2021年中考物理微练习-摩擦力及其影响因素

2021年中考物理微专题练习——摩擦力及其影响因素

一.选择题

1.如图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是

A.打球时用力握紧球拍

B.乒乓球拍上贴有橡胶皮

C.旱冰鞋下装有滚轮

D.运动鞋底做成凹凸不平花纹

2.下列事例中，属于有害摩擦的是（）

A.机械运转时轴承与滚珠之间的摩擦

B.走路时鞋底与路面间的摩擦

C.写字时粉笔与黑板间的摩擦

D.拿东西时手与物品间的摩擦

3.下列关于重力、弹力、摩擦力的说法中，不正确的是

A.弹力是物体由于发生了弹性形变而产生的

B.物体受重力的作用是由于地球对它的吸引而产生的

C.物体一定会同时受到重力、弹力、摩擦力这三种力的作用

D.滑动摩擦力是物体在粗糙接触面上滑动时，接触面对它产生的阻碍相对运动的力

4.为安全起见，在下坡路上，小华握紧自行车刹把缓慢行驶.在此过程中，增大滑动摩擦

力的方法是

A.增大压力B.减小速度

C.增大接触面积D.增大接触面粗糙程度

5.关于滑动摩擦力，下列说法中错误的是（）

A.滑动摩擦力的方向可能与物体运动的方向相同

B.静止在水平面上的物体不受滑动摩擦力的作用

C.只要两个物体互相接触，就一定会产生滑动摩擦力

D.在水平面上滑动的物体最终会停止下来，是因为受到滑动摩擦力的作用

6.教室的门关不紧，常被风吹开.小明在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开

了.下列解释合理的是（）

A.塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦

B.门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用

C.塞入硬纸片后，风吹门时门不再受摩擦力的作用

D.塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦

7.蜗牛在竖直墙面上缓慢爬行，蜗牛爬行的时候会分泌出一种粘液，蜗牛正是靠这种黏液

在墙上爬行的，蜗牛能牢牢静止在竖直的墙面上而不会掉落，这是因为蜗牛

A.蜗牛分泌的粘液把蜗牛粘在墙壁上

B.蜗牛受到的摩擦力等于它本身的重力

C.蜗牛受到的摩擦力大于它本身的重力

D.蜗牛缓慢向上爬行时，受到的摩擦力向下

8.如图所示，甲、乙两队正在进行拔河比赛.经过激烈比拼，甲队获胜，下列说法正确的是

A.甲队对乙队的拉力小于乙队对甲队的拉力

B.甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力

C.甲队受到地面的摩擦力大于乙队受到地面的摩擦力

D.甲队受到地面的摩擦力小于乙队受到地面的摩擦力

9.消防队员抓着竹竿从楼顶向地面匀速滑下，此过程中关于消防队员所受的摩擦力，说法正

确的是（）

A.不受摩擦力B.受摩擦力，方向向下

C.受摩擦力，方向向上D.没有告诉队员质量，无法判断

10.如图所示，从斜面底端被弹簧弹出的木块在沿光滑斜面向上滑行的过程中受到（不计空

气阻力）

A.重力、摩擦力、冲力B.重力、摩擦力、推力

C.重力、支持力、推力D.重力、支持力

11.一物体以lm/s的速度在水平桌面上做匀速直线运动时受到的摩擦力为35N,若物体运动

的速度增加到3m/s时仍在该桌面上做匀速直线运动，此时它受到的摩擦力

A.大于35NB,小于35NC.等于35ND.无法确定

12.如图所示，长方体木块M放在水平桌面上，木块m放在木块,上面，在水平拉力户

的作用下一起向右做匀速直线运动。在突然撤去水平拉力户的情况下，下列判断正确的是

（）

A.木块m对木块M的摩擦力方向向右

B.木块m受到方向向右的摩擦力

C.木块m将向左倾倒

D.木块〃受到的重力和地面对它的支持力是一对平衡力

13.如图1所示，静止在水平面上的物块，受水平拉力F作用，F随时间t的变化关系如图

2所示.从t=0开始，小兵每隔2s记录的物块位置和时刻如图3所示，下列说法正确的是

()

