2023版高三英语一轮复习Module3Music教师用书外研版必修2

2024版高三英语一轮复习Module3Music教师用书外研版必修2Module3Music

(对应同学用书第46页)

Ⅰ.考纲单词——会拼写要识记

1．audiencen．听众

2．geniusn．天才

3．tourvt.巡回演出

4．plexadj.简单的

5．recordvt.录音

6．classicaln.古典音乐

7．conductorn.指挥

8．courtn.宫廷

9．peasantn．农夫

10．symphonyn.交响乐

11．albumn．专辑

12．balladn.民歌；民谣

13．bandn．乐队

14．catchyadj.动人的

15．tunen．曲调

Ⅱ.派生单词——能辨别

1．posevt.作曲；创作→posern．作曲家→positionn．作曲；作文；作品2．musicn．音乐，乐曲→musicaladj.音乐的→musiciann．音乐家

3．directv．指挥adj.直接的；径直的→directorn．指挥→directionn．方向4．losevt.失去；丢失→lossn．损失→lostadj.丢失的；迷失的

5．talentn．天分；天赋；才华→talentedadj.有才能的

6．influencevt.影响→influentialadj.有影响的

7．lecturen．演讲；报告→lecturern．(高校的)讲师

8．mixvt.使混合→mixturen．混合物

Ⅲ.语境应用(用所给词的适当形式填空)

1．Afamousmusicianplayedagoodpieceofmusicusingamusicalinstrument.(music)

2．She'sverygoodatmakingfriendsandinfluencingpeople，soshehasagreatinfluenceonmeandIlikethisinfluentialgirl.(influence)

3．Therewasapoliceofficerdirectingthetraffic，sothelostdirectorcameuptohimtoaskhowtogettothelocaltheatre.Thepolicemanshowedhimthedirectionandheleft.(direct)

4．Hehasatalentforsports，andwearealwaysinterestedinbringingtalentedplayerstoourclub.(talent)

Ⅰ.短语回顾——会默写

1．beknownas作为……而出名

2．o...把……变成……

3．ofalltime有史以来

4．beimpressedwith留下深刻印象

5．godeaf变聋

6．splitup分裂；分割

7．makeanoteof记录

8．noway没门

9．aswellas也

Ⅱ.语境应用(用上述短语的适当形式填空)

1．Sheisknownasasuccessfulsingerandposerandearnsagoodreputationathomeandabroad.

2．Youshouldmakeanoteofthekeypointsthattheteachersays.

3．Wewereimpressedwithwhatourteacherhadsaidatthegraduationceremony.

4．Hardasthemetalis，itcanbechangedintoliquidathightemperature.

5．Thebasketballcoach，aswellashisteam，wasinterviewedshortlyafterthematchfortheiroutstandingperformance.

(对应同学用书第47页)

精讲3个考纲单词

losevt.失去；丢失；迷路；使沉溺于；用心致志于

Itisonlynaturalthatwelosefaith，trustandconfidenceinapersonwhoistardy.(2024·陕西高考)我们会很自然地对那些不守时的人失去信念和相信。

早你会胜利的。

②Facedwithsomanynewthingstolearn，Iwasoverebyfearandwasataloss(lose)whattodo.(2024·湖北高考)面对那么多新的东西要学，我被恐惊制服，不知道该做什么。

链接写作

一般表达：Becauseshewaslostinherstudy，shedidn'tnoticemeein.①高级表达：Lostinherstudy，shedidn'tnoticemeein.(过去分词短语作状语)

②高级表达：Losingherselfinherstudy，shedidn'tnoticemeein.(现在分词短语作状语)

influencen．影响(力)；势力；有影响的人(事)

vt.影响；感化

Ifabandisinfluencedbyanotherband，dotheylikethemornot？假如一支乐队受到另一支乐队的影响，他们是喜爱还是不喜爱？

children.

大部分家长认为电脑嬉戏对他们的孩子有不良影响。

②Thebadweatherinfluencedthemtofinish(finish)thetaskontime.

恶劣的天气影响了他们准时完成任务。

链接写作

在一位中同学物老师的影响下，他从事了医学讨论。

Undertheinfluenceofahighschoolbiologyteacher，hetookupthestudyofmedicine.

mixv．使混合；使结合；联系；融合

HeisfamousformixingChinesemusicaltraditionswithwesternformsandinstrumentation.

他以将中国传统音乐和西方的演奏形式和乐器相结合而著称。

我认为保持年轻的秘诀就是与年轻人交往。

②ImustadmitthatIhavemixed(mix)feelingsaboutmynewdeskmate.

我必需承认我对新同桌有简单的情感。

③Herfaceshowedamixture(mix)offearandexcitement.她脸上的表情既恐惊又兴奋。

诠释2个核心短语

godeaf变聋

Peoplewhoworkandliveinnoisyconditionsgodeafeasily.

工作和居住在嘈杂环境的人简单变聋。

pale.

当听到她昨天回家的路上发生车祸的消息时，她母亲脸色变得苍白。

②Theenginejustwon'tstart.Somethingseemstohavegonewrongwithit.(重庆高考)

这个引擎发动不了了，似乎出毛病了。

③Meatsoongoesbadinhotweatherifitisn'tputinfridge.

天热时，假如不把肉放在冰箱里，肉很简单变质。

Readthetextandmakeanoteofanynewinformation.

读一读这篇文章并将任何新的内容都记录下来。

afterclass.

