2021年中考语文全真模拟试卷（二）（河南专版）（解析版）

2021年中考语文全真模拟试卷（二）

一、积累与运用（共计28分）

1.下列词语中画线字的注音全部正确的一项是（）（2分）

A.W(bi)婀娜(na)横亘（gen）千古

B.毗邻(pi)瞳望(lido)拾（shi）级而上

C拙劣(zhuo)慰藉(jie)强（qiang）词夺理

D.彼徨(pang)避褓(qiang)挑拨离间（jian）

2.依次填入下面文段横线上的汉字，全部正确的一项是（）（2分）

加强考古工作和历史研究，有着深刻的历史文化价值和现实意义。历史长河里的文明遗珠，如同洪荒烈火

①_______________炼出的精金、亘古风霜②_______________磨过的美玉，激励中华儿女开拓创新、自强

不息。做好考古工作和历史研究，将为③_______________扬中华优秀传统文化、增强文化自信提供坚强支

撑。

A.①淬②啄③宏B.①粹②啄③弘

C.①粹②琢③宏D.①淬②琢③弘

3.（8分）古诗文默写。

（1）,采葵持作羹。（乐府诗《十五从军征》）

（2）我报路长嗟日暮，。（李清照《渔家傲》）

（3）《桃花源记》中与“老有所终，壮有所用，幼有所长”意思相近的句子是：,。

（4）经典咏流传，经典照亮我们的生命。面对惊涛骇浪，信念动摇了，李白在《行路难（《其一》》中鼓励

你“,"；范仲淹在《岳阳楼记》中说“,”,应坦然面对人生的风雨。

4.（4分）名著阅读。（任选一题作答）

（1）“里应外合”是名著中经常出现的情节，请从下面两个回目中任选一个，写出与“里应外合'’有关的故事

情节。

①妖魔宝放烟沙火悟空计盗紫金铃。（《西游记》第七十回）

②时迁火烧翠云楼吴用智取大名府。（《水浒传》第六十六回）

（2）《朗读者》中曾言：“我们成为什么样的人，可能不在于我们的能力，而在于我们的选择。“请从下面两

个人物中任选一个，结合相关情节诠释这句话的内涵。

①祥子（《骆驼祥子》）②简・爱（《简・爱》）

5.（4分）阅读下面文本，完成下列各题。

①现代天文学已经可以非常精确地回答这一问题——太阳系的引力维系着八大行星绕其

公转，②关于生命、人类、太阳系乃至宇宙的起源，还有太多的未解之谜。

③?这是因为火星表面有红色的赤铁矿，呈现出橘红色。另一个原因则是沙尘暴。火星上

风力很大，会引发猛烈的沙尘暴，一来就几乎席卷整个星球表面，持续多月不停，还充斥着扶摇直上的龙

卷风。当扬起的沙尘覆盖火星，遮住了原本灰褐色的沙粒和石块，就造成了“红色星球''的错觉。

（1）依次填入第①②处空格的关联词语，最恰当的一项是（）（2分）

A.①因为②所以B.①如果②就

C.①尽管②然而D.①不仅②也

（2）在第③处空格补写恰当的语句，使文段语意完整连贯，逻辑严密。（2分）

6.（8分）阅读下面文本，完成下列各题。

【甲】2021年5月22日13时07分“共和国勋章”获得者、中国工程院院士、国家杂交水稻工程技术研究中

心主任、湖南省政协原副主席袁隆平，因多器官功能衰竭，在长沙逝世，享年91岁。他是世界上第一个成

功地利用了水稻杂交优势的人，他使过去亩产只有三百多公斤的水稻产量增加到五百多公斤，而他后来培

育的超级杂交水稻把亩产进一步提高到八百多公斤。为此，他在国际上被称为“杂交水稻之父他的努力也

