2021年暑假新高三语文高考仿真体验卷01（全国版）（考生用卷+全解全析含作文解析及范文）

2021年普通高等学校招生全国统一考试仿真卷（一）

语文

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名，准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡

皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读（36分）

（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成「3题。

书是读不尽的，多读一本没有价值的书，便丧失可读一本有价值的书的时间和精力，所以须慎加选择。

历史愈前进，人类的精神遗产愈丰富，书籍愈浩繁，而读书也就愈不易。书籍固然可贵，却也是一种

累赘，可以变成研究学问的障碍。第一，书多易使读者不专精。我国古代学者因书籍难得，皓首穷年才能

治一经，书虽读得少，读一部却就是一部，口诵心惟，咀嚼得烂熟，透入身心，变成一种精神的原动力，

一生受用不尽。第二，书多易使读者迷失方向。许多初学者贪多而不务得，在无足轻重的书籍上浪费时间

与精力，就不免把基本要籍耽搁了；比如学哲学者尽管看过无数种的哲学史和哲学概论，却没有看过柏拉

图的《对话集》，学经济学者尽管读过无数种的教科书，却没有看过亚当•斯密的《原富》。读书并不在多，

最重要的是选得精，读得彻底。

读的书当分种类，一种是为获得世界公民所必需的常识，一种是为做专门学问。常识课程总共不过十

数种，每种选读要籍三五种，总计应读的书也不过五十部左右。这不能算是过奢的要求。常识不但是世界

公民所必需，就是专门学者也不能缺少它。近代科学分野严密，治一科学问者多固步自封，以专门为借口，

对其他相关学问毫不过问。这对于分工研究或许是必要，而对于淹通深造却是牺牲。宇宙本为有机体，其

中事理彼此息息相关，率其一即动其余，所以研究事理的种种学问在表面上虽可分别，在实际上却不能割

开。世间绝没有一科孤立绝缘的学问。不能通就不能专，不能博就不能约。先博学而后守约，这是治任何

学问所必守的程序。我们只看学术史，凡是在某一科学问上有大成就的人，都必定于许多它科学问有深广

的基础。

读书必须有一个中心去维持兴趣，或是科目，或是问题。以科目为中心时，就要精选那一科要藉，一

部一部从头读到尾，以求对于该科得到一个概括的了解，作进一步作高深研究的准备。以问题为中心时，

心中先须有一个待研究的问题，然后采关于这问题的书籍去读，用意在搜集材料和诸家对于这问题的意见，

以供自己权衡去取，推求结论。读书要有中心，有中心才易有系统组织。一个人心里可以同时有许多系统

中心，如一部字典有许多“部首”，每得一条新知识，就会依物以类聚的原则，汇归到它的性质相近的系

统里去。每次所得的新知识必须与旧有的知识联络贯串，这就是说，必须围绕一个中心归聚到一个系统里

去，才会生根，才会开花结果。记忆力有它的限度，要把读过的书所形成的知识系统，原本枝叶都放在脑

里储藏起，在事实上往往不可能。我们必须于脑以外另辟储藏室，把脑所储藏不尽的都移到那里去。这种

储藏室在从前是茗记，在现代是卡片。记笔记和做卡片有如植物学家采集标本，须分门别类订成目录，采

得一件就归入某一门某一类，时间过久了，采集的东西虽极多，却各有班位，条理井然。这是一个极合乎

科学的办法，它不但可以节省脑力，储有用的材料，供将来的需要，还可以增强思想的条理化与系统化。

（节选自朱光潜《谈读书》）

1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）

A.书籍太多会变成研究学问的障碍，因为读书并不在多，最重要的是选得精，读得彻底。

B.近代科学分野严密，致使学者治学固步自封，以专门为借口，对其他相关学问毫不过问。

C.历史事实证明，凡是在某一科学问上有大成就的人，都必定有其他学科学问的深广基础。

D.读书有中心才易有系统组织，但并不是每次读书只能有一个中心，可同时有许多系统中心。

2.下列关于原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）

A.文章采用总分结构，先提出读书必须慎加选择，再紧扣这一论题从几个方面展开论述。

B.文中列举初学者没有看过《对话集》和《原富》的例子，印证了书多易使读者迷失方向。

C.文章多用类比论证，如部首、脑以外另辟储藏室、植物学家采集标本等，说理生动形象。

D.文章阐述观点时，各段均围绕分论点逐次展开，对观点条分缕析，展示了清晰的思路。

3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）

A.读书或为获得世界公民所必需的常识，或为做专门学问，而专门学者也应该阅读常识类书籍。

B.世间学问，只有通才能专，只有博才能约。先博学而后守约，这是治任何学问所必守的程序。

C.心中先有待研究的问题，然后选择相关书籍去读，不过最终还是靠自己权衡取舍，推求结论。

D.记笔记和做卡片是极科学的办法，其目的是节省脑力，储备材料，并将思想条理化与系统化。

（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）

阅读下面的文字，完成4-6题。

材料一：

我国工业整体上问题依然存在，需要高度关注。一是关键技术和核心零部件依靠进口，面临“卡脖子”