A.0-4s内，物块受到的摩擦力为4N

B.8-LOs内，物块受到的摩擦力为6N

C.t=10s时，物块的速度一定小于5m/s

D.若16s时撤去F,物块将做匀速直线运动

二、填空题

1.上面覆盖着一层特制的微小颗粒.如图所示，一名队员将冰壶掷出后，另外两名队员用

冰刷刷冰面.目的是为了冰壶与冰面之间的摩擦，冰壶滑行的距离.（均

填“增大”或“减小”）

2.很多同学家中都有老虎钳，如图所示，手柄上裹有橡胶套，为便于使用，橡胶套手握的

部分表面做得比较（光滑/粗糙），以便摩擦，长期不用的老虎钳往往转动

不灵活，这时只需在转轴处加点就可使它灵活转动.

3.小明用250N的水平推力，推着重500N的木块在水平地面上做匀速直线运动，如图所示,

则木块所受合力为N；当用300N的水平推力推木块时，木块受到的摩擦力是

________N.

4.木块在20N水平向右拉力F的作用下，沿粗糙水平面做匀速直线运动，该木块受到的摩擦

力为N,将水平拉力F增大到30N,该木块受到的摩擦力为N；撤去拉力，

木块继续向右运动，这时木块受到的摩擦力为N.

5.张老师的质量大约为60,他用1N的力沿水平方向推一辆在水平桌面上的小

车，小车以较慢的速度沿力的方向做匀速直线运动；当他推着小车以较快的速度在水平桌面

上沿力的方向做匀速直线运动时，所用的推力应该1N（选填“大于”、“小于”或

“等于"）.

6.用6N的水平拉力拉者重10N的长方体木块在水平桌面上做匀速直线运动，木块受到桌面

的摩擦力是______N.将木块的三分之一切下后叠放在一起（不考虑质量损失），并拉着木

块在同一桌面上做匀速直线运动，木块受到桌面的摩擦力（选填“增大"、"减小"、

“不变”）.

7.如图所示A、B物体的质量分别为4kg和2kg,图甲中A物体恰好可以向右作匀速直线运

动，现要让A物体向左作匀速直线运动，则水平拉力F为N.

♦V

三、作图题

1.如图所示，4物体放置在6物体上，/物体随着6物体在外力F的作用下，由静止开始运

动.请画出4物体所受摩擦力F的示意图.

2.在图中画出关闭发动机后沿斜面下滑的汽车所受各力的示意图.

2.如图，实心铅球从平底冲上一粗糙斜面，请在图中作出铅球受到的重力和摩擦力的示意

图.

3.如图所示，小球被压缩的弹簧弹出，请画出小球在水平地面上滚动的过程中的受力示意图.

四、实验题

1.小李利用图示装置做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验，他沿水平方向匀速拉动

木板，稳定时弹簧测力计示数如图所示，读数为N,在木块上放一重物，重复实

验，弹簧测力计的示数变化情况是.拉动木板过程中，木板(受到/不受到)

木块的摩擦力.

2.在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中，同学们提出了以下猜想

-------4

〃〃少尸”〃〃〃/〃〃〃JZ〃〃7777〃

长木板长木板

图中图乙

川由疗E，1”加，

长木板破底板

图内

A.滑动摩擦力的大小与接触面受到压力大小的有关

B.滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关

C.滑动摩擦力的大小与接触面面积的大小有关

某小组根据猜想进行了以下实验，如图所示(图中的木块、长木板完全相同)

⑴用弹簧测力计匀速拉动木块，使它沿水平方向滑动的目的是__________________

⑵利用图和图可探究猜想A

(3)利用图和图可探究猜想B

(4)利用图和图可探究猜想C

3.小明按如下步骤完成探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。

L2N1.6N

JI电迎晌迹?

、\川n川

AA]5432-C

////////////////////////////////////////////////////////////

甲（木板表面）乙（毛巾表面）

ft

、

A、

、

F=3N、

、

——B、

77777777777777777777777777777777777777777777777777777777.