从根本上解决人类的饥饿问题。

【乙】据新华社北京2013年3月3日电全国政协委员袁隆平3日对新华社记者说，我有两个梦，一是水稻

长得有高粱那么高，穗子有扫帚那么长，籽粒有花生米那么大；二是希望亩产1000公斤目标早日实现，希

望培养年轻人向更高目标奋斗。这就是我的梦，禾下乘凉梦、粮食安全梦。袁隆平说，他的团队正在加紧

攻关，力争2015年实现超级杂交水稻亩产1000公斤目标。

【丙】在小学课堂上，从大人口中，在报纸、电视上，大家认识了袁隆平。在追悼会上，记者问前来送别

的人，对袁隆平什么印象？许多人的回答相似：他让大家吃饱了饭。

（1）袁隆平的巨大贡献都有哪些？（2分）

（2）袁隆平一生有哪两个愿望？从中可以看出他是一个什么样的人？（3分）

（3）袁隆平曾被评为2004年度感动中国十大人物之一，请你根据材料内容，为这位平凡而又伟大的科学

家写一段颁奖词。（3分）

二、现代文阅读（本题共计2小题，共计28分）

（-）.阅读下面文本，完成下列各题。（16分）

早起

罗瑞花

①在我的记忆里，母亲每天黎明即起，借着从窗户透进来的微微光亮，拿木梳梳理好短发，用发夹夹

好，精神利落开始一天的忙碌。

②在勤劳的农家是没有一个闲人的，只要不生病就不会停下手中的活。八十多岁的桂鑫爷爷大清早就

在庭院里编竹筛竹梦、扎竹扫把、削竹筷子，他能把一根竹子变出许多物件；快九十岁的白秀奶奶天一亮

就坐在门口在干瘦的腿上搓麻绳；在天刚破晓的寒气里，男人扛锄赶牛往田野走去，女人穿梭于厨房、菜

园，小孩子帮着打扫庭院、生火煮饭、看管弟妹、喂养鸡鸭……

③爹是一个没有土地情结的农民，在村里做木工、碾米、发电，后来又开代销店做生意。爹脑子活络,

不断改善着家里的经济状况，但田里、土里、家务活全落在娘身上。娘对待农事一丝不苟，按照时令精耕

细作，一锄土都不放过。在摘茶插红薯的季节，娘几乎是四点钟起床，提着马灯来到地里，就着朦胧月光

或晨曦挖土、摘茶，天是在一锄一锄的土块、一片一片的茶叶里亮起来的。

④我儿时最初的早工是放鹅。天地间弥漫着润润的泥土气息，毛茸茸的小鹅吃着沾满露水的青草，当

太阳兴高采烈地跳出云层，小鹅细细长长的脖子饱胀成了拔河那样的粗麻绳，我就可以赶着它们回家了。

⑤到七八岁时开始跟着姐姐去茶山摘茶叶。我们背着梦筐，揉着惺怯的睡眼，为着小贩挑担上漂亮发

夹或书店玻璃柜中的连环画，在白雾茫茫中向茶山走去。早饭时娘过秤，秤杆下给钱，摸着那一个个硬币

真是最惬意的事。最辛苦的是轮到家里为队里的牛割草。我一直不知道牛的舌子是怎么长的，竟然最爱吃

两边有锯齿的苇草，割的时候手指要握紧苇草，稍松一下苇叶的锯齿就会让手鲜血淋漓。

⑥有趣的还是清早去捡菌子。雨后的早晨格外清爽，微风一吹，去了瞌睡来了精神。松树林子里，各

种菌子比雨后春笋更肆意生长，它们是一窝一窝的，藏得紧，不轻易示人，寻找它们仿佛像寻找一个躲猫

猫的伙伴。但不管它们怎么躲也躲不过我们这些山里孩子贼亮贼亮的眼睛。黄黄的枫树菌、雪白的竹叶菌、

红红的米浆菌，都是稀松平常的菌子，随见随捡而已，倒是那一抹淡绿的青头菌很是惹人喜爱，如果能遇

上修长白皙还穿着荷叶裙的鸡腿菌那是值得尖叫的。我们一背篓一背篓地从山上背回菌子，在厢房木地板

上堆成小山。娘把吃不了的菌子择净晒干，到春节时炒腊肉，把鸡腿菌磨成粉调菜，比味精还鲜。

