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文档简介
2023年走进音响世界作文(合集篇)走进音响世界作文1
听,这是我最爱听的曲子。
看啊!与姐姐正在呼风唤雨,多神气啊!我仿佛听见了小雨滴滴答滴答的脚步声。淘气的小雨滴把树叶、小草、笑话、当成了滑梯,正在欢快的滑滑梯呢!咦,小雨滴去哪儿了?哦,原来它们在和树爷爷玩儿捉迷藏呢!一些淘气的小雨滴躲到树爷爷身后去了,一些小雨滴躲到花瓣后面了,还有很多小雨滴躲到小草哥哥身后了,树爷爷能不能找到小雨滴们呢?
“轰隆隆,轰隆隆”,这是谁的声音?哦,原来是雷公公在敲鼓。白云姐姐慌张的回家了,淘气的乌云弟弟听着雷公公的鼓点,正在做嬉戏呢!
风姐姐正鼓着她的樱桃小嘴儿,呼呼的吹着风,协作着雷公公的鼓点。
风吹动树叶发出沙沙的响声,小雨滴落到石头上,落到树叶上,落到花瓣上,发出了滴答滴答的声响,雷公公敲的更起劲了。各种各样的响声构成了一首奇妙的交响乐。花儿、小草随着交响乐欢快的跳着舞。
突然,交响乐停止了,太阳公公出来了。
小青蛙跳上岸,呱呱的叫着,小鸡欢快的在地上跑,小狗也从屋子里跑了出来,欢快的叫着……各种小动物的声音又构成了另一首奇妙的交响乐。
走进音响世界作文2
“轰隆隆”,不知谁又把雷公爷爷吵醒了,他拿起两把大锤,敲打着他那面大鼓,这声音响彻云霄。
“呼——,呼——”似乎风婆婆有些发怒了,想把人间的一切都收入她的囊中。天一下变黑了。“哗啦啦,哗啦啦”雨阿姨赶集来了,她想给大自然来个大扫除,把全部都洗得干干净净,弹奏出一首好听的音乐。慢慢地,雨小了,滴在小溪里,“咕咚、咕咚,”弹奏出一首又一首的优雅小曲。雨停了,“叽叽喳喳,叽叽喳喳。”小鸟也赶来伴奏了,听,它的声音是那么嘹亮,那么光明。
“嘻嘻哈哈,嘻嘻哈哈。”小挚友出来了。他们带来了快乐,也带来了欢乐。他们在园子里玩耍、嬉戏,整个小区又显得生气勃勃。
“踢踏,踢踏”,一阵阵急促的脚步声,那些工作的人们出门了,又起先劳碌了。还有一些闲暇的人也忙着去呼吸簇新空气。
“哐当,哐当”,钻孔机也起先工作了,很有节奏的在打孔,好像在告知我们,“快好了,快好了!”
“轰——”飞机也起先飞行了,他好像也在感谢雷雨,像一只欢乐的小鸟在蓝天上翱翔。
自然真奇异啊!
走进音响世界作文3
音响是人间美的享受,大自然的音响更是沉醉,我专心去倾听大自然的音响,去领会这一片奇异的天灆之音,走进音响世界。
听,大自然中的声音像一首交响曲,而风,雷,雨的声音就像一个个跳动的音符,忽上忽下,奏出一首又一首奇妙,优雅的曲子。
嗒,嗒嗒,嗒,嗒嗒。雨滴是一个淘气的孩子。一会儿跳到大树爷爷背后,一挤眼,它又不见了。
“轰隆隆,轰隆隆”雷公公正用它那从不离身的大鼓敲着。忽然,天空中一片乌云密布,大家都被雷公公的气概震住了,慌张回家去了。这时,雷公公别提多兴奋,多骄傲了!雨滴遮天蔽日,给大自然下了一场透雨。
风姐姐正鼓着它那樱桃小嘴儿,不一会儿,大树妈妈披上了新衣;风姐姐也给小草弟弟做了一顶绿帽子;桃花也开出了娇艳的花儿,大家都非常感谢风姐姐,正因为有了风姐姐,大自然又一次复原了往日的生气勃勃,让我们又望见了一个个新面孔。风姐姐的脚步声直到现在还没有停过,它还在大自然中工作着!
音响世界真是太奇异了,我最终走进了音响世界,发觉了音响世界原来是这么的迷人。我愿变成风声,给人们带来凉意;我愿变成雨声,滋润着大地;我愿变成滴水声,让没水地区的人喝上凉爽的水........
