付费下载
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2022年下期班务工作总结大五班------李爱萍转眼间,一个学期飞快地过去了,
大班孩子们也知道自己是幼儿园里最懂事的哥哥姐姐了,下一个目标就是为成为一名优秀的小学生做准备。在这个学期里,我们三个老师配合默契一期来工作一切顺得,并取得了可喜得成绩。三位老师各自遵守自己岗位的要求,遵守幼儿园的各项规章制度,共同配合,把我们班的工作做得很满意、成绩可佳。孩子们在这学期里各方面都有很大的发展和进步,但是也存在一些不足之处,下面将是我班这个学期的工作情况如下:
一、保育工作方面:
1、做好消毒卫生工作,关注幼儿身心健康。
本学期由于跨越秋、冬两季,正是流行病多发的季节,因此我班更加注重幼儿的身体健康,严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化,进一步搞好班级卫生、个人卫生工作,对活动室、睡室、各种玩具、物品等定期消毒、清洗,而且积极做好记录、杜绝传染病、流行病的发生。做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,加强对个别体弱易病的幼儿照顾。
因此在日常生活中,我们经常提醒幼儿饭前、便后洗手,关注幼儿的饮水量,检查幼儿的衣着是否舒适、合身、保暖,每天都整理幼儿的衣物和被褥,凡是孩子衣物、被褥不合适的及时提醒家长为幼儿准备,使家长对我们的工作更加放心。
2、
积极带领幼儿锻炼身体,开展了跳远、跑步、跳绳、跳皮筋、体育游戏等丰富多采的体育活动,增强幼儿的体质,大部分幼儿已经会跳绳了,不少孩子学会了跳皮筋,基本动作有了明显的进步,身体发展比较协调,体质增强,发病率也低了。在活动前,我们先观察活动场地是否安全,器械是否完好,尽力消除和避免不安全的因素,并关注幼儿的衣着是否合适,及时为幼儿增减衣物、擦汗和垫毛巾。对个别体质较弱和某些动作较弱的幼儿进行有针对性的指导,本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,尽量避免幼儿安全事故的发生。
二、教育工作方面
1、根据《幼儿园纲要》精神及幼儿发展情况,预设和生成一系列的主题活动。
根据幼儿的兴趣点,我们开展了《神秘洞》这一主题活动,引导幼儿通过观察、探索、讨论,了解各种在生活中的各种动洞洞,还设置了《我找到的洞洞》的展览。在《有趣的叶子》这一主题,幼儿在收集、整理、探索的过程中认识了许多不同种类、不同形状的叶子。我们还开展了“茶馆游戏”,指导幼儿泡茶、品茶、观察茶叶的变化等等,孩子们对此充满了兴趣。在《惊奇一线》的活动中,利用图书、欣赏和其他多种方式,引发幼儿对线条的兴趣,并着重动手操作,让孩子自己用各种线条画出和制作不同的工艺品。在这三个主题活动中,我们注重了根据孩子感兴趣的事物去探究研习,调动了孩子各种感官参与,强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程,从中满足了孩子好奇心,孩子们在愉快的探索活动中快乐地收获,经验得到了一次又一次的提升和运用,孩子们解决问题的能力得到了提高,还学会了如何查找自己需要的资料呢。我们还充分利用了社会资源为主题顺利进行提供了更多的帮助,
2、开展活动庆祝节日。
这学期我们进行多次的节日联欢,如世界粮食日、教师节、国庆节等,根据这些节日我们开展了各种相关的活动,如争当爱惜粮食的好宝宝、为教师节联欢主行了卡啦“OK”赛会,在参加园里卡啦“OK”比赛会中我班两名幼儿获奖,一个获一等奖,一个获二等奖。在国庆节园里主行的舞蹈比赛中我参赛的幼儿又获得了第一名。在参加湖南幼儿知慧绘画大赛会中,我指导的10名幼儿就一名获省级三等奖,两名获市级二等奖。三、德育工作方面培养幼儿爱惜粮食,尊重他人、尊重国旗、尊重自己的优良品质和良好行为习惯。充分利用社区环境,、参观本地最好社区:“四大院”、“东塔岭游乐园”等,结合本学期开展的主题活动,引导幼儿通过参观、讨论、讲述、分享、观察等活动,丰富幼儿相关的知识经验及生活经验,乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心,懂得感恩,并能理解和遵守日常生活中基本的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 基于日志审计的异常行为检测前沿探索课程设计
- 基于UWB的室内定位仿真方案课程设计
- 基于同态加密数据安全方案课程设计
- 部门培训课程设计与实施
- 幕墙工岗位幕墙安装考试试卷及答案
- 图像锐化技巧课程设计
- 送料系统结构实例课程设计
- 美团外卖运营专员岗位运营考试试卷及答案
- 绿色建筑认证辅助技师考试试卷及答案
- 2026年中秋节假期初中假期安全第一课
- 2026 年国家能源集团神东矿区央企招聘综合素质试卷 招录 94 人
- 2025年最-新中小学教师D类考试试卷及答案
- 2026-2027学年九年级语文上册第一单元测试卷统编版
- 多磺酸粘多糖乳膏在常见皮肤疾病应用的专家指导意见
- 新版(2026秋新教材)人教版二年级上册数学《二 1-6的表内乘法》教案合集
- 2026年湖南高速铁路职业技术学院单招综合素质考试模拟试卷(培优A卷)附答案详解
- 2026秋新版小学湘科版科学六年级上册教学计划、教学设计(附目录)适用于新课标
- NPPV联合鼻咽通气道:AECOPD伴肺性脑病治疗新探索
- AI在华文教育中的应用
- 施工升降机安装验收实施方案
- 2026年T电梯修理操作证考试题及答案
评论
0/150
提交评论