⑦在娘的熏陶下，我成了一只早起的鸟儿。当别人还沉在昨天的烦闷里梦吃，或者醒在温暖的被窝里

犹豫，我已经在晨曦中，在微风里，动起来了，从身体到思想。面对冉冉升起的太阳，我只想满腔热情地

投入生活，想跑步想打球想跳舞想大声地朗读，想告诉世界，我醒了。

⑧梭罗说，黎明是大自然对人类最宝贵的恩赐。我喜欢看天一点点亮起来，如一个睡醒的孩子欣欣然

睁开眼。我看到环卫工人清扫完最后一片落叶坐下来点燃了一支香烟；看到小贩支起他们的摊位开始热气

腾腾地买卖；看到菜农挑着满筐的嫩绿从不同的小巷汇集到街口子；看到学生打开课本，用世界上最美的

姿态，最美的声音，迎来早晨第一缕阳光。

⑨早晨起来，我看到每一个生命都蓬勃饱满，如一树一树的花开。

7.本文重点写“我”在娘的熏陶下早起的往事，请选用原文词语填空。（4分）

_______________——摘茶叶一______________.—捡菌子

8.请结合语境品味第⑥段画线句子中画线词的表现力。（4分）

黄黄的枫树菌、雪白的竹叶菌、红红的米浆菌,都是稀松平常的菌子，随见随捡而已，倒是那一抹淡绿的

青头菌很是惹人喜爱，如果能遇上修长包皙还穿着荷叶裙的鸡腿菌那是值得尖叫的。

9.根据文本内容和写法，按要求分析下列句子的作用：（4分）

①在勤劳的农家是没有一个闲人的，只要不生病就不会停下手中的活。（从结构的角度）

②早晨起来，我看到每一个生命都蓬勃饱满，如一树一树的花开。（从修辞的角度）

10.第⑧段写了其他人的早起，有什么作用？（4分）

（-）阅读下面文本，完成下列各题。（12分）

世界上是否存在另一个你

①很多人都有过这样的经历——走在路上突然看到某张似曾相识的面孔，定睛一看却发现是自己认错

人了，对方可能只是神似或者有某些特征和自己认识的人相似。那么，世界上是否可能存在两个并非双胞

胎却有着相同面容的人呢？

②借助于发达的社交网络，跨越多个国家，摄影师弗朗索瓦•布鲁内尔还真找到了不少陌生人“双胞胎”,

并为他们拍下照片。这组摄影作品名为《我们不是双胞胎》，有超过200对长相高度相似的非双胞胎参与其

中。

③这些人并非双胞胎，也没有直接的血缘关系，但拥有如同复刻的脸庞。看到这里，你是否也产生了

想找到另一个自己的冲动？

④如今的面部识别技术已经日渐普及到各个领域，从解锁手机到电子支付，全都可以靠刷脸完成，十

分方便快捷。而这一切都建立在每张脸都是独一无二的基础上，即使是双胞胎的脸也会存在细微差异，更

别说两个只是看起来长得相似的陌生人。

⑤那么，存在与自己大体相似的另一张脸的概率有多大？

⑥科学家泰根测量『8项关键面部识别特征，例如双眼或双耳间的距离，最后得出的结论是：这8个

面部特征在两张人脸上完全匹配的概率小于一万亿分之一。

⑦虽然完全“复制粘贴''的长相难以出现，但实际上，在全球70多亿的人口中，我们不时就能发现两个

长相相似的人，网上有不少和名人“撞脸”的照片。但仔细观察就会发现，他们往往只是在整体上给人相像的

感觉，但如果把细节逐个拆开对比，又会发现不少差异。

⑧这是因为大脑在进行面部识别时，并非逐一分开判断这些细节（比如眉毛的弧度、虹膜的颜色），而

是首先从整体出发，比如发际线轮廓、肤色和五官排布方式，只要大体相近，就能让我们产生“这两个人长