丙（木板表面）T（木板表面）

图1

a.如图1中甲图所示，将木块/平放在长木板B上，缓缓地匀速拉动木块4,保持弹簧测

力计示数稳定，并记录了其示数。

b.如图1中乙图所示，将毛巾固定在长木板8上，木块4平放在毛巾上，缓缓地匀速拉动

木块4,保持弹簧测力计示数稳定，并记录了其示数。

c.如图1中丙图所示，将木块4平放在长木板3上，并在木块/上放一钩码，缓缓地匀速

拉动木块4,保持弹簧测力计示数稳定，并记录了其示数。

⑴该实验主要采用的探究方法是。

⑵由图1中两图可知：当接触面粗糙程度一定时，接触面受到的压力越大，

滑动摩擦力越大。

⑶由图1中甲、乙两图可知：当接触面受到的压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越

(选填“大”或“小”).

(4)实验后小组交流讨论时发现：在实验中很难使木块做匀速直线运动。于是小丽设计了如

图1中丁图所示的实验装置，该装置的优点是(选填“需要”或“不需要”)

长木板做匀速直线运动。实验中小丽发现：当尸为3N时，木块/相对于地面静止且长木

板8刚好做匀速直线运动，则长木板8受到地面的摩擦力大小为No

(5)实验拓展：如图2所示，放在水平地面上的物体C受到方向不变的水平拉力尸的作用，F

和r-f图象分别如图3、图4所示。则物体C在第4s时受到的摩擦力大小为

No

L2N

c、《A^)0»F

]54321C[

/77777/77777777777777777777777~

图2

五、解答题

1.质量为10t的汽车在水平公路上做匀速直线运动，汽车受到的阻力是车的重力的0.2

倍.试求：

(1)汽车的重力G.

⑵汽车的阻力£但取10N/kg)

2.重为9X10%的卡车，在水平公路上匀速直线行驶时受到的阻力是车重的0.02倍.求卡

车受到的牵引力.

3.如图甲所示，完全相同的两物块A、B叠放在水平面上，在20N的水平力F1的作用下一

起做匀速直线运动:

甲乙

⑴此时物块A所受的摩擦力为多少牛?

⑵若将A、B物块按图乙所示紧靠放在水平面上，用水平力F2推A,使它们一起做匀速直

线运动，则推力F2为多少牛?

