小刚谈导演之路24．B25．阅读时不要受前人或名家观点的约束，要敢于发表自己的观点。符合题意即可。26．C（2005年湖南长沙中考试题）“富门寒教”与“寒门富教”当今家庭，绝大多数只有一个小孩，所以孩子们都被父母视为“掌上明珠”，对其教育也越来越科学。“富门寒教”就是极有意义的教育方法。“富门寒教”古已有之。陆游“从来简俭作家风”，王安石告诫子女“家衰离不开一个奢字，人败离不开一个逸字”堪称“寒教”典范、这种家教常为今人所推崇，香港亿万富翁包玉刚、李嘉诚等，深知“千金难买幼时艰”的道理。有意让孩子们远离富贵自食其力，所以他们的子女个个事业有成。现在的许多学校，常请革命老前辈给学生讲革命传统，让他们了解上一代人的艰辛，珍惜今天的美好生活，牢记“一粥一饭，当思来处不易；半丝半屡，恒念物力难艰”这样一个朴素的道理，从而让孩子们明白，从小在密罐里泡大的人，是没多大毅力与恒心的，只有泡一泡苦水，才会拥有缔造终身受用的精神财富。然而，与“富门寒教”形成鲜明对比的是“寒门富教”。应该说明在大多数家庭还称不上“富门”，却有相当多的家长，望子成龙，望女成凤，抱着“苦了什么也别苦了孩子”的心态，对孩子大施“富教”。饭来张口衣来伸手尚且不说，衣服要穿名牌的，零食要吃进口的，学习用具要买高档的，兜里的零用钱不断，桌上的好菜独享。。。。。。处处养尊处优，时时惟我独尊。父母自己勒紧裤带过日子，却让孩子的“消费意识”大大超前。然而，遗患的是“寒门富教”的结果并没有让孩子的德、智、体方面“富”起来，这样的“富教”实质上是“害教”。因此，不管是“富门”还是“寒门”，都是让孩子少享点现成的福多吃点苦头。一个孩子只有从小经受着生活的磨练，长大才能成为有用之才。19.本文的中心论点是________________________________________________。（2分）20.本文采用的主要论证方法有________________________________________。（2分）21.依据上下文，用自己的话说出下边句子的含义（2分）①富门寒教：_______________________________________________________________②寒门富教：_______________________________________________________________22.联系自己的实际，谈谈你读了这篇文章后的感受（3分）答：______________________________________________________________________【参考答案】19.应让孩子少享福多吃苦20.对比论证举例论证21.（1）在好环境下用吃苦的方法去教育（2）在差环境下用享福的方法去教育22.我们应去多经经风雨，多吃吃苦头，才能更好地磨练自己的意志（2005年湖南邵阳中考试题）如何对待生物入侵者生物学和生态学界的一些学者主张人类不应该过多地干预生物物种的迁移过程，因为失衡是暂时的，一个物种在新的环境中遵循物竞天择的法则。“生物入侵者”并不是都能够生存下来，能够生存下来的就是强者，即使生态系统中的强者也同样受到谊系统中各种因素的制约，不可能，因此，自然界的平衡最终会得以实现。然而更多的学者则持反对意见，他们认为自然调节的过程是非常漫长的，如果听任“生物入侵者”自由发展，许多本土物种将难遗绝种，自然界的物种多样性将受到严重破坏。另外，“生物入侵者”给人类社会造成的经济损失是惊人的。仅在美国每年由“生物入侵者”造成的经济损失就高达两千多亿美元，面对这样的天文数字，人们岂能无动于衷?14.上文段横线处，依次应填入的一组词语是(3分)()A.必然胡作非为命运B.必然为所欲为厄运C.必须胡作非为厄运D.必须为所欲为命运15.生物学和生态学界的一些学者对“生物入侵者”持有两种对立的观点，请你用最简洁的语言概括其持不同观点的理由(分别控制在20字左右)。(2分)答：第一种观点主张：不应过多地干预，其理由是：；第二种观点主张：不能听任自由发展，其理由是：16.上段文字中的两种观点，你支持哪一种?请结合所学知识与生活实际，举例说明。(3分)答：【参考答案】14．B15．遵循物竞天择的法则，平衡最终会得以实现；物种的多样性将受到严重破坏，经济损失惊人。16．无论支持哪一种观点，只要言之有据均可给分。（2005年湖南益阳中考试题）拒绝句号冯骥才①

