广东百万联考-2026届高三-2026年2月-化学-答案

【命题意图】本题以我国的古代消防设备为情境，考查化学与传统文化。突出基础性考查要材料，C项不符合题意；青砖防火墙的主要成分是硅酸盐，属于无机非金属材料，D项符合【命题意图】本题考查化学与STSE。突出基础性考查要求，考查考生的分析与推测能力，侧重科学态度与社会责任的培养。【解题分析】硼-10的质子数为5,质量数为10,A项错误；己二酸与己二胺发生缩聚反应生成【命题意图】本题考查化学与STSE。突出基础性考查要求，考查考生的分析与推测能力，侧重科学态度与社会责任的培养。醛溶液，会危害食品安全，C项错误；小苏打是碳酸氢钠的俗称，溶于水会吸收热量，D项【命题意图】本题考查物质的分离与提纯。突出基础性考查要求，考查考生的分析与推测能【解题分析】过量氢氧化钡溶液能除去废水中的氢离子、铜离子和硫酸根离子，但会引入过量的钡离子，所以试剂a的作用是除去溶液中的钡离子，可能为碳酸钠或能与过量氢氧根离子反应生成碳酸根离子的碳酸氢钠，但不能选用碳酸铵或碳酸氢钾，否则会引入铵根离子或钾【命题意图】本题考查有机化合物的结构与性质。突出基础性考查要求，考查测能力，侧重以有机物的结构与性质培养考生的宏观辨识与微观探析。【解题分析】由配合物的结构可知，萃取反应中没有元素化合价发生变化，属于非氧化还原反子内氢键可以增强配合物的稳定性，有利于铜离子进入有机相，C项正确；铜离子带2个单位【命题意图】本题考查水溶液中的离子平衡。突出基础性考查要求，考水解的离子方程式为H₂PO₃+H₂O一H₃PO₃+OH,B项错误；由电离常数可知，荷守恒关系c(Na+)+c(H+)=c(OH)+c(H₂PO₃)+2c(HPO₃一),溶液呈中性时，中c(H)=c(OH),则所得溶液中c(Na)=c(H₂PO₃)+2c(HPO₃-),D项错误。【命题意图】本题考查化学与劳动的关系，侧重以必备的化学知识考查变化观念与平衡思想、科学态度与社会责任的意识。子与油脂反应，B项错误；尿垢的主要成分是尿素，尿素能与盐酸反应生成氯化铵和二氧化【命题意图】本题考查无机物的制备与性质。突出基础性考查要求，考查考生的分析与推测能【命题意图】本题考查物质结构与元素周期律。突出基础性考查要求，考查考生的分析与推测能力，侧重以元素推断的方式考查宏观辨识与微观探析。子数比s电子数少1,则b为N元素；c元素是地壳中含量最多的元素，则c为O元素；d元素位于元素周期表中的第八纵列，则d为Fe元素。同周期元素，从左到右第一电离能呈增大趋势，氮原子的2p轨道为稳定的半充满结构，元素的第一电离能大于相邻元素，则第一电离能的大小顺序为N>O,A项正确；工业上用铁的氧化物冶炼铁，B项错误；氨分子能形成分子成对电子数为2,基态铁原子的未成对电子数为4,两者的未成对电子数不相等，D项错误。【命题意图】本题考查物质间的转化关系。突出基础性考查要求，考查考生的分析与推测能力，侧重以物质间的转化方式培养宏观辨识与微观探析。【命题意图】本题考查物质性质的因果关系。突出基础性考查要求，考查考生的分析与推测能力，侧重以物质性质的方式培养宏观辨识与微观探析。原子原来的排列方式被打破，原子间的距离相等，相互作用强度也相同，所以金刚石和石墨【命题意图】本题考查原电池原理的理解与应用。