小学英语四年级上册Unit 6 Part A Let's talk教学设计2

人教PEP英语四年级上册Unit6MeetmyfamilyPALet'stalk课时教案课题PALet'stalk单元Unit6学科英语年级四上学习目标能根据正确的意群朗读talk部分对话并能进行情景表演。2.能运用所学单词和句型Howmanypeoplearethereinyourfamily?Myfamilyhas...people.等询问及回答家庭成员的相关问题。3.能完成count部分观察图片并问答图片中事物的数量，并通过游戏和练习等巩固单词和句型。重点能够熟读talk部分对话并能进行情景表演并能通过游戏和小组活动巩固句型。难点能熟练运用所学单词和句型Howmanypeoplearethereinyourfamily?Myfamilyhas...people.等询问及回答家庭成员的相关问题。教学环节教师活动设计意图Warm-upPPT播放fingerfamilysong由听唱活动Let'ssing引入学习话题。PresentationandpracticeGametime:灯光闪烁.复习单词。Roleplay:呈现图片，快来帮助Amy介绍自己的家庭成员吧Freetalk：呈现图片，介绍家人，可以展示自己的家人照片进行介绍，也可以角色扮演介绍老师展示的照片。Leadin：呈现场景图Whoarethey?介绍图片中人物，提出问题Whataretheytalkingabout?Let'swatch!提出问题：带着问题看动画！Presentation:播放talk部分动画！理解大意.并注意语音语调，Readquicklyandtrytofindout:老师提出几个问题，学生自由阅读并尝试找出答案，Presentation：和老师一起寻找答案吧！可以邀请个别学生说出自己的答案和理由。检阅学生自主阅读的能力和方法。Presentation：精读部分，分段呈现课文，首先观察图片，引导学生观察图片房间特点进行回答，然后播放音频，模仿跟读，并对课文中的生词难点进行讲解people,but,little,puppy，Howmanypeoplearethereinyourfamily?Listenandimitate：音频跟读，模仿语音语调，进一步理解课文。Practice：1.Readloudlybyyourself.自己大声朗读。2.Readwithyourgroupmembers.分角色朗读Showtime：配音擂台，播放动画，学生给动画进行配音。Practice：根据课文选择正确的答案。Practice：给图片选择正确的文本Listenandfill：听音频，补全句子，熟悉句型，再次播放talk部分动画，观看后小组进行对话练习，然后进行情景表演1.2人一组合作朗读。2.分角色表演对话。3.情景展示表演Practice：Makeanewdialogue呈现文本框架运用所学内容套入对应句型，创编新对话。Presentation：呈现动画部分，展示句子，Howmany...canyousee?Howmanyapplesarethereonthetree?Practice：展示图片，观察图片，两人一组，问答练习Let’splay！：游戏时间：Practice：翻译短语。Practice：选择题。Let’ssing:Howmany句型歌谣版游戏巩固单词话题导入Freetalk课文导入音视频帮助学生理解课文自主阅读，培养能力课文精读，语言点学习和运用跟读模仿小组合作更好的掌握新授内容创设情景，正确运用所学句型对话练习，巩固单词和句型通过游戏巩固句型知识拓展运用课堂练习SummaryandHomeworkSummary词汇：people,but,little,puppy句型：Howmanypeoplearethereinyourfamily?Myfamilyhas...people.Butthat'sonlyfive.Homework1.听录音跟读