一定会有一些朋友反对我这个标题。他们会说多好的句号啊!句号表示一种完成，一种圆满，一种有志者事竟成，一种成果与收获，或者干脆把这溜圆的句号看成一个个饱满的果实。他们还会问我，当你完成一部几十万字的长篇小说，在那上千页稿纸的最末一行画上一个句号时，难道你没有如释重负、飘飘欲仙般的感受?没有那种大功告成后该痛快干一杯的喜悦吗?②

打个比方，你在一条路上走，走着走着，忽然有一种“尽头感”时，这句号就隐隐出现；如果你停下来，你足下就清晰地现出一个句号。这条路可不是做一件事时那短短的距离，它是人生追求的路、艺术探索的路和事业奋进的路。这路原本无止无休。你在任何一处都可以起步，踏上征程；你也可以在任何一处画个句号，退了出来。无论什么都可以成为句号的缘故，那精疲力竭的放弃、自寻清闲的逃逸、江郎才尽的低头认输，乃至收获后的自我满足；甚至在目标达到之后，辉煌的目标也会化为一个句号，尽管这句号闪闪发光。句号，就是停止，就是终结，就是事物最终变为有限的、死去的符号。③

我说的是这种句号。④

可怕的是，这些句号总是不知不觉地出来。你呢，不知不觉地完结。想想看，你曾经做过的那些有益的事，究竟是什么时候并怎样弃你而去的?⑤

句号往往又和人的自足、人的彻悟、人的惰性连在一起。所以句号大多是人心甘情愿给自己画上的。人随时可能舒舒服服给自己画个句号，休止了自己。⑥

因而，我害怕句号。

⑦

我对句号保持着近于神经质的警惕，

、

、

和

。在与句号的斗争中，我一边感到生命的活力，常常闻到自身肌肉搏斗后散发出热烘烘的清香；一边认识到这原是生命存在所必须进行的奋争，也是与自身惰性和保守的对抗。当然……它何其艰难!跨过每一个句号，都需要付出双倍的力量，其中一半是创造力。⑧

然而，无论在人生或艺术的道路上，消灭一个句号，便开始一段崭新的充满诱惑的路。我们还会发现，被我们拒绝和消灭的句号，最终竟然会变成逗号。你是不是也会从中得到启示：⑨

最积极和充实的人生，是不断努力地把句号变为逗号。13．下列短语依次填入原文空缺处，正确的顺序是(只填序号)

。(2分)a．超越它

b．警觉它

c．打击它

d．监视它14．“当然，这样的句号我也喜欢。但人生还有另一种句号。”这一句是从原文中抽出来的，它应放在第

段与第段之间。(2分)15．第⑥段中说“我害怕句号”，“害怕”的原因是什么?(2分)16．作者认为跨过句号的条件是

。(2分)17．文题“拒绝句号”的意思是(3分)18．生活中，你一定有过“把句号变为逗号”的经历，请简要叙述并说说感受。(4分)经历：

感受：

【参考答案】13．(2分)

b

d

c

a14．(2分)

①

②

15．(2分)①它意味着不知不觉地完结。②它和人的自足、彻悟、惰性连在一起(或者：是停止、终结和事物最终变为有限、死去的符号)。意对即可得分。16．(2分)

奋争、对抗和创造力17．(3分)人生要不断地追求、探索、奋进，把每一次成绩，每一次成功当作一个新的起点，“开始一段崭新的充满诱惑的路”。(意对即可)18．(经历2分、感受2分，共4分)答案略。能概括地写出经历和感受即可，要求经历真实，感受真切。