走进音响世界作文4
我们生活在一个充溢声音的世界里,在任何一个地方都充溢了声音,让我们一起来听一听吧……
听,树上的蝉“知了,知了……”的叫个不停,好像在呼唤挚友,又好像在吸引异性,看来他们和她们要开个音乐会啊。多么奇妙好听的旋律,对了,是在告知我们夏天又要来了!
小溪缓缓的流着,还发出“叮叮当当”的声音。好像在唱着欢快的歌,好像在跟水里的鱼儿们打着招呼,又好像在跟岸边的花妹妹、草弟弟,滔滔不绝的讲着旅途的故事……
“沙,沙”风把自己变成了轻捷松软的手指,把树叶变成了琴弦,弹出一曲曲悦耳好听的音乐,音符在飞……
“吱嘎,吱嘎”是谁发出的声音?原来是破旧的自行车在苦苦请求主子带它去“医院”,“挂急症”呢!
“喵”咦,这又是?哦,原来是我家的小猫咪正在提示主子给它添饭哩!
还有……听……
其实,大千世界还有好多好多声音,无法计算,无法形容。但是,假如你专心去倾听,你闭上眼睛,信任比会发觉好多好多……
走进音响世界作文5
今年暑假,我去青岛旅游,在午休时间,知了把我带进了音响世界。
知、知、知这样的声音把正在午休的我吵醒了。你可能会想,知了那么小的叫声怎么会把你吵醒呢?是的,一只知了的声音很小,可是一群知了的声音特别大。它们就像约好了似的,在燥热的中午,特别有节奏的知、知、知的叫起来,真是烦人!
反正睡不着了,干脆到楼下散散心吧!
我沿着小路往前走去。叽叽叽——喳喳,叽叽叽——喳喳,咦,这是谁的叫声啊?可比那知了叫的好听多了。我顺着小路望去,原来,在小路的终点有一群鸟儿在地上,啄着食物,一边吃,一边发出满意而又欢乐的叫声:啾啾、啾啾。
一阵微风吹过,风儿发出了呼呼声。树叶被吹的沙沙沙,沙沙沙响,那群鸟儿好像也感受到了风儿的凉爽,比从前叫的更响了。这时,知了叫好像也不那么令人厌烦了,反而变成了一首好听的歌谣:知、知、知。
知了的叫声,鸟儿的啼啭,树叶的应和,风儿的呢喃组合在一起,就变成了一首好听的交响乐!
知、知、知。
啾啾,叽叽叽——喳喳。
呼呼。
沙沙沙,沙沙沙。
走进音响世界作文6
早晨,我不坐车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,独自踏一条幽径,去找寻大自然那独特的音响世界。
走进树林,一切都像刚睡醒那样,显得非常宁静,静得连我的呼吸声、心跳声和脚步声也能听见。于是,我向深处走去“哗哗哗”,小溪姐姐唱着欢快的歌儿,像是在欢迎我的到来。从远处看,就像一匹纯白色的丝绸。
我接着向前走去,走了不久,我就被一首首悦耳的歌曲给迷住了,原来是一群小鸟在树上唱歌。我闭上眼睛,接着倾听,听着听着,我仿佛听到了世界各地的经典名曲,这歌声始终在我的脑海中回荡,使我久久不能忘怀。
突然,雨静静地来了。沙啦啦,沙啦啦……
像一曲无字的歌谣,奇妙的从四面八方飘然而起,渐渐清楚起来,洪亮起来,由远而近,由远而近……
密密麻麻的雨丝像多数柔顺的头发,表演着一出又一出动人的舞蹈,每一个动作都带着梦幻的色调。
不知在什么时候,雨静静地停了。凝合在树叶上的雨珠还在往下滴着,滴落在路旁的小水洼中,发出异样嘹亮的音响——
丁——冬——丁——冬……
仿佛是一场山雨的余韵,在这音响世界不停的回荡……
走进音响世界作文7
音响是人间美的享受,大自然的音响更是沉醉,我专心去倾听大自然的音响,去领会这一片奇异的天灆之音。
听,大自然中的声音像一首交响曲,而风,雷,雨的声音就像一个个跳动的音符,忽上忽下,奏出一首又一首奇妙,优雅的曲子。
嗒,嗒嗒,嗒,嗒嗒。雨滴是一个淘气的孩子。一会儿跳到大树爷爷背后,一挤眼,它又不见了。
"轰隆隆,轰隆隆"雷公公正用它那从不离身的大鼓敲着。忽然,天空中一片乌云密布,大家
都被雷公公的气概震住了,慌张回家去了。这时,雷公公别提多兴奋,多骄傲了!雨滴遮天蔽日,给大自然下了一场透雨。
风姐姐正鼓着它那樱桃小嘴儿,不一会儿,大树妈妈披上了新衣;风姐姐也给小草弟弟做了一顶绿帽子;桃花也开出了娇艳的花儿。大家都非常感谢风姐姐,正因为有了风姐姐,大自然又一次复原了往日的生气勃勃,让我们又望见了一个个新面孔。风姐姐的脚步声直到现在还没有停过,它还在大自然中工作着!