突出基础性考查要求，考查考生的分析与推测能力，侧重以电化学基础培养宏观辨识与微观探析。离子，电极反应式为H₂WO₃-xe—WO₃+xH,B质子交换膜移向a区，C项正确；pH为3的硫酸溶液的浓度为5×10⁻⁴mol·L⁻¹,D项错误。【命题意图】本题考查阿伏加德罗常数的正误判断。突出基础性考查要求，考查考生的分析与推测能力，侧重以阿伏加德罗常数正误判断的方式培养宏观辨识与微观探析。【解题分析】肼分子中氮原子的价层孤电子对数都为,则32g肼分子中价层孤电子对数目正确；银氨络离子中配位键和氮氢键均为σ键，共有8个，则1mol银氨络离子中含有的σ键数目为1mol×8×NAmol⁻¹=8NA,B正确；缺N₂H₄和N₂H的物质的量，无法计算等物质的量的N₂H₄和N₂H含有NAmol⁻¹=4NA,D正确。【命题意图】本题考查实验方案的设计与评价。突出基础性考查要求，考查考生的分析与推测能力，侧重以化学实验方案能否达到实验目的的方式培养科学探究与创新意识。瓶中盛有的浓硫酸用于干燥氯化氢，由实验装置图可知，仪器a为滴液漏斗，滴液漏斗盛有应生成的产物为铬酰氯和水，所以依据沸点可知，应该用蒸馏的方法分离铬酰氯和水，但蒸(2)④⑤(1分)(3)95%乙醇(1分)(4)①2Cu²++2NH₃·H₂O+SO²-—Cu₂(OH)₂SO₄↓+2NH(2分)淀产生(2分)+4H₂O(1)+2OH(aq),SO²未参与该反应(2分)②(NH₄)₂SO₄(1分);大于(1分)②Cu-e+2NH₃—[Cu(NH₃)₂](4与创新意识的学科核心素养。【解题分析】(1)铜与浓硫酸共热反应生成硫酸铜、二氧化硫和水，反应中硫元素化合价部分降低被还原，硫酸表现酸性和强氧化性，与浓硝酸反应生成硝酸铜、二氧化氮和水，反应中氮元素化合价部分降低被还原，硝酸表现酸性和强氧化性。(2)配制硫酸铜溶液时，在烧杯中溶解，冷却后用玻璃棒转移至100mL容量瓶，洗涤烧杯和玻璃棒2～3次，每次洗涤液转移至容量瓶，定容时当凹液面离刻度线1～2cm时改用胶头滴管，且视线平视，与凹液面相切，然后上下颠倒反复摇匀，装瓶、贴标签，所以④仰视不正确，⑤没有采取上下颠倒反复摇匀，不正确，故选④⑤。(3)向深蓝色溶液中加入95%乙醇的目的是降低[Cu(NH₃)₄]SO₄的溶解度，便于析出[Cu(NH₃)₄]SO₄·H₂O晶体。(4)①生成Cu₂(OH)₂SO₄沉淀的反应为2Cu²++2NH₃·H₂O+SO—Cu₂(OH)₂SO₄↓②检验浅蓝色沉淀中含有Cu₂(OH)₂SO₄,实际上就是检验沉淀溶解于酸得到的溶液中含有硫酸根离子，具体操作为洗涤浅蓝色沉淀，排除附着的硫酸铵干扰检验，然后向沉淀中加入过量稀盐酸溶解沉淀，再加入氯化钡溶液，有白色硫酸钡沉淀生成，说明沉淀中含有(5)①生成硫酸四氨合铜的反应为Cu(OH)₂(s)+4NH₃·H₂O(aq)——[Cu(NH₃)₄]²+(aq)+4H₂O(1)+2OH(aq),由方程式可知，硫酸根离子未参与铜氨络离子的生成，所以硫酸根离子不会促进铜氨配离子的生成。于m₁,并且m₃与m₁差距较大，所以m2略大于m,且m₃-m₁大于m₂-m,可证明猜想2成立而猜想1不成立。(6)①对比实验1和实验2,由实验现象可知，相同条件下，Cu(NH₃)₄SO₄的氧化性弱于CuSO₄。②由图可知，实验3中铜为负极，电极反应式为Cu—e⁻+2NH₃—[Cu(NH₃)₂]。