风险。根据工信部对全国30多家大型企业130多种关键基础材料调研结果显示，32%的关键材料在中国仍

为空白，52%依赖进口，绝大多数计算机和服务器通用处理器9%。的高端专用芯片，7%以上智能终端处理器

及绝大多数存储芯片依赖进口。二是研发投入特别是基础研究投入不足。近年来，我国研发投入和研发强

度持续提升，但与发达国家研发投入水平仍存在一定差距。同时，我国研发经费支出结构问题突出，偏重

于短期性研发，对长期性基础研究重视程度不够。三是创新动力和能力仍然偏弱。受企业规模不足、研发

投入不足、市场准入、研发制度不健全等因素制约，企业的创新能力仍显不足。此外，虽然我国发明专利

不少，但缺乏重大突破性、颠覆性技术。

（摘编自《经济日报》2019年10月31日吕庆邦《依靠科技创新规避“卡脖子”风险》）

材料二：

互联网时代催生了新的需求、新的生产方式和新的商业模式。我们发展中国工业软件，不能照搬国外

工业软件发展路径，不能“刻舟求剑”。首先，互联网创造出新的供求关系，将催生巨大的增量市场。在

需求端，互联网能够低成本、高效率地将大量中小企业对工业软件的“小、散、专”的需求汇集起来，以

规模效应降低定制成本：在供给端，互联网能够同样低成本、高效率地找到能够满足中小企业“小、散、

专”需求的工程师，以规模效应提高定制产出。其次，互联网提供了新的软件供给形式。与本地部署的传

统大型软件相比，互联网软件的多层解耦和多层复用特性，一方面使得软件最终使用价格得以大幅降低，

另一方面使得软件开发能够形成大规模社会化协同。互联网技术与工业的融合，给中国工业软件的发展提

供了开辟新赛道的机会。

（摘编自《中国经贸导刊》2020年8月屈凯峰《以工业互联网“新基建”为契机，突破工业软件“卡

脖子"难题》）

材料三：

回顾改革开放以来各行各业的所有成就，无一不是思想解放的成果。一切真正的原创认识，都是冲破

现有思想的桎梏而提出的。在一个不好的环境下，看似“异端”的思想连想都不敢想，何来创新，因此思

想自由是一切创新的源泉。如果把技术壁垒称为“卡脖子”问题，影响创造的思想障碍就是所谓的“卡脑

子”问题。基础研究最需要的是思想自由创造新知识的基础科学研究，除极少数的学科外，其所需的人力

和物质资源并不大，而且它也并非最为关键。具体来说，在科学家的基本生活得到保障的前提下，基础研

究发展的要素可以简单地概括为：（1）“思想自由”是唯一最为重要的资源；（2）便利地获取相关信息的

自由；（3）与国际、国内同行便捷地交流的自由。

（摘编自《社会与科学》2020年4月杨玉良《“卡脖子”究竟“卡"在哪？》）

材料四:

（选自《科技进步与对策》2021年1月汤志伟，李昱璇，张龙鹏《中美贸易摩擦背景下“卡脖子”技

术识别方法与突破路径以电子信息产业为例》）

4.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）

A.近年来，我国研发投入和研发强度持续提升，但基础研究投入仍不足，研发经费支出对长期性基础研究

重视程度不够。

B.导致我国工业整体上创新动力和能力偏弱的主要因素有企业规模不足、研发投入不足、市场准入及研发

制度不健全等。

C.互联网创造出新的供求关系，在需求端，能够以规模效应降低定制成本，在供给端，能够以规模效应提

高定制产出。

D.基础研究并不需要太大的人力和物质资源，人力和物质资源也并非最关键，最为关键的是思想自由创造

新知识。

5.下列对材料四相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）

A.技术层面，以基础研究为主，专业化人才团队和高质量技术竞争情报共同助力“卡脖子”技术突破，以

实现国产化替代。

B.企业层面，是应对“卡脖子”技术的核心层面，应充分发挥企业家精神，勇于承担产品的生产和销售这

一主体责任。

C.产业层面，调整布局，向产业链上游发展，向价值链高端布局，以实现产业技术高级化和产业链现代化

为目标。

D.社会层面，充分发挥社会主义制度优势，对内集中力量突破“卡脖子”技术，对外扩大高水平开放，积

极融入全球化。

6.围绕“卡脖子”话题，前三则材料各有不同角度和观点，请简要陈述。（6分）

（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）

阅读下面的文字，完成7-9题。

彩虹

毕飞宇

老铁和虞积藻是大学老师，退休了。他们说不上有什么成就，但孩子争气。大儿子旧金山，二儿子温

哥华，最小的是女儿，慕尼黑。这丫头，虞积藻让她跟了自己，姓虞。可是，小棉袄六年前就姓了弗朗茨。

老头子说，退休后，什么都不干，就在“地球上走走”。可是，虞积藻摔了一跤，站不起来了。她躺

在床上，脾气坏了，一天到晚叫嚣着要到“地球上去”。老铁关节不好，不能背她下五楼。虞积藻便开始

叫三个孩子的名字。老铁是浪漫的，他买来四只石英钟，把时间分别拨到了北京、旧金山、温哥华和慕尼

黑，挂在墙上。虞积藻盯着那些钟，动不动就说“吃午饭了”“下班了”“吃午饭了”。老铁想，这样下

去不是事。他拿起电话，拨通了慕尼黑、旧金山和温哥华，向全世界庄严宣布：“都给我回来，给你妈买

房子！”