（2005年湖南永州中考试题）读书贵有疑疑，常常是获得真知的先导，是打开知识宝库的钥匙。著名科学家李四光有句名言：“不怀疑不能见真理”。这句话颇为深刻。一般说来，大胆见疑与科学释疑往往是连在一起的，问题是在怀疑中提出的，又必然会在深入研究中解决，而问题的解决，便是获得真知灼见的开始。著名数学家华罗庚之所以能在数学领域里取得一个又一个的优异成果，正是由于他对书本上现成的公式、定理和结论，能够大胆见疑、科学释疑。他攀登数学高峰的第一步也就是从这里开始的。读书贵有疑，可贵之处，就是解放思想，独立思考，敢于大胆地探索和追求。但是，提倡读书有疑，并非是不从客观实际出发，违背科学原理的胡猜乱疑。要疑得正确，疑得长进，还要善于疑。否则，当疑时不疑，不当疑时又乱疑，那就非但得不到任何知识和长进，还会把思想引上邪路，这决不是我们应取的治学态度。6．

第一段文字的论点是（2分）

7．

“不怀疑不能见真理”的意思是

（3分）

8．“这决不是我们应取的治学态度”，那么，你认为我们应取的治学态度是什么？（3分）

【参考答案】

6．(2分)疑，常常是获得真知的先导，是打开知识宝库的钥匙。

7．(3分)大胆见疑、科学释疑才能获得真知灼见(或者在怀疑中提出问题，在深入研究中解决问题，这样才能获得真知灼见)(语意相近即可)

8．(3分)此题答案不唯一。至少应包含以下两个要点：

①要疑(独立思考，大胆探索和追求)

