2022年九年级语文上册《中国人失掉自信力了吗》学案人教新课标版

2022年九年级语文上册《中国人失掉自信力了吗》学案人教新课标版(本学案按课编排，每课分为快乐晨读、课前预学、品读鉴赏、课堂小结四部分，各部分均有详细参考答案。高度突出教学的“有效、高效”的特点。重点突出，难点轻松化解。随堂练习能夯实基础，起到及时检测、反馈、矫正作用。)16.中国人失掉自信力了吗快乐晨读自题小像鲁迅灵台无计逃神矢，风雨如磐暗故园。寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。【赏析】在这首诗中诗人运用比喻手法，表达了强烈的爱国之情和报国之志。尤其是“我以我血荐轩辕”一句，它是诗人爱国主义感情的升华，也是青年鲁迅鸿鹄之志的写照，更是鲁迅先生矢志不渝、毕生实践的人生格言。课前预学一、走近作者鲁迅(1881——1936)，原名______，中国现代伟大的______家、_____家、________家，浙江人。我们曾学过的小说《_______________》选自他的短篇小说集《呐喊》，《藤野先生》则选自散文集《朝花夕拾》。他的散文诗集有《________》，杂文集有《二心集》《而已集》等。本文选自《________》。二、追溯背景这篇文章写于1934年9月25日，正是九一八事变三周年之时。1931年九一八事变以后，东北河山很快沦于敌手。为了麻痹人民，也为了自我安慰，国民党反动派经常宣扬“地大物博”一类的空话，接着又把希望寄托于“国联”的调解。1932年4月，“国联”派出以李顿为首的所谓的“调查团”到我国东北调查。同年10月2日，发表所谓的《国联调查团报告书》，竞说日本在中国东北有“不容漠视”的“权利”和“权益”。对这样一个颠倒黑白、混淆视听的报告，国民党政府竟然肯定其“明白公允”，表示接受。帝国主义国家的偏袒，国民党政府的退让，进一步助长了日本帝国主义的嚣张气焰。日寇步步紧逼，日益深入华北，威胁北平。于是，悲观、失望的情绪笼罩了国民党反动统治集团。他们大搞求神拜佛的活动，以自欺欺人的手段麻痹人民，如1934年4、5月间，蒋介石的谋士戴季陶等人，在杭州灵隐寺请班禅九世举行所谓消灾免罪的“时轮金刚法会”，祈祷“解救国难”。在这种情况下，当时的舆论界有些人散布对于抗日前途的悲观论调，指责中国人失掉了自信力。如资产阶级报纸《大公报》在1934年8月27日的社评《孔子诞辰纪念》中就发布了“中国人失掉了自信力了”的失败主义论调。为了批驳这种论调，鼓舞民族的自信心，鲁迅于9月25日写下本文。三、字词积累1．读准字音搽(chá)脊梁()玄虚()渺茫()相________（宰相）________（相互）省________（省悟）________（节省）相________（宰相）________（相互）省________（省悟）________（节省）舍________舍________（抹杀）________（拐弯抹角）________（抹布）舍________（宿舍）________（舍身求法）2．辨清字形前pū(仆)后继pǔ（朴）素前pū(仆)后继pǔ（朴）素mǒ()杀泡mò()前pū(仆)后继pǔ（朴）素qìn(沁)人心脾分mì(泌)qìn(沁)人心脾分mì(泌)qìn(沁)人心脾分mì(泌)kǎkǎi()叹大gài()jié()开精疲力jié()3．理解词义玄虚诓骗为民请命自欺欺人诬蔑渺茫怀古伤今前仆后继地大物博玄虚：用使人迷惑的形式来掩盖真相的欺骗手段。________：在本文中指因没有把握而难以预期。________：捏造事实毁坏别人的名誉。________：哄骗。________：追念古代的事情，因现在的事而悲伤。________：为人民保全生命或解除困苦。________：前面的人倒下来，后面的人继续跟上去，形容英勇奋斗、不怕牺牲的精神。________：土地广大，物产丰富。________：用自己都难以置信的话或手法来欺骗别人；既欺骗自己也欺骗别人。合作探究四、初步感知1．本文揭示了对方怎样谬误的论点？有哪些论据？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．作者提出的正面观点是什么？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.作者提出的观点有何依据？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、文本探究1．“状元宰相”“地底下”的含义分别是什么？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．“中国的脊梁”指什么人？为什么他们的牺牲不能为“大家”所知道？