虞积藻住上了新房，二十九层，有电梯，坐上电动轮椅，一个人都能下楼逛街。可虞积藻却不想动，

一天到晚盯着外孙女的相片，并开始学起了德语。老铁有些不知所措，他习惯了虞积藻的折腾，她不折腾，

老铁反而不自在，丹田失去了动力和活力。房子很高，很大，老铁的不知所措被放大了，架在了高空。怎

么办？老铁趴在阳台上，打量起脚底下的车水马龙。它们遥远，又深不可测。老铁有时想，这个世界和他

已经没有什么关系了。他惟一能做的事情就是看看，站得高高的，远远的，看看。嗨，束之高阁喽。

一天，老铁发现，在阳台上能看到隔壁的窗户。窗后有个小男孩，常趴在玻璃背后，朝远处看。老铁

望着小男孩，有时会花上很长时间，但小家伙从没看老铁一眼。有一回小男孩似乎朝老铁这边看过一眼，

老铁刚想把内心的喜悦搬运到脸上，可还是迟了，小家伙早把脑袋转了过去。

老铁从超市带回一瓶泡泡液。他到阳台上，拉开玻璃，顶着炎热的气浪，吹起了肥皂泡。一串又一串

的气泡在二十九层的高空飞扬起来。气泡漂亮极了，每一个气泡在午后的阳光里都有自己的彩虹。这是无

声的喧嚣，节日一般热烈。小男孩果然转过脑袋，专心看着老铁这边。老铁很快乐。然而，快乐维持不到

二十分钟。小男孩拉开窗门，站在椅子上也吹起了肥皂泡。这太危险了。

老铁来到隔壁，敲了半天门，防盗门终于打开了，也只是一道小小的缝隙。小男孩堵在门缝里，脖子

上挂了把钥匙，机警地盯着老铁。“你是谁？”老铁笑笑，蹲下去说：“我就是隔壁阳台上的老爷爷。”“你

要干什么？”老铁说：“让我进去帮你把窗前的椅子挪开。”“我妈说了，不许给陌生人开门。”老铁的

目光越过小男孩，小男孩家境不错。“你叫什么名字？”“你叫什么名字？”“铁树，钢铁的铁，树林的

树。你呢？”小男孩招了招手，要过老铁的耳朵，轻声说：“我妈不让我告诉陌生人。”“你妈呢？”“出

去了。”“你爸呢？”“也出去了。”

“你怎么不出去呢？”

“我爸说了，我还没到挣钱的时候。”这孩子逗，老铁一下子就喜欢上了。

“一个人在家干什么？这总可以告诉我了吧。”

老铁一点都没意识到自己笑容里面充满了巴结和讨好。小男孩很不客气地看了他一眼，“咚”地一声，

把门关死了，“干什么？有什么好干的？生活真没劲！”

电话来得突然，老铁的午觉只睡了一半。他拿起话筒，“喂”了好几声，没任何动静。这个中午，电

话不停地响，就是没回音。响到第九遍，电话终于开口了：

“把你的泡泡液送给我吧。”

“你是谁？”

“你听不出来？”

“你怎么知道这个号码的？”

“我打114问的。”

这孩子聪明。老铁故意拉下脸，说：“你想干什么？”

“我的泡泡液用光了，把你的送给我。”

小男孩来了。老铁弓了身子，和他握手，拉他到虞积藻床前。虞积藻摸了摸小男孩的头，说：“上学

没有？”“没有。”小男孩又补了一句，“我已经说英语了。”他挺起肚子，一口气，把二十六个字母全

背出来了。虞积藻刚要鼓掌，小家伙已把学术问题引向了深入。他伸出食指，十分严肃地指出：“如果是

拼音，要读成aoe……”这孩子有意思。虞积藻痛痛快快地换了一口气，痛痛快快地呼了出去，无声地笑了，

满脸的皱纹像一朵砰然绽放的菊花，她眼泪都出来了。虞积藻给小男孩鼓了掌，老铁也给小男孩鼓了掌。

虽然躺在床上，可虞积藻觉得自己已经站起来了。她一把把小男孩搂了过来，抱在怀里，怀里实实在在的。

实实在在的。小男孩把她推开了。虞积藻没有生气，她望着他。这小家伙真是个小太阳，他一来，屋子里

顿时就亮堂了。虞积藻手忙脚乱了起来，她要找吃的，她要找玩的，她要把小家伙留在这里，她要看着他，

她要听见他说话。

小男孩对老铁说：“把泡泡液给我。”

“什么泡泡液？给他呀，还不快给。”

老铁走到虞积藻面前，耳语了几句。虞积藻来了劲，她要到轮椅上去，她要到地球上去。她要看老伴

和小家伙一起吹泡泡，她要看泡泡们像气球一样飞上天，像鸽子一样飞上天。虞积藻在客厅大声宣布：“我

们到广场上去吹泡泡。”

小男孩脸阴沉下来了，说：“我不下楼。爸爸说，外面危险。”

“那我们吃西瓜？”

“吃冰激凌？”……

隔壁的门铃是这个时候响起来的。“老师来了，我要上英语课。”

老铁和虞积藻被丢在了家里，屋子顿时安静下来。虞积藻说：“我们下楼去，吹泡泡。”

还没出门，电话响了。虞积藻拿起电话，似乎只听了一两句话，那头电话就挂了。她看了一眼老铁，

目光却从老铁的脸上挪开了，转移到卧室里，转移到墙上，最后，盯住了那一排石英钟。

“谁呀？”

“小男孩。”

“说什么了？”

“他说，我们家的时间坏了。”