得好像”的感觉。接下来大脑才会关注眼睛、嘴巴和鼻子这些局部特征。

⑨从遗传学角度分析，目前科学家已经鉴定出了超过50种可能与面部特征有关的基因。比如从眼睛到

鼻根的距离等。在有限的基因数量下，理论上只要组合次数足够多，就有可能出现相似的情况。

⑩但是，一张脸所包含的信息量非常大，从五官、肤色到毛发在人群中都有着高度多样性。许多特征

的形成也并非由单个基因决定，不仅可能有复杂的基因间相互作用，而且还有环境等因素的影响，所以旦

直［通过基因分析来还原人脸的实验效果并不卜分理想。

⑪F过，同一种族往往会有一些共同的面部特征。亚洲人的黑发、黄皮肤，再加上足够大的人口基数，

决定面部特征的基因就更有可能出现相似的组合，所以对于我们这个拥有14亿多人口的大国来说，想要找

到和自己相似的伙伴或许会相对容易一点。

（g总体而言，人脸出现重复的概率是很低的。2014年，一项发表在《自然•通讯》上的研究显示，人类

的面部特征与其他动物相比具有更高的多样性，而这样的演化结果与“看脸”在人类社会中的重要性紧密相

关。

刨进化角度解释，这或许是因为相似的面孔暗示着可能的亲缘关系。但在人口数量庞大的现代社会，

这样的推测可就行不通了。你以为对方是自己失散多年的亲人，但布里斯托大学的遗传学家表示，即使长

相相似，你们的DNA相似度也可能与随机相遇的陌生人无异。

（文章有删改）

11.下列对选文理解与分析有误的一项是（）（4分）

A.首段运用问句，引出说明内容，吸引读者阅读兴趣。

B.大脑识别一张脸的过程是从整体到局部。

CGr侬用分总的结构，说明人脸出现重复的概率是很低的。

D.本文按时间顺序说明了“世界上是否存在另一个你”。

12..从说明方法的角度，简要分析文章第⑥段画线句的表达效果。（4分）

这8个面部特征在两张人脸上完全匹配的概率小于一万亿分之一。

13.阅读第⑩段，分析下面句中画线词语的表达作用。（4分）

所以目前通过基因分析来还原人脸的实验效果并不十分理想。

三、文言文阅读（共计14分）

（一）阅读下面文本，完成下列各题。（10分）

【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。

谈笑有鸿儒，往来无白丁;可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云

亭。孔子云：何陋之有？

（刘禹锡《陋室铭》）

【乙】无道人之短，无说己之长。施人慎勿念，受施慎勿忘。世誉不足慕，唯仁为纪纲①。隐心

而后动②，谤议庸何伤③？无使名过实，守愚圣所臧④。在涅贵不缁宓，暧暧

7内含光。柔弱生之徒，老氏诫刚强。行行鄙夫志，悠悠故难量。慎言节饮食

知足胜不祥。行之苟有恒，久久自芬芳。

（子玉《座右铭》）

【注】①纪纲：法度，行动准则。②隐心而后动：三思而后行。③谤议庸何伤：别人的非议怎么会中

伤到自己呢？④臧：赞赏，好的。⑤涅：黑泥，黑色颜料；涅而不缁，喻品格高尚，不受外界污染。⑥暖

暖：光线不够明亮的样子。⑦柔弱生之徒，老氏诫刚强：徒，同“途”，道路。老子认为，柔弱者久长，刚强

者先亡。⑧行行：刚强的样子。⑨慎言节饮食：说话须谨慎，饮食等欲望须节制。

14.解释下列画线的词语在句子中的意思。（2分）

①惟吾德馨（）

②无案牍之英形（）

15.翻译句子。（4分）

