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文档简介
广东省湛江市麻章区湖光中学2022-2023学年高三数学文期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.一批物资随17辆货车从甲地以vkm/h(90≤v≤120)的速度匀速运达乙地.已知甲、乙两地相距400km,为保证安全,要求两辆货车的间距不得小于km(货车长度忽略不计),那么这批货物全部运达乙地最快需要的时间是(
)
A.8小时
B.8.5小时
C.9小时
D.10小时.参考答案:A2.设,则a,b,c的大小关系为()A.a>b>c B.a>c>b C.b>a>c D.c>b>a参考答案:A【考点】对数值大小的比较.【分析】利用指数函数、对数函数的单调性求解.【解答】解:∵,>20160=1,0=log20161>b=>=,c=<=,∴a>b>c.a,b,c的大小关系为a>b>c.故选:A.【点评】本题考查三个数的大小的比较,是基础题,解题时要认真审题,注意指数函数、对数函数的单调性的合理运用.3.若为偶函数,且当时,,则不等式的解集为(
)A.
B.
C.
D.参考答案:A4.设集合A={x|1<x<4},B={x|x2-2x-3≤0},则A∩(RB)=(
)A.(1,4)
B.(3,4)
C.(1,3)
D.(1,2)参考答案:B5.设z1,z2是复数,则下列命题中的假命题是()A.若|z1-z2|=0,则1=2B.若z1=2,则1=z2C.若|z1|=|z2|,则z1·1=z2·2D.若|z1|=|z2|,则z=z参考答案:D略6.已知为R上的可导函数,且满足,对任意正实数,下面不等式恒成立的是(
)A.
B.
C.
D.参考答案:D略7.已知对任意实数,有,,且时,,,则时
()A.,
B.,C.,
D.,
参考答案:B8.2016年1月1日起全国统一实施全面两孩政策,为了解适龄民众对放开生育二胎政策的态度,某市选取70后和80后作为调查对象,随机调查了100位,得到数据如表:
生二胎不生二胎合计70后30154580后451055合计7525100根据以上调查数据,认为“生二胎与年龄有关”的把握有()参考公式:x2=,其中n=n11+n12+n21+n22.参考数据:P(x2≥k0)0.150.100.050.0250.0100.005k02.0722.7063.8415.0246.6357.879A.90% B.95% C.99% D.99.9%参考答案:A【考点】独立性检验的应用.【分析】根据列联表中的数据,计算K2的值,即可得到结论.【解答】解:由题意,K2=≈3.030>2.706,∴有90%以上的把握认为“生二胎与年龄有关”.故选A.9.(5分)(2015?澄海区校级二模)对a、b∈R,运算“⊕”、“”定义为:a⊕b=,ab=,则下列各式其中不恒成立的是()(1)ab+a⊕b=a+b(2)ab﹣a⊕b=a﹣b(3)[ab]?[a⊕b]=a?b(4)[ab]÷[a⊕b]=a÷b.A.(1)(3)B.(2)(4)C.(1)(2)(3)D.(1)(2)(3)(4)参考答案:【考点】:函数恒成立问题.【专题】:新定义.【分析】:根据运算分别讨论a≥b或a<b时结论是否成立即可.解:根据定义,若a≥b,则ab=a,a⊕b=b,此时(1)ab+a⊕b=a+b(2)ab﹣a⊕b=a﹣b
(3)[ab]?[a⊕b]=a?b