（有删改）

7.下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）

A.“二十九楼”，在小说中的作用是多向的，一方面它是推动故事情节发展的需要，另一方面它也有着象

征的意味，象征两个家庭逸出常轨的处境。

B.童心未泯的老铁、少年老成的小孩，两者形成鲜明对比，但他们在境遇和精神上有着高度的一致性，这

样的情节设计赋予小说更为丰富的内涵。

C.小男孩来了后，小说连用五个“她要”写虞积藻的反应，这种不避繁复的描写突出了她的喜出望外，但

这热情背后又隐含着她深重的情感失落。

D.虞积藻“叫嚣要到地球上去”，老铁“向全世界庄严宣布”，小家伙“把学术问题引向深入”，这些幽

默而风趣的语言并没有冲淡小说伤感的底色。

8.小说写老铁吹肥皂泡，“一串又一串的气泡在二十九层的高空飞扬起来。气泡漂亮极了，每一个气泡在

午后的阳光里都有自己的彩虹”，这样写暗示了什么？请简要分析。（6分）

9.契诃夫在谈剧本创作时说：“你如果在第一幕里写墙上挂着一把枪的话，那么你在后边一定要放枪，要

不这把枪就不必挂在那儿。”请据此简要分析小说中有关“时钟”的情节设计及其意图。（6分）

二、古代诗文阅读（34分）

（-）文言文阅读（本题共4小题，19分）

阅读下面的文言文，完成10T3题。

唐高祖武德九年秋八月了于，太宗即皇帝位于东宫显德殿，初上皇欲强宗室以镇天下故皇再从三从弟

及兄弟之子虽童孺皆为王王者数十人上从容问群臣遍封宗子于天下利乎德彝对口：“上皇敦睦九族，大封

年军，自两汉以来未有如今之多者，爵命既崇，多给力役，恐非示天下以至公也。”上目：“然。朕为天

子，所以养百姓也，岂可劳百姓以养己之宗族乎！”十一月庚寅，降宗室郡王皆为县公，惟有功者数人不

降。上与群臣论止盗。或请重法以禁之，上哂之曰：“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切

身，故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉史，使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪！”

自是数年之后，承中升平，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿焉。上闻景州录事参军张玄素名，召见，问以

政道。对日：“隋主好自专后争，不任群臣，群臣恐惧，唯知禀受奉行而已，莫之敢违。以一人之智决天

下之务，借使得失相半，乖谬已多，下谀上蔽，不亡何待！陛下诚能谨择群臣而分任以事，高拱穆清而考

其成败，以施刑赏，何忧不治！”上善其言，擢为侍御史。上患吏多受贼，密使左右试赂之。有司门令史

受绢一匹，上欲杀之，民部尚书裴矩谏曰：“为吏受赂，罪诚当死。但陛下使人遗之而受，乃陷入于法也，

恐非所谓‘道之以德，齐之以礼'。”上悦，召文武五品已上告之日：“裴矩能当官力争，不为面从，傥

每事皆然，何忧不治？”

臣光日：古人有言：“君明臣直。”裴矩佞于隋而忠于唐，非其性之有变也，君恶闻其过则忠化为佞，

君乐闻直言则佞化为忠。是知君者表也.臣者景也，表动则景随矣。

（节选自《通鉴纪事本末・贞观君臣论治》）

10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）

A.初/上皇欲强宗室/以镇天下故皇/再从三从弟及兄弟之子/虽童孺皆王/王者数十人/上从容问群臣/遍

封宗子于天下利乎/

B.初/上皇欲强宗室以镇天下/故皇再从三从弟及兄弟之子/虽童孺皆为王/王者数十人/上从容问群臣/遍

封宗子/于天下利乎/

C.初/上皇欲强宗室以镇天下/故皇再从三从弟及兄弟之子虽童孺/皆为王/王者数十人/上从容问群臣/遍

封宗子于天下/利乎/

D.初/上皇欲强宗室/以镇天下故皇/再从三从弟及兄弟之子虽童孺/皆为王/王者数卜人/上从容问群臣/遍

封宗子于天下/利乎

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）

A.甲子，甲为天干首位，子为地支首位，干支相配以纪年月日，文中是纪日。

B.宗室，是古代社会中对与君主同一宗族血亲的称谓，历代皇族例称为宗室。

C.海内，即国内，古人认为我国疆土四面环绕着大海，故称国境之内为海内。

D.庶务，指国家的各种政务，后来指朝堂之上跟军国大事相关的各种急务。

12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分）

A.唐太宗赞同封德彝的意见，认为天子应该养育百姓，不应辛劳百姓以养活自己的宗族，于是将有功者之

外的宗室郡王全都降格为县公。

B.在讨论制止偷盗一事时，有人提出用重法治理，唐太宗认为应减轻赋税，选用清官，使百姓衣食无忧，

严刑峻法反而不能达到目。

C.唐太宗向张玄素询问政事，张说隋亡在于君王专权，以致下谀上蔽，若君王能分任贤能之臣，考核成败，

赏罚分明，一定能够大治。

D.裴矩是隋朝的旧臣，进入唐朝后，忠于国事，不做面从之臣，敢于进言，对唐太宗的不当行为谏铮，受

到唐太宗的认可和当众表扬。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）上患吏多受原，密使左右试赂之。