①谈笑有鸿儒，往来无白丁。

②施人慎勿念，受施慎勿忘。

16.【乙】文作者不主张张扬个性和彰显自己真实的思想。从文中哪些句子可以看出来？（2分）

17.对【甲】【乙】两段文字的理解和分析，不正确的一项是（）（2分）

A.学习【甲】文，我们赞赏刘禹锡的高尚节操和安贫乐道的生活情趣，但同时也应该摒弃逃避现实的落后

思想。

B.【乙】文中找出与【甲】文"斯是陋室，惟吾德馨“思想倾向最相近的一句话是“在涅贵不缁“，比喻品格高

尚，不受外界污染。

C.【甲】【乙】两文语言上都表现为文辞蕴藉，语言精辟，对偶工整，对比鲜明，互相衬托，虚实相生，引

经据典，言志如诗。

D.【甲】【乙】两文都用比兴开头，【甲】文以山水引出陋室，突出“德馨”二字；【乙】文用道理引出为人处

世的态度。

（二）古诗词鉴赏（共计4分）

游山西村

陆游

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

18.这首诗表达了诗人丰富的情感，你读出了哪些情感？请简要概括。（2分）

19.请从炼字或哲理的角度赏析诗句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。（2分）

四、写作（共计50分）

20.（50分）阅读下面的材料，按要求任选一题作文。

贫困，指在经济或精神上的贫乏窘困，称之为贫困，是一种社会物质生活和精神生活贫乏的综合现象。

贫困相对于富足，类似于贫穷。贫困的主要根源是物质生活条件缺乏与精神生活的缺失。如常常说的：”生

活的贫困”“精神的贫困'’等。贫困首先是一种物质生活的状态，但贫困又绝非仅仅是一种简单的物质生活状

态：贫困同时是一种社会结构现象。

(1)请以“我不再贫困”为题，写一篇记叙文。

(2)请自拟题目，自选角度，确定立意，写一篇议论文，谈谈你对“贫困”的思考和认识。

要求：①按文体要求作文，600字左右；②不要套作，不得抄袭；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

参考答案

1.

【答案】C

【解答】

A项,“卑鄙”的“鄙”应读作“bi”,“婀娜”的“娜”应读作“nu6”。

B项,“瞭望”的“瞭”应读作“1询0”，“拾级而上”的“拾”应读作“shG”。

D项，“挑拨离间”的“间”应读作“jiAn”。

故选C。

2.

【答案】D

【解答】

①“粹”应写作“淬”，“淬炼”指反复经受考验，磨练。

②“啄”应写作“琢”，“琢磨”指雕刻和打磨（玉石）；比喻修养德'也，研讨义理，修饰诗文等；思考，研究。

③“宏”应写作“弘”，“弘扬”指大力宣扬。

故选D。

3.

【答案】

（1）春谷持作饭

（2）学诗谩有惊人句

（3）黄发垂髯，并怡然自乐

（4）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，不以物喜，不以己悲

【解答】

（1）默写题作答时，一是要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三，答题内容

要准备，做到不添字、不

漏字、不写错别字。本题中的“春谷、谩有、垂髻、怡然、长风、济沧海”等字词容易写错。

4.

