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文档简介

《长歌行》教学设计涉县上清凉小学董国娥教学目标:1、准确朗读《长歌行》,熟读成诵。2、对照注释初步理解诗文的大概意思。3、激发学生朗读、诵读的兴趣,培养学生的朗读、诵读、合作、交流的能力。教学重点:熟读成诵。教学难点:理解诗的意思。教学过程:一、谈话导入:1、前几天,老师布置同学们收集关于珍惜时间的名言警句,现在大家将收集的句子在小组内互相交流一下,并大声朗读一遍。2、师:古今中外,凡是能有所成就的人,都懂得珍惜时间,充分利用好宝贵的一分一秒。今天,我们学习《长歌行》这首古诗,从中明白珍惜时间的道理。3、板书课题,生齐读。4、师解题。行:是古代诗歌的一种形式。《长歌行》是一首汉代乐府民歌。(“长”和“乐”都是多音字,找生口述字音字义组词。)二、学习《长歌行》(一)读古诗,读准字音。出示《长歌行》的内容。长歌行

青青园中葵,朝露待日晞(xī)。

阳春布德泽,万物生光辉。

常恐秋节至,焜(kūn)黄华(huā)叶衰(shuaī)。

百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲1、师范读,生认真听。2、生练习读诗,同桌互相读。3、检查学生读,指名评价并做纠正。(主要针对字的读音,如:日晞xī,焜kūn,华huā叶衰shuaī,朝zhāo露)4、全班齐读全诗。(二)划节奏,读出韵味。1、划上停顿依节奏读。(提示读的方法:停顿的长短,语速的快慢,声调的高低,声音的轻重)2、练习读(1)学生按老师的提示练习读古诗。(2)指名朗读,师生作评议,并集体指导读。(3)有韵味地齐读全诗。(三)了解汉代乐府民歌,理解诗意。1、师简介乐府诗歌。2、学生自主看诗后注释、译文。3、师生合作读诗歌和译文。(师一句,生一句,交换读)4、老师先说诗句的意思,学生边听边看画面,猜猜老师说的是哪几句诗,找到后大声读出来。师描述:你看,那园中的蔬菜一颗颗长得绿油油的,那早晨的露水正等着太阳来晒干,春天的阳光把所有的一切都给了这世间的生命,这一草一木。也正是无私的太阳让世界有了如此美丽的光辉。大家猜猜老师描述的是哪一句?如果你是这位诗人,面对这眼前的一切,你将怀着怎样的心情读这两句呢?指名答,学生点评或补充。5、理解第三、四句。师:诗人正陶醉在美景中,可一想到随着时间一天天溜走,秋天一到,这草木都会枯黄,花儿也会枯萎。就像河流总会向东流到大海里,而从来不会向西又回到它们的起点一样。猜猜这是哪两句诗的意思。指名猜你准备用怎样的心情读这两句?为什么?6、从刚才同学们的深情诵读中,你仿佛看到一个怎样的情景?感受到了什么?三、朗诵古诗,背诵古诗。1、大家刚才在理解中读出了自己的感受,现在我们再做一个“看图找诗句”的游戏。课件播放画面:春天百花盛开、阳光灿烂;秋天草木枯萎,河水向东奔腾;一个小孩在家中埋头苦读的画面。请你为每一个画面配上相应的诗句朗诵。2、“你读大家评”。挑选自己喜欢的诗句读出自己的体会到的感情,其他同学点评他读得好不好。指名读,师生评议。3、古诗学到这儿,你们能背诵了吗?请同学选择自己喜欢的方式试着背一背。你可以摇头晃脑地背;也可以像诗人一样踱着方步边走边背;还可以一边做动作一边背;甚至可以唱背。(学生选择不同的方式背诵。)4、小组内展示背诵情况。5、用各种背诵方式找同学代表上讲台展示。四、课堂小结,谈收获。1、诗的前四句通过朝露易逝、花草枯萎和百川归海说明美好时光短暂而易逝,且一去不复返,后一句直抒胸臆,劝诫人们珍惜时光,及早努力,不要等老了再徒然叹息。2、通过本节课的学习,你的感受到了什么?你想说什么?3、你对学习古诗词,还有什么好的建议?其中专业理论知识内容包括:保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括:岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。二.培训的及要求培训目的安全生产目标责任书为了进一步落实安全生产责任制,做到“责、权、利”相结合,根据我公司2015年度安全生产目标的内容,现与财务部签订如下安全生产目标:一、目标值:1、全年人身死亡事故为零,重伤事故为零,轻伤人数为零。2、现金安全保管,不发生盗窃事故。3、每月足额提取安全生产费用,保障安全生产投入资金的到位。4、安全培训合格率为100%。二、本单位安全工作上必须做到以下内容:1、对本单位的安全生产负直接领导责任,必须模范遵守公司的各项安全管理制度,不发布与公司安全管理制度相抵触的指令,严格履行本人的安全职责,确保安全责任制在本单位全面落实,并全力支持安全工作。2、保证公司各项安全管理制度和管理办法在本单位内全面实施,并自觉接受公司安全部门的监督和管理。3、在确保安全的前提下组织生产,始终把安全工作放在首位,当“安全与交货期、质量”发生矛盾时,坚持安全第一的原则。4、参加生产碰头会时,首先汇报本单位的安全生产情况和安全问题落实情况;在安排本单位生产任务时,必须安排安全工作内容,并写入记录。5、在公司及政府的安全检查中杜绝各类违章现象。6、组织本部门积极参加安全检查,做到有检查、有整改,记录全。7、以身作则,不违章指挥、不违章操作。对发现的各类违章现象负有查禁的责任,同时要予以查处。8、虚心接受员工提出的问题,杜绝不接受或盲目指挥;9、发生事故,应立即报告主管领导,按照“四不放过”的原则召开事故分析会,提出整改措施和对责任者的处理意见,并填写事故登记表,严禁隐瞒不报或降低对责任者的处罚标准。10、必须按规定对单位员工进行培训和新员工上岗教育;11、严格

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