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六年级下美术教案-难忘师生情-岭南版一、教学目标能够掌握岭南蜡染工艺的基本概念、历史渊源和发展。能够熟练掌握蜡染工艺所需的材料和工具,完成简单的蜡染作品。能够表现自己的主题意识,结合岭南文化元素,进行创意性的蜡染作品创作。二、教学内容1.岭南蜡染工艺概述蜡染的概念、历史渊源和发展。岭南地区蜡染技艺的特点和发展历程。2.制作工具和材料的介绍蜡烛的制作方法和配方。纱布或棉布、羊毛等染料材料的选取和预处理。常用于蜡染制作中的工具:印轮、筷子、染缸和洗缸。3.创作意念与作品实践学生自由发挥创新思维,确定染绸主题。根据主题需求,进行调色方案的打样。灵活掌握蜡染技巧,使之与产品质量相称。三、教学方法讲授法:向学生讲解岭南蜡染工艺的相关知识,包括历史渊源和发展,技艺特点等。演示法:老师在课堂上演示岭南蜡染制作过程,让学生了解一些具体执行方法。实践法:学生动手进行蜡染制作实践,完整全过程的掌握是实践重点。四、课堂教学第一课:岭南蜡染工艺概述教学内容蜡染的概念、历史渊源和发展。岭南地区蜡染技艺的特点和发展历程。教学重点确定岭南蜡染特点。逐步理解蜡染古老历史圈层。教学难点了解蜡染技艺和具体执行流程。第二课:制作工具和材料的介绍教学内容蜡烛的制作方法和配方。纱布或棉布、羊毛等染料材料的选取和预处理。常用于蜡染制作中的工具:印轮、筷子、染缸和洗缸。教学重点熟悉和掌握岭南蜡染的工具和材料。对于蜡染制作过程熟悉。教学难点沉淀材料信息,对于工具和染料储备有所启发。第三课:创作意念与作品实践教学内容学生自由发挥创新思维,确定染绸主题。根据主题需求,进行调色方案的打样。灵活掌握蜡染技巧,使之与产品质量相称。教学重点学生通过所学知识,完成自己的染绸作品。教学难点学生在完成染绸作品设计过程中,对产品质量的要求。五、教学评价对于学生染绸作品成果的定量评分,如能够在染绸作品上贴上自己的学生成绩,会对学生具有很大的激励性。也可以通过创意主题创作,进行全班展示并进行点评,以模拟社交场景中切磋和展示技能的过程,使学生
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