【答案】

(1)①朱紫国国王因金圣娘娘三年前被妖怪摄走而得忧思之疾，悟空医好了国王并去降服赛太岁。悟空打

跑赛太岁派来的先锋，打死下战书的小妖，自己变成小妖进山入洞，把国王交付的黄金串作为信物交给金

圣娘娘取得信任，于是金圣娘娘与悟空里应外合盗取紫金铃。先是金圣娘娘骗取赛太岁放烟、沙、火的三

个紫金铃，放在妆台之上，然后悟空从妆台拿走紫金铃，离开洞府。

②为了搭救被囚禁的卢俊义和石秀，宋江攻打大名府，头年没能攻下。次年开春元宵佳节时，宋江再度出

兵。吴用派遣梁山兄弟们假扮成各种身份的人混进大名府。时迁火烧大名府中最热闹的地方——翠云楼，

引发骚乱。梁山好汉一面追杀梁中书，一面与已经进入司狱司的柴进等人里应外合，攻下了大名府，救出

了卢俊义和石秀。

(2)示例：①祥子原本憨厚老实，只想拥有一辆属于自己的车，但三次买车失败后，备受打击，小福子之

死成了压垮他的最后一根稻草，他选择了堕落，变成了一具行尸走肉。

示例：②简•爱自幼失去父母，又惨遭舅母虐待，被送去了寄宿学校。但她自尊坚强，勇于追求爱情。在得

知罗切斯特有一个发疯的妻子后，为追求平等独立的人格，离开罗切斯特，远走他乡。

【解答】

(1)“里应外合”意思是外面进攻，里面配合接应。结合名著阅读积累，从所给的两个回目中任选一个自己

熟悉的回目，结合原著内容用简单的语言概述能体现“里应外合”的相关故事情节即可。

(2)“我们成为什么样的人，可能不在于我们的能力，而在于我们的选择”一句，说明了“选择”对于人生的

重要性。结合两部作品的内容和人物的经历来谈“选择”对人生道路的重要影响即可。①《骆驼祥子》中，主

人公祥子来自乡间，日益凋蔽衰败的农村使他无法生存下去，他来到城市，渴望以自己的诚实劳动，创立

新的生活。他试过各种工作，最后选中拉洋车。这一职业选择表明祥子尽管离开了土地，但其思维方式仍

然是农民的。他习惯于个体劳动，同时又渴望有一辆像土地那样靠得住的车。买车，做个独立的劳动者，

这是他的志愿、希望，甚至是宗教、城市似乎给了祥子实现志愿的机遇，经过三年奋斗，他买上了车，但

不到半年，竟被人抢去。但祥子仍然不肯放弃拥有自己的一辆车的梦想，尽管他对自己的追求不无怀疑，

几度动摇，但仍然不断振作起来，再度奋斗。可是，还没有等他再买上车，所有的积蓄又被侦探敲诈、洗

劫一空，买车的梦想再次成泡影。当祥子又一次拉上自己的车，是以与虎妞成就畸形的婚姻为代价的。好

景不长，因虎妞死于难产，他不得不卖掉人力车去料理丧事。至此，他的人生理想彻底破灭了。再加上他

心爱的女人小福子的自杀，吹熄了心中最后一朵希望的火花•连遭生活的打击，祥子开始丧失了对于生活

的任何企求和信心，再也无法鼓起生活的勇气，不再像从前一样以拉车为自豪，他厌恶拉车，厌恶劳作，

他选择从此堕落下去，最终由一个“体面的、要强的、好梦想的、利己的、个人的、健壮的、伟大的”底层劳

动者沦为一个“堕落的、自私的、不幸的、社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼”。②简•爱生存在一个寄

人篱下的环境，从小就承受着与同龄人不一样的待遇，姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打，被

送去寄宿学校后受尽折磨，但她勇敢坚强，毕业后离开寄宿学校，选择做家庭教师。在罗切斯特的面前，

她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑，反而认为他们是平等的。也正因为她的正直、高

尚、纯洁，心灵没有受到世俗社会的污染，使得罗切斯特为之震撼，并把她看作了一个可以和自己在精神

上平等交谈的人，并且深深爱上了她。而当他们结婚的那一天，简•爱知道了罗切斯特已有妻子时，毅然选

择离开罗切斯特。在外过了两年回来后才得知桑菲尔德府因罗切斯特前妻发疯而被烧毁，在火灾中罗切斯

特为救前妻而失明还残了一只手，疯女人死在火灾中。简•爱又选择重回罗切斯特先生身边.

5.

【答案】

（1）C

（2）示例：为什么火星看起来是红色的

【解答】

（1）“现代天文学已经可以非常精确地回答这一问题''和"关于生命、人类、太阳系乃至宇宙的起源，还有太

多的未解之谜”之间是转折关系。

A项，表因果关系；

B项，表假设关系；

C项，表转折关系；

D项，表递进关系。

故选C。

（2）根据第③处空格后的“因为……”“另一个原因则是……”“就造成了，红色星球’的错觉”可知，该段主要是

对火星呈现红色原因的分析，因此可填写与“为什么火星看起来是红色的'‘意思相近的语句。

6.

【答案】

（1）他是世界上第一个成功地利用了水稻杂交优势的人，他使过去亩产只有三百多公斤的水稻产量增加到

五百多公斤，而他现在正在培育的超级杂交水稻将把亩产进一步提高到八百多公斤。为此，他在国际上被

称为“杂交水稻之父他的努力也从根本上解决人类的饥饿问题。

（2）一是水稻长得有高粱那么高，穗子有扫帚那么长，籽粒有花生米那么大；二是希望亩产1000公斤目

标早日实现。

示例：他是一个有奋斗目标，有人生追求的人，事业上刻苦、勤奋、执著；生活上简单朴素，从不贪图个

人荣誉及金钱，而且平易近人。袁隆平是个品格高尚的科学家，他的科学实验解决了世界饥饿问题，但他

对自己的荣誉却很淡漠，袁隆平是个平凡的人，更是一个伟大的人。

（3）示例：你毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。你是位真正的耕耘者，专注于田畴，播撒智慧，收获