音响世界真是太奇异了,我最终走进了音响世界,发觉了音响世界原来是这么的迷人。我愿变成风声,给人们带来凉意;我愿变成雨声,滋润着大地;我愿变成滴水声,让没水地区的人喝上凉爽的水。
走进音响世界作文8
我们现在的音响世界实在是太迷人了!特殊是那些自然界的声音,须要我们细致地专心去倾听。
早晨,我听见一只小鸟在欢快的沐浴着阳光,唱着愉快的歌曲,不得不使我陷入这奇妙的境界。
我仿佛也是一只小鸟,站在枝头上唱着自己喜爱的歌,我们一群小鸟肯定很可爱吧!我们的歌声肯定历历在耳,绕梁三日。
我们小鸟发出的声音如风铃一般悦耳,使人在仙境一般,谁都会停下来观赏我们的歌曲,就如同在听泉水叮咚叮咚流淌一样,所以我想你会爱上我们的歌声的。
我们把我们的歌声献给了大树,献给了人们,也同时献给了自己和同伴们。
我们扇动着翅膀要飞到另一棵树上去了,不绝于耳,使人耳目一新。
直到一滴露水滴落在我的鼻尖,我才从鸟的世界回来······
走进音响世界作文9
走进大自然,我们可以听到很多奇妙的声音。如,在枝头上高歌的小鸟,还有围绕在它们身边的乐队——知了。它们一起演奏了一首特别好听的歌曲。鸟儿就在枝头上“吱吱,吱吱”地叫着,而知了呢,它就“知了。知了”的叫着。那是一首多么奇妙,而且有奇妙的歌曲啊!我都把自己当作其中的一员了,正值我沉醉在其中的时候,突然,我被一阵声音唤醒了——河水的笑声。
河水“哗啦,哗啦”的奔向远方,似乎在赶路似的。河水中有很多石子,河水和石子碰击到一起的声音更好听了,“唦哗啦,沙湖啦”。它们也似乎在演奏这一首首嘹亮奇妙的歌曲,好听极了!让我不得不拍手叫好。(小学生作文)
“唦啦啦”,突然下起了雨来,忽然。把燥热通通都冲走了,舒适极了。过了一会儿,雨最终停了下来。“咚咚,咚咚”我听到了滴水的声音,我不断地找寻声音的来源,转头一看,原来是因为刚下完了雨,那些露珠从草和花上掉了下来,这时,令我听到了音乐的美妙。
大自然似乎要我做裁判似的,让我从这么多首歌中选择一首最好听的出来。这让我多犯难啊!因为每一首歌都让我痴迷和着迷。我已经跟大自然融为一体了,这让我久久不舍的离开。
走进音响世界作文10
生活中,音响无处不在,它的世界实在太丰富,太迷人了。歌声,笑声,雷声,风声,雨声,叫声……在音响的世界里,我最观赏的是余音撩绕的乐曲声。乐曲声中,我最喜爱的就是贝多芬的《月光曲》。
《月光曲》是由德国的音乐家贝多芬创作的一首乐曲,刚起先是清幽,舒缓的,而后是出现波折,再后来是激扬的,这一首乐曲让我浮想连翩,夕阳慢慢落山,海面上非常安静,慢慢的月亮升起来了,微波粼粼的海面上霎时间散满了洁白的银光。月亮越升越高,穿过了一镂一镂轻纱似的微云,穿过微波粼粼的海面。海面伏起来又落下去,慢慢的月亮升得更高了,把光线四处喷洒,被月光照得洁白的浪花一个连这一个的,涌向岸边的岩石……
音响的世界原来这么奇妙!这么迷人!音响世界是多么广阔!到哪里都有声音的回响,音响世界恒久值得人们追寻!