18.(1)粉碎钒渣钠和氢氧化钠(1分)(2)NaVO₄+H₂O——2NaOH+NaVO₃(2分)(3)(NH₄)₂SO₄过量，增大NH浓度，平衡向生成(NH₄)₂V₆O₁₆方向移动，便于完全沉淀(4)带走NH₃,防止V₂Os在高温下被NH₃还原(1分)(3分)(3分)(6)①12(1分)析与推测能力、探究与创新能力，培养考生的宏观辨析与微观探析、科学探究与创新意识的学科核心素养。液中加入硫酸铵，将溶液中的钒酸根离子转化为多钒酸铵沉淀，过滤得到硫酸钠溶液和多钒酸铵；多钒酸铵受热分解生成氨气和五氧化二钒；电解硫酸钠溶液制得氢氧化钠和硫酸，硫酸溶液吸收氨气制得硫酸铵。(1)粉碎钒渣钠和氢氧化钠可以增大反应物的接触面积，有利于加快反应速率，提高焙烧效率。Na₃VO₄+H₂O=—2NaOH+NaVO₃。(3)加入过量硫酸铵的原因是增大溶液中的铵根离子浓度，有利于平衡向生成(4)多钒酸铵受热分解生成氨气和五氧化二钒，由题给信息可知，五氧化二钒在高温下易被气还原。用率；电解时，与直流电源负极相连的铁电极作阴极，水分子在阴极得到电子发生还原反应生成氢气和氢氧根离子，硫酸钠溶液中的钠离子通过阳离子交换膜进入阴极区得到氢氧化钠溶液，石墨电极作阳极，水分子在阳极失去电子发生氧化反应生成氧气和氢离子，硫酸钠溶液中的硫酸根离子通过阴离子交换膜进入阳极区得到硫酸溶液，电解池的示意图为(6)①由晶胞结构可知，晶胞中位于体心的碳原子与位于棱上的碳原子距离最近，则与碳原子距离最近且相等的碳原子个数为12。②由晶胞结构可知，晶胞中位于体心和棱上的碳原子数为位于顶点和面心的钒原子数为,设晶胞边长为anm,由晶胞的质量公式可得(10⁻⁷a)³p,解得19.(1)(1分)②①(2分)(4)12.4(2分)②1×10⁴(2分)【解题分析】(1)氮元素的原子序数为7,其基态原子的价电子排布式为2s²2p³,排布图为,该反应是逆反应活化能大于正反应活化能的放热反应，反应别为0.54mol·L⁻¹-0.42=0.04mol·L⁻¹、0.52mol·L⁻¹-0.44mol·L¹=比等于6:2:4:3,由原子个数守恒可知，氨气和水的物质的量之比为2:3,由得失电子数,解得a=0.48,NH₃的转化率为(1)la的分子式为C₁₀H₈O。中的氢原子被甲酸酯基取代所得结构，同分异构体的数目共有5+3+4+2=14种。(3)由分析可知，生成4a的过程涉及2个加成反应，反应中有π键断裂与σ键形成，A正确；由结构简式可知，la分子中苯环上碳原子、双键碳原子和2a分子中双键碳原子都为sp²杂化，B正确；由结构简式可知，3a分子中的苯环和醛基都能与氢气发生原子利用率为100%的还原反应，C正确；由结构简式可知，4a分子中存在如图所示的2个手性碳原子(标*的碳(4)物质的量之比为1:1的2a和Br₂发生1,2-加成反应生成BrCH₂CH(Br)CH=CH₂,产物的核磁共振氢谱有4组峰，发生1,4-加成反应生成BrCH₂CH=CHCH₂Br,产物的核磁共振氢谱有2组峰，所以能用核磁共振氢谱鉴别Ⅱ和Ⅲ。(6)参考生成4a反应的过程，直接合成化合物IV,需要以la、(5)①在Ag+与NH₃的配位反应中，存在两步平衡：i.Ag+(aq)+NH₃(aq)一[Ag(NH₃)](aq)