你最好在课堂上登记要点以便课后复习。

②Nexttimeyouchatwithafriend，takenoteofhowyou'resitting.

下次和你伴侣谈天时，留意一下你的坐姿。

③Thesetwoscientistsoftenparenoteswitheachotherontheirresearchprojects.

这两位科学家在讨论项目方面经常交换意见。

链接写作

一般表达：Pleasewritedownwhatourteachersaidinclassandifyouhaveany

questions，changeideaswithyourclassmatesafterwards.

高级表达：Pleasemakeanoteofwhatourteachersaidinclassandifyouhaveanyquestions，parenotesafterwards.

突破2个高考句型

(教材P23)Bythetimehewas14，Mozarthadposedmanypiecesfortheharpsichord，pianoandviolin，aswellasfororchestras.

莫扎特到14岁的时候，不仅已经谱写了许多管弦乐曲，还谱写了很多拨弦键琴曲、钢琴曲和小提琴曲。

句中bythetime在此引导时间状语从句，意为“到……时候为止”。若从句中的谓语动词用一般过去时，主句用过去完成时；若从句中的谓语动词用一般现在时，主句用一般将来时或将来完成时。

等我爬到山顶的时候，太阳已经升起了。

②Bythetimethisletterreachesyou，Iwillhaveleft(leave)thecountry.

你收到这封信的时候，我已经离开这个国家了。

③Bytheendoflastmonth，thenewbuildinghadbeenpleted(plete)．

到上个月末，这座新的建筑已经完工了。

④Bytheendofnextterm，Iwillhavelearned(learn)5，000Englishwords.

下学期结束时，我将学完5000个英语单词。

(教材P23)However，itwasHaydnwhoencouragedBeethoventomovetoVienna.

然而，是海顿鼓舞贝多芬移居维也纳的。

句中“itwas...who...”是强调句型，强调的是句子的主语，该句的正常语序：However，HaydnencouragedBeethoventomovetoVienna.

neighbors.(2024·天津高考)正是当我回到公寓时，我第一次偶然遇见了我的新邻居们。

②Whatwasitthatpreventedhimfromingintime？是什么使得他没按时来？

链接写作

一般表达：Ididn'trealizethatshewasafamousfilmstaruntilshetookoffherdarkglasses.

①高级表达：ItwasnotuntilshetookoffherdarkglassesthatIrealizedthatshewasafamousfilmstar.(强调句)

②高级表达：NotuntilshetookofherdarkglassesdidIrealizethatshewas

afamousfilmstar.(倒装句)

——练单词练短语练句型—————————————————

(对应同学用书第49页)

Ⅰ.单句语法填空

1．Hewasatalossforwhattosaytotheteacher'squestion—obviouslyhewaslostinthoughtjustnow.

2．Pleasemakeanoteofwhenandwherethemeetingwillbeheld.

3．Hewillhavelearned(learn)Englishforeightyearsbythetimehegraduatesfromtheuniversitynextyear.

4．Havingbeenexplained(explain)manytimes，theproblemwasstilldifficulttounderstand.

5．(2024·福建泉州检测)Influenced(influence)bythegrowinginterestinnature，moreandmorepeopleenjoyoutdoorsports.

6．Thegirlhasatalentforlanguage.Nowshecanspeakthreeforeignlanguages.

7．Shecouldn'tbearthethoughtofchildrengoinghungry(hunger)soshehurriedhometopreparelunch.

8．Itwasnotuntilhegotseriouslyillthatheknewtheimportanceofhealth.

9．(2024·攀枝花名校联考)Salt，whenmixed(mix)withwater，dissolvesquickly，whichisaphysicalreaction.

10．Keeparecordofthemistakesyoumade—itwillhelpyouavoidmakingthesameoneslater.

Ⅱ.单句改错

1．Bythetimethenewschoolyearbegan，Ifinishedreadinghisthirdbook.finished前加had

2．Losinginthought，hedidn'tnoticehehadalreadypassedbyhishome.Losing

→Lost

3．Itwasnotuntilheenteredtheclassroomwhereherealizedthathehadforgottentodothehomework.where－that

4．John，aswellashiswifeandchildren，aregoingtovisitChinanextweek.are→is

5．Heisuniversallyrecognizedasoneofthegreatestscientistsofallthetime.去掉其次个the

(对应同学用书第50页)

Ⅰ.课文语法填空

依据P22－23教材课文内容，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

Haydn，whochangedthesymphonyintoalongpieceforalargeorchestra，isknown1.as“thefatherofthesymphony”．After2.studying(study)musicinVienna，heworkedas3.director(direct)ofmusicatthecourtofaprinceineasternAustria.4.Havingworked(work)therefor30years，hemovedtoLondon，5.wherehewasverysuccessful.

Asageniuschild6.musician(music)，Mozarthadatalent7.formusicfromaveryearlyage.Inhisshortlifetimeof35years，heposedmorethan600piecesofmusic.In1781，MozartmetHaydnandmadeadeepimpressionon8.him(he)．BeethovenmovedtoViennaafterHaydn'sencouragement.He9.stayed(stay)therefortherestofhislife10.andcontinuedposing/toposeafterhewentdeaf.

Ⅱ.写作改错双练

依据提示，利用本单元所学学问完成下面小作文，并改正同学习作。

1．他是一位闻名的音乐家，其音乐影响了他的听众。(musician；audience)

2．他具有音乐才华，录制了许多专辑。(talent；record；album)

3．不幸的是，