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文档简介
《辨听声音》
《辨听声音》
狗声狗声马声马声水声水声青蛙叫声青蛙叫声打雷声打雷声虎声虎声上课铃声上课铃声鸡叫声鸡叫声马声青蛙叫声鸡叫声虎声马声青蛙叫声鸡叫声虎声军训视频军训视频321敲打能发出声音,你能按照音调从高到低的顺序排列吗?321敲打能发出声音,你能按照音调从高到低的顺序排列吗?实验要求:
1、力气不能过大,但是力气一样大2、小组认真的分工合作(如1号同学敲,其它组员不发声,认真辨听)3、填写记录表4、实验完毕,整理实验器材实验要求:
1、力气不能过大,但是力气一样大写给老师的信夏老师:
您好!
平时我们班有些同学上课喜欢大声讲话,甚至大声的吵闹,下课大声的喧哗,打搅你上课。你经常说你的听力下降了,我们的学习成绩不好,都是我们不懂事,我们以后会认真听课,下课不吵不闹,让你快乐的和我们一起学习科学知识.
您的学生:梁之文
2010年9月6日写给老师的信夏老师:
您好!
平时我们班有些同学上课
第一、影响教室安静的气氛
(时间长了会影响同学们和老师的听力)
第二、影响同学们的学习
(吵闹声中,我们听不到要讨论交流的科学知识)
第三、影响班级风气危害:第一、影响教室四年级科学上册3音乐欣赏音乐欣赏谢谢指导谢谢指导●
一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。──卡耐基●
一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克●
一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。──爱因斯坦●
一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。
──雨果●
一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。──高尔基●
生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。──马克思●
浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。──列宁●
哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅
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