《自制创意零钱包》第一课时说课稿-四年级劳动北师大版_第1页
《自制创意零钱包》第一课时说课稿-四年级劳动北师大版_第2页
《自制创意零钱包》第一课时说课稿-四年级劳动北师大版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

自制创意零钱包第一课时(说课稿)-四年级劳动北师大版一、教学目标了解零钱包的制作过程和步骤；熟悉平面图案的绘制和计算尺寸的方法；锻炼学生的手工制作能力和动手能力；培养学生的创新意识和想象力。二、教学重点零钱包的制作过程和步骤；平面图案的绘制和计算尺寸的方法。三、教学难点零钱包的形状设计与制作；平面图案的绘制和尺寸计算。四、教学准备制作零钱包所需材料：卡纸，布料，缝纫机，绳子等；草图纸，画笔，量角器等绘图工具；图片和视频资料准备。五、教学过程1.导入通过图片展示不同形状、材料、颜色的零钱包，激发学生的兴趣和动手制作的热情。2.零钱包设计首先，让学生根据个人喜好和需要，设计自己的零钱包形状，并用草图纸绘制出来；其次，讲解如何按照形状和尺寸在卡纸上进行剪裁；3.材料准备准备好剪好的卡纸，布料以及缝纫机。4.制作零钱包首先在卡纸上标注出布料的大小和形状，以便准确的剪裁；接着根据草图剪裁布料，并用缝纫机缝合边角，完成布料的封口；将布料与剪好的卡纸相贴，用缝纫机沿着卡纸的边缝合；最后再用绳子或扣具来作为零钱包的封口，即可完成整个零钱包的制作。5.课堂分享让学生主动展示自己的作品，分享制作过程中的体会和困难；让其他同学评价和提出建议，以便改善自己的作品。六、教学扩展可以以团队为单位，共同制作一个巨型零钱包，加强团队合作；可以将学生制作的零钱包用于义卖，筹集群众善款。七、教学评价通过学生课堂分享和作品展示评定学生的制作能力和创新意识。八、教学反思本课时在教学内容和教学方法上兼顾了手工制作和平面图案的绘制，使学生在制作过程中不仅增强了动手能力，同时也培养了学生的创造力和想象力。但是，在

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论