（2）君恶闻其过则忠化为佞，君乐闻直言则佞化为忠。

（-）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）

阅读下面这首宋词，完成14-15题。

西江月•遣兴

辛弃疾

醉里且贪欢笑，要愁那得工夫。近来始觉古人书，信着全无是处。

昨夜松边醉倒，问松我醉何如？只疑松动要来扶，以手推松日去。

（注）此词约作于辛弃疾废退闲居时。由于南宋朝廷对外屈辱求和，主张抗金的辛弃疾被废退家闲居达十

八年之久。

14.下列对这首词的赏析，不正确的一项是（3分）

A.上片前两句极写饮酒，词人通过酒醉不醒沉溺其间来自我麻醉，来逃避现实中的忧愁。

B.上片后两句写读书。“信着全无是处”表明词人读古人之书从不相信，表达愤激之意。

C.下片前两句写醉酒神态。“松边醉倒”见其大醉，以至迷蒙间把松树看成了人且相问询。

D.下片后两句写幻觉。词人恍惚间觉得松树要来扶他而推手拒绝，写出了词人倔强的性格。

15.词的下片带有戏剧性，戏剧性体现在哪些方面？请结合诗句分析。（6分）

（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）

16.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而受影响的句子是：“

（2）李商隐在《锦瑟》中化用典故“蚊人泣珠”和“良玉生烟”的诗句是：“,

（3）《望岳》中，诗人乍望泰山，高兴得不知如何形容才好，“”一句传神地写出了这种惊叹之情

和揣摩之意；泰山巍峨秀丽，诗人登岳之意油然而生，“”一句有力地表达了他定会登临绝顶的豪

情壮志。

三、语言文字运用（20分）

（一）语言文字运用I（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成17-19题。

（）因为自然的关照，中国文人崇尚天地之清悠，进而荒寒之境，中国文学艺术史上也谋求重要的

席位。诗人、画家纷纷取之入诗、入画。汉字“清、空、寂、寒、静、幽、绝、灭、独、闲、去、水、夜、

月”等成了中国古代诗词中出现频率较高的字眼；,“深山、云气、古寺、寒鸦、枯枝、幽林、

孤草、苍苔”也成了画家笔下常绘之景，北宋欧阳修论绘画时说：“萧条淡泊，此难画之意。画者得之，

览者未必识也。故飞走迟速，意浅之物易见，而闲和严静之趣，简远之心难形。寄意于毫素者，非高怀绝

识，不能得其妙。”

由此可见，中国诗与中国画是一个有机的整体，,彼此生发。是故文人读书写作之余近墨，

或是画家创作闲暇之时撰文、作诗，皆是其情发意至之时的一种自然流露，亦是其文化陶养后的必然。中

国诗与中国画的创作者和欣赏者，都需要在传统哲学、诗词、绘画三方面才能在文学艺术的

鉴赏与创作上收到的效果。

17.依次填入文中横线上的词语，全部恰当的一项是（3分）

A.殊途同归互相映照触类旁通事半功倍

B.异曲同工互相映照融会贯通事半功倍

C.异曲同工交相辉映触类旁通事倍功半

D.殊途同归交相辉映融会贯通事倍功半

18.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（3分）

A.中国诗词与中国画共同的表现手法是“借物抒怀”“托物言志”。

B.“借物抒怀”“托物言志”是中国画与中国诗词共同的表现手法。

C.中国画与中国诗词共同的表现手法是“借物抒怀”“托物言志”。

D.“借物抒怀”“托物言志”是中国诗词与中国画共同的表现手法。

19.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）

A.因为对自然的关照，中国文人崇尚天地之清悠，进而荒寒之境，中国文学艺术史上也占有重要的席位。

B.因为自然的关照，中国文人崇尚天地之清悠，进而荒寒之境，中国文学艺术史上也占有重要的席位。

C.因为对自然的关照，中国文人崇尚天地之清悠，进而荒寒之境，在中国文学艺术史上也占有重要的席位。

D.因为自然的关照，中国文人崇尚天地之清悠，进而荒寒之境，在中国文学艺术史上也占有重要的席位。

（二）语言文字运用II（本题共2小题，11分）

阅读下面的文字，完成20-21题。

并非所有蚊子都吸血，①。雌蚊吸血，是为了得到血中蛋白质滋养卵巢，因此雌蚊的唾

液会分泌一种类似抗凝血剂的有机酸，使血液不会凝固，但是留在人皮肤上的有机酸是外来物质，有些人

使会产生过敏现象，比如痒、肿。

生活中，总有人特别招蚊子喜欢。一群人在一起时，被咬的总是他。有人将原因归结于血型，有人更

是无奈一笑称自己“血甜”。其实，这些说法是不科学的。

②:首先，蚊子更偏向于叮咬爱出汗和体温高的人，蚊子对汗液等分泌物很敏感，所以

经常出汗、体温较高的人更容易吸引蚊子；其次，蚊子更偏向于叮咬穿深颜色服装的人，③;

