平面图形的拼接（导学案）2022-2023学年综合实践活动五年级上册_第1页
平面图形的拼接（导学案）2022-2023学年综合实践活动五年级上册_第2页
平面图形的拼接（导学案）2022-2023学年综合实践活动五年级上册_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

平面图形的拼接（导学案）导学目的本次导学主要是为了让学生了解平面图形拼接的概念和方法，并能够运用所学知识完成实际问题的解决。学习内容平面图形的概念平面图形的分类平面图形的拼接方法学习重点掌握平面图形的概念和分类；掌握平面图形拼接的方法；能够运用所学知识解决实际问题。学习任务任务一：认识平面图形平面图形是由一些线段、圆弧和直线组成的，具有一定形状和大小的几何图形。根据不同的性质和特点，我们可以将平面图形分为以下几类：三角形矩形正方形平行四边形梯形圆形扇形椭圆形这些图形在我们的日常生活中随处可见，比如：课本上的图形、街道上的标志、游乐场上的游戏、我们自己制作的手工制品等等。任务二：学习平面图形的拼接方法平面图形的拼接是指将两个或多个图形组合在一起构成一个新的图形。在平面图形的拼接中，我们主要学习以下三种方法：相邻拼接法：将两个图形的一条边重合，使图形的其他部分相邻，从而组合成一个新的图形。相邻拼接法对称拼接法：将一个图形按照某条对称轴对称，然后将其与另一个图形相邻拼接。对称拼接法一般拼接法：通过缩放、旋转等变换后拼接。一般拼接法任务三：实践应用现在，我们来完成一道练习题，看看平面图形拼接的应用：小明用纸条拼出了下图：拼图小明用了几种不同的图形拼出了这个图案？请你用规定的方法将小明拼出的图形分解并重新拼回去。提示：先用各种拼接方法将图形分成若干个部分，再将各个部分拼回去。小红想将小明拼出的图案变成如下图所示的“喜”字，请你帮忙！拼图总结回顾通过本次学习，我们学习了平面图形的概念和分类，并掌握了平面图形的拼接方法，同时在实践中更好地理解了所学知识。

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论