富足。喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平！

【解答】

（1）阅读文段，根据材料【甲】“他是世界上第一个成功地利用了水稻杂交优势的人，他使过去亩产只有

三百多公斤的水稻产量增加到五百多公斤，而他后来培育的超级杂交水稻把亩产进一步提高到八百多公斤。

为此，他在国际上被称为'杂交水稻之父他的努力也从根本上解决人类的饥饿问题”概括作答即可。

（2）阅读文段，根据材料【乙】“袁隆平3日对新华社记者说，我有两个梦，一是水稻长得有高粱那么高，

穗子有扫帚那么长，籽粒有花生米那么大；二是希望亩产1000公斤目标早日实现''可以概括得出第一问。

从“他是世界上第一个成功地利用了水稻杂交优势的人，他使过去亩产只有三百多公斤的水稻产量增加到五

百多公斤，而他后来培育的超级杂交水稻把亩产进一步提高到八百多公斤。为此，他在国际上被称为‘杂交

水稻之父他的努力也从根本上解决人类的饥饿问题”“我有两个梦，一是水稻长得有高粱那么高，穗子有

扫帚那么长，籽粒有花生米那么大；二是希望亩产1000公斤目标早日实现，希望培养年轻人向更高目标奋

斗”“在小学课堂上，从大人口中，在报纸、电视上，大家认识了袁隆平”“他让大家吃饱了饭”等内容概括袁

隆平的形象即可。

（3）拟写颁奖词要注意点出人物事迹，点出人物表现出来的精神，运用一定的修辞手法，富有一定的文采。

7.【答案】

放鹅,割牛草

【解答】

第④段“我儿时最初的早工是放鹅”写的是“我''早起放鹅，第⑤段”到七八岁时开始跟着姐姐去茶山摘茶叶”

写“我”摘茶叶，“最辛苦的是轮到家里为队里的牛割草“写割牛草，第⑥段“有趣的还是清早去捡菌子”写捡菌

子。据此提炼作答。

8.【答案】

这些都是写颜色的词语。作者抓住了各种菌子的颜色特点，简洁、生动地展现了这些菌子的特征，给读者

以形象可感的体验，也充分表现出作者早起满满收获的喜悦之情。词的表现力活灵活现，跃然纸上。

【解答】

“黄黄,，“雪白,，”红红,，”淡绿,，”白暂,,都是写颜色的词语。生动地描绘了不同菌子的颜色各异，形象可感。作者

抓住了菌子的最大特征来写，表现出作者早起满满收获的喜悦之情。答题时，一定要答出词语对表现作者

心情的意义。

9.【答案】

①概括记忆中故乡的人们都很勤劳的品格；引出下文的具体叙述。

②通过比喻修辞，把“每一个生命都蓬勃饱满”比作“一树一树的花”，人们的精神面貌像花一样美丽、鲜艳、

动人，更暗示他们像花一样会在蓬勃中孕育各自的成功和收获。形象、生动，意蕴丰富，韵味无穷。

【解答】

①答此题首先要读懂这个语段的大意，结合上下文的情节，从结构角度进行作答。第②段写早起的人，结

合上文”开始一天的忙碌”可知，该句引出下文忙碌生活的具体叙述；结合下文“八十多岁的桂鑫爷爷大清早

就在庭院里编竹筛竹修、扎竹扫把、削竹筷子……”可知，概括了记忆中故乡的人们都很勤劳的品格。

②此句运用比喻的修辞，把“每一个生命都蓬勃饱满'’比作"一树一树的花”，形象地表达了人们精神面貌的朝

气蓬勃，更暗示他们必将在人生的道路上收获满满。

10.【答案】

第⑧段写早起的人，从内容上是拓展文章内容，从主旨上起深化主题的作用——早起的无数的人，汇成了

这个社会发展的动力，他们默默付出创造出了生活的美好。

【解答】

第⑧段写早起的人，从内容上看，拓展文章内容；从主旨上看，深化主题，“我看到环卫工人清扫完最后一

片落叶坐下来点燃了一支香烟……看到学生打开课本，用世界上最美的姿态，最美的声音，迎来早晨第一

缕阳光”等描述，点明早起的无数的人，汇成了这个社会发展的动力，他们默默付出创造出了生活的美好。

11.