第三，蚊子对二氧化碳气流比较敏感，所以平时呼出二氧化碳很多的人也容易招蚊子，比如喜爱运动者。

20.在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。

（6分）

21.请根据每段的主要内容，以疑问句的形式给每一段各设置一个问题。每句不超过12个字。（5分）

四、写作（60分）

22.阅读下面的材料，根据要求写作。

材料一：

二十世纪50年代初，来自祖国各地的转业官兵、城市知青等喊出了“向地球开战，向荒原要粮”的口

号，在北大荒开垦创业。几代拓荒人承受了难以想象的艰难困苦，不断奋斗，把一片蛮荒之地变成了今天

的沃野粮仓，有力地维护了国家粮食安全，让中国在全世界挺起了脊粱！

材料二：

2020年10月，袁隆平“海水稻”团队和江苏省农业技术推广总站合作，在盐碱地''拓荒"。他们通过

创新生物科学技术，大大提高了盐碱地利用率和盐碱地粮食产量，实现“荒滩变良田”的美好愿景。

材料三：

秦阴飞在世界名校耶鲁大学毕业后，选择回到祖国乡村成为一名大学生村官。他带领村民不断开拓创

新，创办了合作社，创建了乡村信息化教育项目，改变了农村的面貌。

当今时代，许多领域要取得发展，仍然需要拓荒精神。对此，你有怎样的思考与感悟？请你以红星中

学李强同学的名义，以“做新时代的拓荒者”为主题写一篇发言稿，在升旗仪式上向全校师生做主题发言。

要求：①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得

抄袭，套作。

2021年普通高等学校招生全国统一考试仿真卷（一）

语文全解全析

1.D2.C3.D

【分析】

1.A.“书籍太多会变成研究学问的障碍”错误，原文说的是“书籍固然可贵，却也是一种累赘，可以变

成研究学问的障碍”，而不是说书籍太多一定会变成研究学问的障碍。

B.“近代科学分野严密，致使学者治学固步自封”强加因果，以偏概全，原文说的是“近代科学分野严密，

治一科学问者多固步自封，以专门为借口，对其他相关学问毫不过问”可见，“近代科学分野严密”与“治

一科学问者多固步自封”之间并不构成因果关系，且也不是所有“学者”，而是“治一科学问者多固步自

封”。

C.“历史事实证明，凡是在某一科学问上有大成就的人，都必定有其他学科学问的深广基础”扩大范围，

原文只说“我们只看学术史，凡是在某一科学问上有大成就的人，都必定于许多它科学问有深广的基础”，

是“学术史”而不是历史。

故选D。

2.C.“文章多用类比论证，如部首、脑以外另辟储藏室、植物学家采集标本等”错误，“部首”“储藏室”