2021年中考物理微专题练习——摩擦力及其影响因素参考答案

—•选择题

1.如图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是

A.打球时用力握紧球拍

B.乒乓球拍上贴有橡胶皮

C.旱冰鞋下装有滚轮

D.运动鞋底做成凹凸不平花纹

【答案】C

2.下列事例中，属于有害摩擦的是（）

A.机械运转时轴承与滚珠之间的摩擦

B.走路时鞋底与路面间的摩擦

C.写字时粉笔与黑板间的摩擦

D.拿东西时手与物品间的摩擦

【答案】A

3.下列关于重力、弹力、摩擦力的说法中，不正确的是

A.弹力是物体由于发生了弹性形变而产生的

B.物体受重力的作用是由于地球对它的吸引而产生的

C.物体一定会同时受到重力、弹力、摩擦力这三种力的作用

D.滑动摩擦力是物体在粗糙接触面上滑动时，接触面对它产生的阻碍相对运动的力

【答案】C

4.为安全起见，在下坡路上，小华握紧自行车刹把缓慢行驶.在此过程中，增大滑动

摩擦力的方法是

A.增大压力B.减小速度

C.增大接触面积D.增大接触面粗糙程度

【答案】A

5.关于滑动摩擦力，下列说法中错误的是（）

A.滑动摩擦力的方向可能与物体运动的方向相同

B.静止在水平面上的物体不受滑动摩擦力的作用

C.只要两个物体互相接触，就一定会产生滑动摩擦力

D.在水平面上滑动的物体最终会停止下来，是因为受到滑动摩擦力的作用

【答案】C

6.教室的门关不紧，常被风吹开.小明在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开

了.下列解释合理的是（）

A.塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦

B.门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用

C.塞入硬纸片后，风吹门时门不再受摩擦力的作用

D.塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦

【答案】A

7.蜗牛在竖直墙面上缓慢爬行，蜗牛爬行的时候会分泌出一种粘液，蜗牛正是靠这种黏液

在墙上爬行的，蜗牛能牢牢静止在竖直的墙面上而不会掉落，这是因为蜗牛

A.蜗牛分泌的粘液把蜗牛粘在墙壁上

B.蜗牛受到的摩擦力等于它本身的重力

C.蜗牛受到的摩擦力大于它本身的重力

D.蜗牛缓慢向上爬行时，受到的摩擦力向下

【答案】B

8.如图所示，甲、乙两队正在进行拔河比赛.经过激烈比拼，甲队获胜，下列说法正确的是

A.甲队对乙队的拉力小于乙队对甲队的拉力

B.甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力

C.甲队受到地面的摩擦力大于乙队受到地面的摩擦力

D.甲队受到地面的摩擦力小于乙队受到地面的摩擦力

【答案】C

9.消防队员抓着竹竿从楼顶向地面匀速滑下，此过程中关于消防队员所受的摩擦力，说法正

确的是（）

A.不受摩擦力B.受摩擦力，方向向下

C.受摩擦力，方向向上D.没有告诉队员质量，无法判断

【答案】C

10.如图所示，从斜面底端被弹簧弹出的木块在沿光滑斜面向上滑行的过程中受到（不计空

气阻力）

A.重力、摩擦力、冲力B.重力、摩擦力、推力

C.重力、支持力、推力D.重力、支持力

【答案】D

11.一物体以lm/s的速度在水平桌面上做匀速直线运动时受到的摩擦力为35N,若物体运动

的速度增加到3m/s时仍在该桌面上做匀速直线运动，此时它受到的摩擦力

A.大于35NB.小于35NC.等于35ND.无法确定

【答案】C

12.如图所示，长方体木块M放在水平桌面上，木块m放在木块M上面，在水平拉力?

的作用下一起向右做匀速直线运动。在突然撤去水平拉力户的情况下，下列判断正确的是

()

A.木块m对木块M的摩擦力方向向右

B.木块m受到方向向右的摩擦力

C.木块m将向左倾倒

D.木块M受到的重力和地面对它的支持力是一对平衡力

【答案】A

13.如图1所示，静止在水平面上的物块，受水平拉力F作用，F随时间t的变化关系如图

2所示.从t=0开始，小兵每隔2s记录的物块位置和时刻如图3所示，下列说法正确的是

()

图1图2图3

A.0-4s内，物块受到的摩擦力为4N

B.8-10s内,物块受到的摩擦力为6N

C.t=10s时，物块的速度一定小于5m/s

D.若16s时撤去F,物块将做匀速直线运动

【答案】C

二、填空题

1.上面覆盖着一层特制的微小颗粒.如图所示，一名队员将冰壶掷出后，另外两名队员用

冰刷刷冰面.目的是为了冰壶与冰面之间的摩擦，冰壶滑行的距离.(均

填“增大”或“减小”)

【答案】(1).减小(2).增大

2.很多同学家中都有老虎钳，如图所示，手柄上裹有橡胶套，为便于使用，橡胶套手握的

部分表面做得比较(光滑/粗糙)，以便摩擦，长期不用的老虎钳往往转动

不灵活，这时只需在转轴处加点就可使它灵活转动.

【答案】(1).粗糙(2).增大(3).润滑油

3.小明用250N的水平推力，推着重500N的木块在水平地面上做匀速直线运动，如图所示,

则木块所受合力为N;当用300N的水平推力推木块时，木块受到的摩擦力是

________N.

【答案】0250

4.木块在20N水平向右拉力F的作用下，沿粗糙水平面做匀速直线运动，该木块受到的摩擦

力为N,将水平拉力F增大到30N,该木块受到的摩擦力为N；撤去拉力，

木块继续向右运动，这时木块受到的摩擦力为N.

【答案】(1).20(2).20(3).20

5.张老师的质量大约为60,他用1N的力沿水平方向推一辆在水平桌面上的小

车，小车以较慢的速度沿力的方向做匀速直线运动；当他推着小车以较快的速度在水平桌面

上沿力的方向做匀速直线运动时，所用的推力应该1N(选填“大于"、“小于”或

“等于").