(4)[ab]÷[a⊕b]=a÷b.都成立.若a<b时,ab=b,a⊕b=a,(1)ab+a⊕b=b+a=a+b成立.(2)此时ab﹣a⊕b=b﹣a∴此时(2)不成立.(3)[ab]?[a⊕b]=b?a=a?b,此时(3)成立.(4)若a<b时,ab=b,a⊕b=a,此时[ab]÷[a⊕b]=b÷a,∴(4)不一定成立.故选:B.【点评】:本题主要新定义,根据a,b的大小关系进行讨论即可,本题的实质是考查加法和乘法满足交换律,减法和除法不满足交换律.10.直线y=kx+3与圆(x﹣2)2+(y﹣3)2=4相交于M,N两点,若,则k的取值范围是()A. B. C. D.参考答案:B【考点】直线和圆的方程的应用.【分析】直线与圆相交,有两个公共点,设弦长为L,弦心距为d,半径为r,则可构建直角三角形,从而将问题仍然转化为点线距离问题.【解答】解:圆(x﹣2)2+(y﹣3)2=4的圆心为(2,3),半径等于2,圆心到直线y=kx+3的距离等于d=由弦长公式得MN=2≥2,∴≤1,解得,故选B.【点评】利用直线与圆的位置关系,研究参数的值,同样应把握好代数法与几何法.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知的定义域是,则的定义域为
▲
.参考答案:[1,3]略12.(5分)若二项式(+2)n(n∈N*)的展开式中的第5项是常数项,则n=.参考答案:6【考点】:二项式系数的性质.【专题】:二项式定理.【分析】:先求出二项式展开式的通项公式,再根据r=4时,x的幂指数等于0,求得n的值.解:二项式(+2)n(n∈N*)的展开式的通项公式为Tr+1=?2r?,由于第5项是常数项,可得﹣n=0,∴n=6,故答案为:6.【点评】:本题主要考查二项式定理的应用,二项式系数的性质,二项式展开式的通项公式,求展开式中某项的系数,属于基础题.13.(4分)(2015?上海模拟)已知{an]为等差数列,a1+a3+a5=9,a2+a4+a6=15,则a3+a4=.参考答案:8【考点】:等差数列的性质.【专题】:等差数列与等比数列.【分析】:直接利用等差数列的性质,求出a3,a4,然后a3+a4的值.解:{an]为等差数列,a1+a3+a5=9,可得a3=3,a2+a4+a6=15,可得a4=5,∴a3+a4=8.故答案为:8.【点评】:本题考查等差数列的基本性质的应用,考查计算能力.14.在等比数列中,已知,则_______.参考答案:15.设常数a使方程在闭区间[0,2]上恰有三个解,则
。参考答案:
16.已知向量夹角为,且,则
;参考答案:略17.曲线在处的切线的斜率
参考答案:2
略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(12分)如图,四棱锥P﹣ABC中,PA⊥ABCD,AD∥BC,AB=AD=AC=3,PA=BC=4,M为线段AD上一点,AM=2MD,N为PC的中点.(1)证明:MN∥平面PAB;(2)求直线AN与平面PMN所成角的正弦值.参考答案:【考点】直线与平面所成的角;直线与平面平行的判定.【分析】(1)取PB中点G,连接AG,NG,由三角形的中位线定理可得NG∥BC,且NG=,再由已知得AM∥BC,且AM=,得到NG∥AM,且NG=AM,说明四边形AMNG为平行四边形,可得NM∥AG,由线面平行的判定得到MN∥平面PAB;(2)连接CM,证得CM⊥AD,进一步得到平面PNM⊥平面PAD,在平面PAD内,过A作AF⊥PM,交PM于F,连接NF,则∠ANF为直线AN与平面PMN所成角.然后求解直角三角形可得直线AN与平面PMN所成角的正弦值.【解答】(1)证明:如图,取PB中点G,连接AG,NG,∵N为PC的中点,∴NG∥BC,且NG=,又AM=2,BC=4,且AD∥BC,∴AM∥BC,且AM=BC,则NG∥AM,且NG=AM,∴四边形AMNG为平行四边形,则NM∥AG,∵AG?平面PAB,NM?平面PAB,∴MN∥平面PAB;(2)解:在△AMC中,由AM=2,AC=3,cos∠MAC=,得CM2=AC2+AM2﹣2AC?AM?cos∠MAC=5.