②不乱疑(疑得正确，客观、科学)（2005年湖南永州中考试题）守住信念①一个人可以有多种多样的生活，但不能缺少生存和成功的信念，它可以使你在生命的困厄中看到希望的光芒，在绝境中找到生存的机会。②有这样一个故事：古时某国遭受侵略，某青年男子被征入伍，保家卫国。他父亲临别时拿出一把刀给儿子，说：“这是一把宝刀，是我家代代相传的宝物，带之可避邪，免遭杀身之祸。只是千万不能将刀拔出，否则灵气便会逃走，宝刀便会成为一块废铁。”儿子身佩宝刀四处征战，果然杀敌无数，敌军畏之如虎。又一场大战临近，儿子立在阵头，英姿勃发。他突然好奇心起，取下身上所佩的宝刀，拔出一看，大吃一惊：这只不过是一把十分普通的刀!英勇的儿子竟然面如土色，大战一开始，就被敌人斩于马下。③还有这样一个故事：有一个地质勘探小组在原始森林里迷路了，而经验丰富的老队长又被毒蛇咬伤。弥留之际，老队长取出一块石头，对队员们说：“这就是我们要找的矿石，价值非凡，你们一定要设法带着它走出森林。”队员们十分小心地护着这块石头，历尽艰难，终于走出了森林。但鉴定结果表明，那块石头只不过是一块十分普通的石英石。队员们终于知道了老队长的良苦用心。④生活中有太多的诱惑或恐惧，它无时无刻不在消磨人的意志，稍一疏忽就有可能被这张可怕的网轻易捕获，一切靠信念建立起来的自信和辉煌就会轰然倒塌。18．文章标题为“守住信念”，作者认为最应该守住信念。(用原文回答)19．第③段中，老队长对队友说那块普通的石头价值非凡，其“良苦用心”是什么?答：。20．第④段中“这张可怕的网”是指。21．上文所举的两个事例分别侧重从哪两个不同的角度论证文章的论点?答：。【参考答案】18．生存和成功的信念。(2分)19．鼓舞队友们的生存勇气；或激发队友们的生存信念；或激励队友走出森林。(只答让队友感到责任重大得1分)20．生活中(太多)的诱惑和恐惧。(2分)21．前者侧重从反面论证(失去信念带来的不良后果)，后者侧重从正面论证(守住信念带来的良好结局)。(2分)（2005年湖南株洲中考试题）哨子富兰克林①我七岁的时候，有一次过节，大人们给我的衣袋里塞满了铜币。我立刻向一家卖儿童玩具的店铺跑去。半路上，我却被另一个男孩手中的哨子的叫声吸引住了，于是用我所有的铜币换了他这个哨子。回到家里，我非常得意，吹着哨子满屋子转，却打扰了家人。我的哥哥、姐姐和表姐们知道我这个交易后便告诉我，为这个哨子我付出了比它原价高四倍的钱。他们还使我懂得，用那些多付的钱可以买到多少好东西啊。大伙儿都笑话我傻，竟使我懊恼得哭了。回想起来那只哨子给我带来的悔恨远远超过了给我的快乐。②不过，这件事情后来却对我很有用处，它一直保留在我的记忆中。因此，当我打算买一些不必要的东西时，我便常常对自己说，不要为哨子花费大多，于是便节省了钱。③我长大了走进社会，观察人们的作为，感到我遇到的很多很多的人，他们都为一个哨子付出了过高的代价。④当我看见一个人过分热衷于猎取恩宠荣禄，把自己的光阴牺牲在伺候权贵、谋求接见之中，为了得到这种机会，他不惜牺牲自己的自由、品德甚至于自己的朋友，我便对自己说，这个人为了他的哨子付出了太高的代价。⑤当我看到另一个人醉心于名望，无休止地投身于政界的纷扰之中，却忽视了自己的事，我说，他的确也为他的哨子付出了过高的代价。⑥如果我听说有个守财奴为了积累财产，宁愿放弃各种舒适的生活，为别人做好事的一切乐趣，所有的同乡们对他的尊重，以及慷慨无私的友谊的快乐，我说，可怜的人啊，为了你的哨子，你付出了过高的代价。⑦当我遇到一个寻欢作乐的人，他不愿使自己精神或命运方面得到一切可赞美的改善，而仅仅为了达到肉体上的享受，为了这种追求，损坏了自己的身体，我就说，误入歧途的人啊，你真是有福不享自找苦吃；为了你的哨子，你付出了太高的代价啊。⑧当我看到一个人沉迷于外表，或者是漂亮的装束，讲究的住宅，上等的家具，精致的设备，这一切都远远超出了他的收入的水平，为了得到这一切，他借债，最后以被投进监狱而告终，我说，天啊!为了他的哨子，他付出了太高太高的代价。⑨当我看到一个漂亮温顺的姑娘嫁给一个生性恶劣、人面兽心的丈夫，我说，多么遗憾呀，她为了一只哨子付出了太高的代价。⑩总之，我认为，他们所遭受的人类很大一部分悲苦都是由于他们对事物的价值作出错误的估价而造成的，都是为他们的哨子付出了太高的代价。12．议论文的开头一般是直接表明作者的观点，本文的开头具有怎样的特点?说说这样开头的好处。(3分)13．文章第④至第⑨段每段中的“哨子”都有特殊的含义，它们依次指、、、肉体上的寻欢作乐、漂亮的外表和优越的物质条件以及世俗的婚姻。(3分)14．本文的中心论点是什么?请根据文意加以概括。(2分)15．下列对本文的分析鉴赏，不正确的一项是()(3分)A．第③段至文末可以视为一个完整的结构，其结构形式是“总—分—总”这种常见类型。B．文章最后一段除了具有总结收束这一作用外，还具有揭示“哨子”含义的目的。C．第④段至第⑨段论述全面具体，细致真切，囊括了人们执迷于“哨子”的各种表现。D．在第④段至第⑨段中，作者既批评了某些错误行为，也提出了自己的某些价值观。【参考答案】12．本文的开头是通过叙说故事引出观点。(1分)这样开头生动有趣，同时也具有一定的说理作用。13．恩宠荣禄名望过多的财产14．要对事物的价值作出正确的估价，不要为不必要的东西付出太高的代价。15．C（2005年湖南常德中考试题）对自己的人生负责⑴我们活在世上，免不了要承担各种责任，小至对家庭、亲朋，大至对国家、社会。这些责任多半是应该承担的。不过，不要忘记，除此之外，我们还有一种根本责任，便是对自己的人生负责。⑵生命属于人只有一次，我们对自己的人生怎能不产生强烈的责任心呢？从某种意义上说，人世间其他的责任都是可以分担或转让的，唯有对自己人生的责任，每个人都只能完全由自己来承担，一丝一毫依靠不了别人。⑶不止于此，对自己人生的责任心还是其余一切责任心的根源。一个人唯有对自己的人生负责，树立了真正属于自己的人生目标和生活信念，才