走进音响世界作文11
早晨,我到公园里去漫步,不知不觉的,我走进了原始森林这个音响世界,起先了一次让我无比激烈的冒险。
原始森林的树木长得非常茂密,又大又壮,我来到一颗大树下坐着,静静的看着四周,这时,一只白色的大鸟“啪啦,啪啦,啪啦”的拍着翅膀,飞到了树上的鸟窝旁,窝里的小鸟“叽叽喳喳”的叫着,似乎在欢迎妈妈回家,希望妈妈可以带来很多好吃的食物,让自己不在饿肚子。我接着向前走,前面的不远处出现了一条小溪,小溪里的小鱼小虾在欢乐的游来游去。溪水“叮叮咚咚”的流着,像一首奇妙的曲子,我正沉醉在这首曲子里。突然,天上闪过一道闪电,“轰隆隆”雷声让我一下子回过神来。
“轰隆隆”“轰隆隆”天上下起了雨,我大步像前跑,找到了一片大叶子,放在头顶上遮雨,雨让原始森林变的雾蒙蒙。雷公公还在不停的打着雷,“轰隆隆隆”“轰隆隆隆隆”雷一声比一声响。
不知是什么时候,雨静静地停了,地上有了很多的小水洼,树叶上的水不停的滴在小水洼里,发出“滴答滴答”的声音。仿佛是这场“音乐”的余音。
走进音响世界作文12
这个世界,无时无刻不充溢着声音。这些声音里,有好听的声音,也有难听的声音。我最喜爱的,是大自然的声音。
森林里,“叽叽喳喳”的声音川流不息,这是鸟儿的声音;“叮咚叮咚”的声音嘹亮悦耳,泉水为鸟儿做了伴奏,仿佛在诉说春天的喜悦。
突然,下雨了,一阵阵“淅沥沥”的声音传来,夹杂着温柔的微风。雨越下越大,从小雨变成了滂沱大雨,风也起先号叫起来。雷公和电母起先演奏了,“轰隆隆”“嘭嘭嘭”的声音不绝于耳,这些声音合成了“风雨雷电”交响曲。
雨停了,鸟儿起先“叽叽喳喳”地叫起来,树叶还在“啪嗒啪嗒”地滴着水,大树刚刚洗了个澡,现在它正浑身安逸地跟啄木鸟说话呢。
城市里的声音更加丰富,大街上熙熙攘攘,时常传来汽车鸣笛声;菜市场里,大妈大爷的'讲价声传来;音乐厅里,琴声悠扬,人们正赏心悦目地听钢琴家弹奏乐曲。
这个世界那个有很多很多的声音。美丽的声音和噪音都很宝贵,因为它们有可能响一次就不会再响了。所以我们要珍惜每一个声音,这样,世界将充溢多样的漂亮。
走进音响世界作文13
对于生活的本质——“美”的了解,有人是从行动起先的,有人是从阅读起先的,比如看书——我则不然,因为我是从倾听起先的。
每天早晨,鸟儿的鸟鸣声伴着我起床,“叽叽喳喳”“叽叽喳喳”似乎一首美丽的小曲,我每天伴着这鸟鸣声!满意极了!
吃过早饭,伴随着我去上学的是——汽车声,摩托车声,自行车的声音,就像一曲纷繁而好听的生活曲!千万不要觉得这是一种噪音,其实这是我们向高科技的路上发展的,是生活中的必需品,不行缺少的。
走进学校,听见同学们走在楼梯上窃窃私语的声音,同学们正在争论着学习,上课铃响了,听见同学们书声琅琅的读书声,时刻让我们感受到学问的魅力,老师的讲课声,滋润着我的心田。此时此刻,我觉得生活实在是太美妙了。
下午放学时,同学们像一只从鸟笼中飞出的鸟儿,快乐地走出校门。那声音,是欢快而快乐的。
啊!生活因为有这些声音而美妙,而好听!
走进音响世界作文14
自然界中的音响世界真是太丰富了,太迷人了!音响是人间的享受,大自然的音响更是令人沉醉,让我们静下心来,去细致倾听那些奇异无比的声音,去见识另一个奇妙的,五彩缤纷的世界吧!
"轰隆隆,"是那个淘气的孩子吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的声音太大了,把树上唱歌的小鸟给吓跑了,飞到另一棵树上伴奏去了。春天,真美妙啊,小溪流"叮咚叮咚"地像在为勤劳的小蜜蜂唱歌,蜜蜂"嗡嗡"地叫唤着,仿佛是在说:"开工了!快点干活了!"很多蜜蜂一边起先工作,一边倾吐着春天的美妙。蝴蝶望见
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