∴AM2+MC2=AC2,则AM⊥MC,∵PA⊥底面ABCD,PA?平面PAD,∴平面ABCD⊥平面PAD,且平面ABCD∩平面PAD=AD,∴CM⊥平面PAD,则平面PNM⊥平面PAD.在平面PAD内,过A作AF⊥PM,交PM于F,连接NF,则∠ANF为直线AN与平面PMN所成角.在Rt△PAC中,由N是PC的中点,得AN==,在Rt△PAM中,由PA?AM=PM?AF,得AF==∴sin∠ANF==.∴直线AN与平面PMN所成角的正弦值为.【点评】本题考查直线与平面平行的判定,考查直线与平面所成角的求法,考查数学转化思想方法,考查了空间想象能力和计算能力,是中档题.19.随着教育制度和高考考试制度的改革,高校选拔人才的方式越来越多.某高校向一基地学校投放了一个保送生名额,先由该基地学校初选出10名优秀学生,然后参与高校设置的考核,考核设置了难度不同的甲、乙两个方案,每个方案都有M(文化)、N(面试)两个考核内容,最终选择考核成绩总分第一名的同学定为该高校在基地校的保送生.假设每位同学完成每个方案中的M、N两个考核内容的得分是相互独立的.根据考核前的估计,某同学完成甲方案和乙方案的M、N两个考核内容的情况如下表:已知该同学最后一个参与考核,之前的9位同学的最高得分为125分.(I)若该同学希望获得保送资格,应该选择哪个方案?请说明理由,并求其在该方案下获得保送资格的概率;(II)若该同学选用乙方案,求其所得成绩X的分布列及其数学期望EX.参考答案:略20.(本小题满分12分)
设函数f(x)=+aln(x+1).
(1)若函数y=f(x)在区间上是单调递增函数,求实数以的取值范围;
(2)若函数y=f(x)有两个极值点x1,x2且x1<x2,求证:参考答案:(Ⅰ)[-4,+∞)(Ⅱ)略【知识点】导数的应用B12(Ⅰ)根据题意知:f′(x)=≥0在[1,+∞)上恒成立.
即a≥-x2-2x在区间[1,+∞)上恒成立.
∵-2x2-2x在区间[1,+∞)上的最大值为-4,∴a≥-4;
经检验:当a=-4时,f′(x)=≥0,x∈[1,+∞).
∴a的取值范围是[-4,+∞).
(Ⅱ)f′(x)==0在区间(-1,+∞)上有两个不相等的实数根,
即方程2x2+2x+a=0在区间(-1,+∞)上有两个不相等的实数根.
记g(x)=2x2+2x+a,则有,解得0<a<.
∴x1+x2=-1,2x22+2x2+a=0,x2=-+,-<x2<0.
∴令k(x)=,x∈(-,0).
k′(x)=p(x)=∴p′(x)=,p′(-)=-4,p′(0)=2.
在x0∈(-,0)使得p′(x0)=0.当x∈(-,x0),p′(x)<0;当x∈(x0,0)时,p′(x)>0.而k′(x)在(-,x0)单调递减,在(x0,0)单调递增,
∵k′(-)=1-2ln2<0.k′(0)=0,
∴当x∈(-,0),k′(x)<0,∴k(x)在(-,0)单调递减,
即0<<-+ln2.【思路点拨】(Ⅰ)已知原函数的值为正,得到导函数的值非负,从而求出参量的范围;
(Ⅱ)利用韦达定理,对所求对象进行消元,得到一个新的函数,对该函数求导后,再对导函数求导,通过对导函数的导导函数的研究,得到导函数的最值,从而得到原函数的最值,即得到本题结论.请考生在第22、23、24三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分.21.如图6,四棱柱的所有棱长都相等,,四边形和四边形为矩形.(1)证明:底面;(2)若,求二面角的余弦值.
参考答案:为二面角的平面角,则且四边形为菱形,,【考点定位】线面垂直二面角勾股定理
菱形
22.已知数列{an}的前n项和,Sn的最小值为-9.(1)确定k的
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