是比喻论证，不是类比论证。

故选C。

3.D.“记笔记和做卡片……并将思想条理化与系统化”说法错误，原文说的是“它不但可以节省脑力，储

有用的材料，供将来的需要，还可以增强思想的条理化与系统化”，并不是“将思想条理化与系统化”，

而是“增强”思想的条理化与系统化。

故选D。

4.D5.B

6.材料一从我国工业整体上存在的问题的角度，指出我国应该依靠科技创新规避风险；

材料二从互联网发展优势的角度，提出应该以功业互联网“新基建”为契机，突破工业软件“卡脖子”难

题；

材料三从“卡脖子”的根本是“卡脑子”的角度出发，指出应该保证思想自由，推动基础科学研究。

【分析】

4.D.“基础研究并不需要太大的人力和物质资源”错误，原文说“基础研究最需要的是思想自由创造新

知识的基础科学研究，除极少数的学科外，其所需的人力和物质资源并不大”可见，并不是所有的基础研

究都不需要太大的人力和物质资源，还有极少数学科需要。

故选D。

5.B.“企业层面，是应对‘卡脖子'技术的核心层面……勇于承担产品的生产和销售这一主体责任”错

误，从图表中不能看出这是“核心层面”，真正的核心层面应该是“技术层面”。

故选B。

6.材料一标题为“依靠科技创新规避‘卡脖子‘风险”，其目的是为了提倡“科技创新”，而角度则在“我

国工业整体上问题依然存在”，并分析了“一是关键技术和核心零部件依靠进口，面临‘卡脖子’风

险"''二是研发投入特别是基础研究投入不足”“三是创新动力和能力仍然偏弱”三大问题，以及“缺乏

重大突破性、颠覆性技术”的问题，主要是从发现问题的角度进行分析。

材料二标题为“以工业互联网‘新基建’为契机，突破工业软件‘卡脖子'难题”，其侧重点在强调“以

工业互联网‘新基建’为契机”来突破难点，分析了“互联网创造出新的供求关系，将催生巨大的增量市

场”“互联网提供了新的软件供给形式”等内容，强调的是互联网带来的优势。

材料三则分析的是“卡脖子”的根本在于“卡脑子”，卡思想，观点为“思想自由是一切创新的源泉”，

并提出“基础研究最需要的是思想自由创造新知识的基础科学研究”，是从解放思想、创新知识的角度进

行分析的。

7.B

8.肥皂泡和彩虹美丽而令人向往，暗示老铁夫妇和小男孩的互动带来的满足；但它们是虚幻的，难以持久

的，暗示老铁摆脱孤独、寂寞处境的努力，不能从根本上改变他们的生活境况。

9.①小说开始，写老铁为安慰虞积藻，买了四只石英时钟，分别拨到自己和三个孩子所在城市的时间，揭

示了老人试图以此获得安慰的心理。②小说结尾，孩子的天真戳破了时钟带给老人安慰的虚幻性，使他们

不得不面对尴尬的现实。③作者用夸张的寓言式的情节设计，突出了空巢老人内心难以弥补的失落，以及

老人与孩子之间无法消除的隔膜，并能引发读者对这一社会问题（因时代发展而致中国传统家庭面临解体）

的思考。

【分析】

7.B.“童心未泯的老铁”“对比”“他们在境遇和精神上有着高度的一致性”说法不准确，老铁吹泡泡

是为了吸引男孩儿，而并非他童心未泯，所以也二者之间也不是对比。老人因缺少子女的陪伴晚年孤独寂

寞；孩子缺少父母的陪伴，生活单调也显孤独，二者有相似性，不能说是高度一致性。

故选B。

8.“一串又一串的气泡在二十九层的高空飞扬起来。气泡漂亮极了，每一个气泡在午后的阳光里都有自

己的彩虹”，作者把肥皂泡描写的非常美丽，五彩缤纷，充满活力，终于招来了小男孩的关注并因此互动。

所以肥皂泡和彩虹美丽而令人向往，暗示老铁夫妇和小男孩的互动带来的满足。

但肥皂泡易碎，彩虹易逝，它们都是虚幻的，难以持久的，一时的满足终究解决不了常年的孤寂，暗示老

铁摆脱孤独、寂寞处境的努力，不能从根本上改变他们的生活境况。

9.契诃夫的话的意思是，小说里的细节安排或物象设置，都有作者的匠心，都和人物塑造、情节安排或者

主题有关。据此分析即可。

小说开始，写老铁为安慰虞积藻，买了四只石英时钟，分别拨到自己和三个孩子所在城市的时间，揭示了

老人内心的孤独寂寞，想要借此来获得安慰。

小说结尾，孩子因为看见时钟才说“时间坏了”，他的天真话语让老人意识到以时钟获得安慰只能是自欺

欺人，最终还是要面对尴尬的现实。

关于“时钟”情节的设计和现实生活比较有些夸张，但其中寓意深刻。老人难以克制对子女的思念，居然

想出用时钟调成子女所在地时间的办法来寻求安慰，突出了空巢老人内心难以弥补的失落；而这是无法向

一个孩子言说的，也是孩子无法理解的，这种老人和孩子的隔阂无法消除，从而引发读者对因时代发展而

致中国传统家庭面临解体的问题的思考。

10.B11.D12.B

13.（1）唐太宗担心官吏中多有接受贿赂的，便秘密安排身边的人去试探他们。（2）君主讨厌听人揭短,

则大臣的忠诚便转化为谄谀；君主乐意听到直言劝谏，则谄谀又会转化成忠诚。

【解析】

10.“强宗室”是“镇天下”的目的，中间不能断开，“故”表结果的连词，引领下文，“故”前断开，所

以排除A、D；

“虽”为连词，经常用于句首，所以在“虽”前面断开，“皆为王”作谓语，主谓间不该断开；“遍封宗

子”中“宗子”作宾语，“子”后断开；“于天下利乎”，这是疑问句，承前省略主语“此（这样做）”，

独立成句。据以上分析排除C。

整句话翻译为：起初，高祖想以加强皇室宗族的力量来威镇天下，所以与皇帝同曾祖、同高祖的远房堂

兄弟以及他们的儿子，即使童孺幼子均封为王，达数十人。为此，太宗语气和缓地征求群臣的意见：“遍

封皇族子弟为王，对天下有利吗？”

故选B。

11.D.“跟军国大事相关的各种急务”错误。庶务，就是指国家的各种政务。亦指这些事务的经办人员。

故选Do

12.B.“严刑峻法反而不能达到目的”错误。由原文“安用重法耶”可知，太宗认为没有必要使用严刑峻法,

并非否认严刑峻法的作用，选项概括不准确。

故选B。

13.第一句话的得分点为：“患”，担心；“赎”，贿赂；“左右”，身边的人。

第二句话的得分点为：“恶”，讨厌；“过”，过错；“佞”，谄媚。

【参考译文】

唐高祖显德九年秋天八月甲子这一天，唐太宗在东宫显德殿即位。起初，高祖想以加强皇室宗族的力

量来威镇天下，所以与皇帝同曾祖、同高祖的远房堂兄弟以及他们的儿子，即使童孺幼子均封为王，达数

十人。为此，太宗语气和缓地征求群臣的意见：“遍封皇族子弟为王，对天下有利吗？''封德彝回答道：

“太上皇亲善厚待皇亲国戚，大肆分封宗室，自东西汉以来都没有如此之多。封给的爵位既高，又多赐给

劳力仆役，这恐怕不能向天下人显示自己的大公无私吧！”太宗说：“有道理。朕做天子，就是为了养护

百姓，怎么可以劳顿百姓来养护自己的宗族呢！"十一月，庚寅（初五），将宗室郡王降格为县公，只有功

勋卓著的几位不降。唐太宗和群臣讨论如何平息盗贼。有人请求用严格的法令来禁止，太宗面含嘲笑着说：

“百姓之所以成为盗贼，是因为赋税劳役繁重，官吏贪污，民众饥寒切身，所以才不顾廉耻的。朕应当捐

弃奢华，减少费用，轻徭薄赋，任用清廉的官员，让百姓衣食有余，自然就不做盗贼了，哪里需要用重法！”

这样过了几年以后，天下太平，路不拾遗，外面的大门都不用关闭，商旅之人可以在荒郊野外露宿都不用

担心治安问题。太宗听说了景州录事参军张玄素的名声，召见他询问政道，张玄素答道：“隋主喜欢自己

把持所有事务，不愿意信任群臣，因此群臣恐惧，只知道受命奉行而已，没有敢违抗的。以一人的智慧决

定天下事，即使能够做到得失相半，犯的错误也已经很多了，加上君主被下面阿谀奉承所蒙蔽，不亡国还

等什么！陛下如果能够谨慎地选择群臣，将政事分别交付给他们，自己安坐在朝廷上考查其成败而施以刑

法或者赏赐，如果能够这样，何必担心天下治理不好呢？太宗认为他说的很有道理，将他升为侍御史。太

宗担心官吏中多有接受贿赂的，便秘密安排身边的人去试探他们。有一个刑部的司门令史收受绢帛一匹，

太宗得悉后想要杀掉他。民部尚书裴矩劝谏道：“当官的接受贿赂，罪的确应当处死；但是陛下派人送上

门去让其接受，这是有意引人触犯法律，恐怕不符合孔子所谓'用道德加以诱导，以礼教来整齐民心’的

古训。”太宗听了很高兴，召集文武五品以上的官员，对他们说：“裴矩能够做到在位敢于力争，并不一

味地顺从我，假如每件事情都能这样做，国家怎么能治理不好呢？”