【答案】kg、等于

6.用6N的水平拉力拉者重10N的长方体木块在水平桌面上做匀速直线运动，木块受到桌面

的摩擦力是_______N.将木块的三分之一切下后叠放在一起(不考虑质量损失)，并拉着木

块在同一桌面上做匀速直线运动，木块受到桌面的摩擦力(选填“增大”、“减小”、

“不变”).

【答案】(1).6(2).不变.

7.如图所示A、B物体的质量分别为4kg和2kg,图甲中A物体恰好可以向右作匀速直线运

动，现要让A物体向左作匀速直线运动，则水平拉力F为N.

>v

【答案】40

三、作图题

1.如图所示，/物体放置在5物体上，/物体随着6物体在外力F的作用下，由静止开始运

动.请画出4物体所受摩擦力f的示意图.

FL

B._/

【答案】如图:

2.在图中画出关闭发动机后沿斜面下滑的汽车所受各力的示意图.

2.如图，实心铅球从平底冲上一粗糙斜面，请在图中作出铅球受到的重力和摩擦力的示意

图.

【答案】

3.如图所示，小球被压缩的弹簧弹出，请画出小球在水平地面上滚动的过程中的受力示意图.

【答案】

四、实验题

1.小李利用图示装置做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验，他沿水平方向匀速拉动

木板，稳定时弹簧测力计示数如图所示，读数为N,在木块上放一重物，重复实

验，弹簧测力计的示数变化情况是.拉动木板过程中，木板(受到/不受到)

木块的摩擦力.

【答案】(1).0.8(2).变大(3).受到

2.在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中，同学们提出了以下猜想

圈内

A.滑动摩擦力的大小与接触面受到压力大小的有关

B.滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关

C.滑动摩擦力的大小与接触面面积的大小有关

某小组根据猜想进行了以下实验，如图所示(图中的木块、长木板完全相同)

⑴用弹簧测力计匀速拉动木块，使它沿水平方向滑动的目的是__________________

⑵利用图和图可探究猜想A

（3）利用图和图可探究猜想B

⑷利用图和图可探究猜想C

【答案】⑴摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数⑵甲丙（3）甲丁（4）甲乙

3.小明按如下步骤完成探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。

1.2N1.6N

A5432—c

/〃〃〃〃〃〃/〃〃〃〃〃〃〃〃//////////////////////////////

甲（木板表面）乙（毛巾表面）

Hui畲11稔uWuTTiuf

A

777777777777777777777777777777

丙（木板表面）丁（木板表面）

图1

a.如图1中甲图所示，将木块/平放在长木板8上，缓缓地匀速拉动木块力，保持弹簧测

力计示数稳定，并记录了其示数。

b.如图1中乙图所示，将毛巾固定在长木板B上，木块4平放在毛巾上，缓缓地匀速拉动

木块保持弹簧测力计示数稳定，并记录了其示数。

c.如图1中丙图所示，将木块4平放在长木板方上，并在木块4上放一钩码，缓缓地匀速

拉动木块以，保持弹簧测力计示数稳定，并记录了其示数。

⑴该实验主要采用的探究方法是O

⑵由图1中两图可知：当接触面粗糙程度一定时，接触面受到的压力越大,

滑动摩擦力越大。

（3）由图1中甲、乙两图可知：当接触面受到的压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越

（选填“大"或"小”）0

（4）实验后小组交流讨论时发现：在实验中很难使木块做匀速直线运动。于是小丽设计了如

图1中丁图所示的实验装置，该装置的优点是(选填“需要”或“不需要”)

长木板做匀速直线运动。实验中小丽发现：当尸为3N时，木块/相对于地面静止且长木

板B刚好做匀速直线运动，则长木板B受到地面的摩擦力大小为No

⑸实验拓展：如图2所示，放在水平地面上的物体。受到方向不变的水平拉力厂的作用，F

-r和r-r图象分别如图3、图4所示。则物体C在第4s时受到的摩擦力大小为

No

〃〃//〃〃〃〃/“〃〃〃〃〃〃

图2

【答案】⑴控制变量法⑵甲、丙