【答案】D

【解答】

D项，“按时间顺序”说法错误，这篇文章是按照逻辑顺序来说明的。

12.

【答案】

运用列数字的说明方法,列举两张人类完全匹配概率的数字，准确具体说明完全“复制粘贴”的长相难以出现,

人脸出现重复的概率是很低的。增强文章的说服力。

【解答】

“8个”“两张”“一万亿分之一''运用列数字的说明方法，准去说明了人脸出现重复的概率非常低，使说明更具

有说服力。

13.

【答案】

目前，到现在为止，表限制。说明到现在为止通过基因分析来还原人脸的实验效果不十分理想，不排除以

后可能会取得理想的效果，体现了说明文语言的准确性、严密性。

【解答】

“目前”意思是“到现在为止“，这个词语起限制作用，“目前通过基因分析来还原人脸的实验效果并不十分理

想”说明到现在为止通过基因分析来还原人脸的实验效果不十分理想，但不排除以后随着技术进步可能会取

得理想的效果，限制性词语地运用体现了说明文语言准确、严密的特点。

14.

【答案】

①德行美好，②使……劳累

【解答】

①句意：只因我（住屋的人）的品德好（就不感到简陋了）。馨：德行美好。

②句意：没有官府公文劳神伤身。劳：使……劳累。

15.

【答案】

①说说笑笑的是学问渊博的人，来来往往的没有粗鄙的人。

②如果你给了别人什么，一定不要记在心上（希望得到别人的回报）；如果你得到了别人的帮助，一定不要

忘记（要找机会报答别人）。

【解答】

①鸿儒：博学的人。白丁：平民，指没有功名的人。

②慎：千万，一定。

16.

【答案】

“无说己之长”“隐心而后动”“守愚圣所臧”“暧暧内含光”“慎言节饮食”等语句。

【解答】

阅读【乙】文可知，“无说己之长”言不要夸耀自己的长处；“隐心而后动，谤议庸何伤"言审度是否合乎仁而

后行动，别人的诽谤议论对自己又有何妨害；”无使名过实，守愚圣所臧”言不要使自己的名声超过实际，守

之以愚是圣人所赞赏的；“暧暧内含光”言内在的东西蕴含着光芒；“慎言节饮食，知足胜不祥''言君子要慎言,

节饮食，知足不辱，故能去除不祥。据此任意写出两句即可。

17.

【答案】D

【解答】

D项，【乙】文不是比兴开头。

18.

【答案】

（1）①对农村风光和淳朴民风的赞美之情。

②从“疑无路''到"又一村”的欣喜之情。

③对农村生活的热爱之情。

【解答】

分析诗人的思想情感需着眼于全诗，在理解诗句内容的基础上进行。首联渲染出丰收之年农村一片宁静、

欢悦的气象。一个"足''字，表达了农家款客尽其所有的盛情；“莫笑”二字，道出诗人对农村淳朴民风的赞赏。

颔联写的是诗人置身山阴道上，信步而行，疑若无路，忽又开朗的情景，不仅反映了诗人对前途所抱的希

望，也道出了世间事物消长变化的哲理。颈联则由自然入人事，描摹了南宋初年的农村风俗画卷。诗人在

这里更以“衣冠简朴古风存”，赞美这里古老的乡土风俗，显示出他对吾土吾民之爱。尾联诗人笔锋一转，但

愿从今以后，能不时拄杖乘月，轻叩柴扉，与老农把酒言欢，此情此景，不亦乐乎。一个热爱家乡与农民

亲密无间的诗人形象跃然纸上。据此分析作答即可。

19.【答案】

“炼字”示例一：“重”“复”二字相近，突出了山西村山和水的曲折幽深；“暗”“明”二字相对，则突出了柳树的

茂盛和花草的娇艳。

炼字''示例二："疑无路''的"疑”字表明路疑无而实有，是虚写；"又一村''的"又"字表明在山环水复之下村村

相连，是实写。“疑无路”和“又一村”相对，虚实相生，作者的心情也由迷茫变为喜悦。

“哲理”示例：这两句诗