臣司马光日：古人说过：君主贤明则臣下敢于直言。裴矩在隋朝是位佞臣而在唐则是忠臣，不是他的

品性有变化。君主讨厌听人揭短，则大臣的忠诚便转化为谄谀；君主乐意听到直言劝谏，则谄谀又会转化

成忠诚。由此可知君主如同测影的表，大臣便似影子，表一动则影子随之而动。

14.B

15.（1）有动作，“扶”“推”以及道白“去”是外部动作，也展现了情感的冲突；⑵有对话，昨夜在松

边，词人醉后竟与松树对话，问松树自己醉得如何；（3）有神情，词人沉醉幻觉中，显得可笑可爱率真朴

素，充满谐趣；（4）有性格，表现出此人独立不倚的倔强性格。

【分析】

14.B.“'信着全无是处'表明词人读古人之书从不相信”错。“近来始觉古人书，信着全无是处”，表明

词人近来读古人之书全不相信，“近来”指闲居时光，志不得伸的时候。选项缺少这个限制。

故选B。

15.题干说下片带有戏剧性，要求分析戏剧性体现在哪些方面。

下片完全是描绘一次醉态。先交代一句：时间发生在“昨夜”，地点是在“松边”。这次醉后竟与松树对

话，问松树自己醉得如何，这是醉态之一。以松树为友，可见知音极少。自己醉后摇晃，却以为松树摆动；

明明是自己扶着松树站起来，却说松树要扶他，这是醉态之二。最后是用手推开松树，命令它走开。表现

独立不倚的倔强性格，这是醉态之三。这些醉态写得非常逼真，可谓惟妙惟肖。但这不拘形迹的醉态，实

际上也都是表现对当时现实的一种反抗。下片仅仅二十五字，构成了剧本的片段：有对话，有动作，有神

情，又有性格的刻画，内容之丰富乃小令中少见。“以手推松日去”乃用散文句法入词，是辛弃疾豪放诗

风的特色之一。

16.且举世誉之而不加劝举世非之而不加沮沧海月明珠有泪蓝田日暖玉生烟岱宗夫如何

会当凌绝顶

【详解】

注意重点字的写法，“誉”“沮”“沧”“生”“岱”“凌”。

17.B18.D19.C

【分析】

17.异曲同工：比喻不同时代，不同人的文章，言论一样精彩，或不同的事情产生相同的效果，原意为不

同的曲子有着相同的影响，同样精彩。殊途同归：指的是通过不同的途径，到达同一个目的地。比喻采取

不同的方法面得到相同的结果。根据两个词语陈述对象,文中讲述的是中国诗词和中国画，所以选择''异曲

同工”更符合语境。

互相映照：相互呼应或照射、映射。交相辉映：各种光亮、色彩等互相映照。根据语境，文中讲述的是“中

国诗与中国画是一个有机的整体”相互呼应，并不涉及光亮、色彩，所以选“互相映照”。

融会贯通：指各方面的知识或道理融合贯穿起来，从而得到系统透彻的理解。触类旁通：是掌握了解某一

事物的变化、趋势及规律，从面类推了解同类的其他事物的变化、趋势及规律。根据语境，前文说的是哲

学、诗词，绘画三方面的内容，所以选“融会贯通”。

事半功倍：指做事得法，因而费力小，收效大。事倍功半：指工作费力大，收效小，这两个词是形近反义

词，根据语境，文中想表述的是融会贯通后收到的良好效果，所以选“事半功倍”。

故选B。

18.第一段核心内容是围绕着“借物”“托物”展开，排除AC；根据后面的语序，先说的是文人和诗词，

后说的是中国画，根据对应原则，排除B。

故选D。

19.原句语病之一，主客颠倒，根据文意，文字书画表达的是中国文人对自然的关照，而不是自然关照中

国文人，所以排除BD；语病之二，中途易辙，使''中国文学艺术史占有重要的席位”语意含混，不明白是

占有哪里的席位，而前面的句子语意不完整，所以排除A。

故选C。

20.①吸血的只是雌蚊②蚊子青睐以下几种人③因为它对深色较敏感

21.①雌蚊为什么吸血？②被蚊子咬是因为血型（甜）吗？③蚊子喜欢咬哪些人？

【分析】

20.①根据前文“并非所有蚊子都吸血”可见，后句要写“吸血的是……”；结合后文“雌蚊吸血”则可

推论出“吸血的只是雌蚊”。

②根据冒号和后文“蚊子更偏向于叮咬爱出汗和体温高的人”“蚊子更偏向于叮咬穿深颜色服装的

人”，，平时呼出二氧化碳很多的人也容易招蚊”的分条陈述可知，该句要填一个总括句，即“蚊子更偏向

于（“偏爱”“青睐"）这几种人”。

③该句要解释为何蚊子要咬穿深色服装的人，结合另两个理由“蚊子对汗液等分泌物很敏感”“蚊子对二

氧化碳气流比较敏感”可概括出“蚊子对……比较敏感”的句式，此处中间填入“对深色”即可。

21.第一段主要介绍雌蚊吸血的原因，要求用疑问句，则可写作“雌蚊为什么要吸血”。

第二段是人们对总是被蚊子咬的人的不科学猜测，人们无奈归因于“血型”或“血甜”的缘故，可写作“被

蚊子咬是因为血型（甜）吗”。

第三段则是从科学的角度介绍了蚊子喜欢咬的三种人的类型，故可写作“蚊子喜欢咬哪些人”。

22.例文:

做时代的拓荒者

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我今天国旗下讲话的题目是“做时代的拓荒者”。

时代的河流一次次从每一个人身上冲刷而过，无论贫穷或富有，卑微或昂然，哭着或笑着，被一座大

山所压倒或征服了一座山峰，都无人能将自己置身这喧嚣汹涌兀自奔腾的河流之外。越是宏大的历史时代

与时间段落，越需要一个个个体去讲述，越需要一个个拓荒者去开拓。

无论一个人、一个群体还是一个国家，都时刻面临成长的挑战。时代洪流激荡，中华千年的文化在一

代代拓荒者的奋斗下绵延。正是因为这种顾全大局、甘于奉献、艰苦奋斗、勇于开拓的时代精神代代流传，