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________品读鉴赏六、鉴赏点辛辣讽刺的语言本文语言尖锐犀利，富于战斗性。例如，在文章开头，“总自夸着‘地大物博”“‘只希望着国联”“一味求神拜佛，怀古伤今了”，充满了嘲讽的意味。“总”，一副自我炫耀、夜郎自大的样子；“只”，一副仰人鼻息、抓救命稻草的形象；“一味”，沉迷于其中不能自拔、顽固不化的样子。这些尖锐辛辣的讽刺语言，栩栩如生地漫画式地画出了悲观者的脸谱，给读者留下了深刻的印象。七、拓展点“友邦惊诧”论（节选）鲁迅好个“友邦人士”！日本帝国主义的兵队强占了辽吉，炮轰机关，他们不惊诧；阻断铁路，追炸客车，捕禁官吏，枪毙人民，他们不惊诧。中国国民党统治下的连年内战，空前水灾，卖儿救穷，砍头示众，秘密杀戮，电刑逼供，他们也不惊诧。在学生的请愿中有一点纷扰，他们就惊诧了！好个国民党政府的“友邦人士”！是些什么东西！即使所举的罪状是真的罢，但这些事情，是无论那一个“友邦”也都有的，他们的维持他们的“秩序”的监狱，就撕掉了他们的“文明”的面具。摆什么“惊诧”的臭脸孔呢？可是“友邦人士”一惊诧，我们的国府就怕了，“长此以往，国将不国”了，好像失了东三省，党国倒愈像一个国，失了东三省谁也不响，党国倒愈像一个国，失了东三省只有几个学生上几篇“呈文”，党国倒愈像一个国，可以博得“友邦人士”的夸奖，永远“国”下去一样。几句电文，说得明白极了：怎样的党国，怎样的“友邦”。“友邦”要我们人民身受宰割，寂然无声，略有“越轨”，便加屠戮；党国是要我们遵从这“友邦人士”的希望，否则，他就要“通电各地军政当局”，“即予紧急处置，不得于事后借口无法劝阻，敷衍塞责”了！因为“友邦人士”是知道的：日兵“无法劝阻”，学生们怎会“无法劝阻”？每月一千八百万的军费，四百万的政费，作什么用的呀，“军政当局”呀？【阅读思考】本文与《中国人失掉自信力了吗》在论证方式和感情上有什么相同之处？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________课堂小结本文是一篇驳论文，批驳的是一种悲观论调。鲁迅从两个方面批驳对方论点。一方面，揭露“一部分人”对民族悲观失望，其自信力“其实是早就失掉了的”，“只能说中国人曾经有过‘他信力”’，“现在是在发展着‘自欺力”’。这是直接驳斥。另一方面，用历史和当今的事实证明“我们有并不失掉自信力的中国人在”。这是间接批驳。最后，文章从立场观点上作出结论：“自信力的有无，状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下。”中中国人失掉自信力了吗提出对方的论点和论据（第1、2段）论据两年前：自夸“地大物博”不久：只希望着国联现在：一味求神拜佛论点：中国人失掉自信力了直接反驳（第3～5段）失掉的是“他信力”发展着“自欺力”间接反驳（第6～8段）论点：有并不失掉自信力的中国人在论据：从古至今满怀自信的“中国的脊梁”结论（第9段）：自信力的有无，状元宰相的文章不足为据，要看地底下参考答案【课前预学】一、周树人文学思想革命绍兴故乡野草且介亭杂文三、ǐxuánmiǎokuāngpǔcuīwūmièxǐngshěngxiàngxiāngshèshěmǒmòmā2．抹沫揭竭慨概3．渺茫诬蔑诓骗怀占伤今为民请命前仆后继地大物博自欺欺人【合作探究】四、1．错误论点：中国人失掉了自信力了。论据：(1)两年前，自夸“地大物博”；(2)不久，只希望着“国联”；(3)现在，一味求神拜佛。2．有并不失掉自信力的中国人在。3．从古至今就有满怀自信的“中国的脊梁”。五、1．“状元宰相”是指统治阶级的御用文人。“地底下”指变革社会的积极力量，因为它来自民众，故称“地底下”，在当时，这股力量指中国共产党及其领导下的革命力量。2．指的是脚踏实地地为民族进步而奋斗的人们，他们是使中国挺立起来的“脊梁”，他们往往来自下层或代表着广大民众的利益。但由于中国长期的专制奴役统治，对许多事情自然无权知道真相。另外，近代以来的许多社会变革大多缺乏对广大民众的宣传发动。【品读鉴赏】七、两篇文章都是驳论文，在感情上都表达了作者对国民党政府的讽刺和批判，表现了强烈的爱国之情。

参考答案【课前预学】一、周树人文学思想革命绍兴故乡野草且介亭杂文三、ǐxuánmiǎokuāngpǔcuīwūmièxǐngshěngxiàngxiāngshèshěmǒmòmā2．抹沫揭竭慨概3．渺茫诬蔑诓骗怀占伤今为民请命前仆后继地大物博自欺欺人【合作探究】四、1．错误论点：中国人失掉了自信力了。论据：(1)两年前，自夸“地大物博”；(2)不久，只希望着“国联”；(3)现在，一味求神拜佛。2．有并不失掉自信力的中国人在。3．从古至今就有满怀自信的“中国的脊梁