2021中考物理考点题练《功和机械能》解析版

《功和机械能》

一、单选题

1.下列关于力做功说法中，对的是（）

A.人提着箱子站在地面不动，手的拉力对箱子做了功

B.人把箱子从二楼提到三楼，手的拉力对箱子做了功

C.汽车在水平公路上匀速行驶，汽车所受重力对汽车做了功

D.过山车向下运动过程中，车上搭客所受重力对搭客没有做功

2.如图甲所示，放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力尸的作用,

其F-t和-t图象分别如图乙、丙所示,下列说法对的是（）

B.当《=3s时，物体受到摩擦力是7N

C.4-6s内，拉力厂做的功是20J

D.2-4s内，物体的机械能连结不变

3.一同学用50N水平方向的力，将一重5N的足球沿水平方向踢了出去，足球在

地面上滚了30机才停下，这个过程中脚对足球做的功是（）

A.5JB.1500JC.150JD.无法确定

4.关于机器的功率，下列说法中对的是（）

A.机器的功率越小，做功越慢B.机器的功率越大，做功越多

C.机器的功率越小，做功越快D.以上说法都不对

5.完全一样的两s辆汽车，在一样的路面上沿同一方向做匀速直线运动（不计空

气阻力），其路程s随时间，转变的图象如图所示。下列说法对的是（）

A.t=3s时，甲、乙两车的速度U/=u乙

B.0〜3s内，两车牵引力做功小伊〉”乙

C.行驶过程中，两车的牵引力尸尹＞尸乙

D.t=3s,甲乙两车行驶的路程s^=s.

6.如图所示，在相等的时间内把同一物体分别沿A0、8。两个光滑斜面匀速拉到

一样的高度，拉力所做的功分别为叼和恤，功率分别为以和％,它们之

间的关系是（）

必<叫，

A.PA<PBB.WA>WB,PA>PB

C.WA=WB,PA<PBD.必=%，PA=PB

7.如图所示，物体放在水平地面上，在拉力下作用下做匀速直线运动，参加

重力倏忽消散了，以下说法对的是（）

A.物体的机械能增添

B.物体所受拉力与摩擦力是一对均衡力

C.物体受到的撑持力对物体做了功

D.物体仍然做匀速直线运动

8.下列关于物体是否做功的说法中，对的是（）

A.小丽背着书包站在路边等车，小丽对书包做了功

B.被脚踢出的足球在草地上滚动的过程中，脚对足球做了功

C.人把箱子从二楼提到三楼，手的提力对箱子没有做功

D.小刚从地上捡起篮球的过程中，小刚对篮球做了功

9.登楼梯竞赛中，小明同学从一楼匀速登上五楼，共用了12s,则他登楼时战胜

重力做功的功率最接近于（）

A.5WB.50WC.5000IVD.500W

10.如图所示，小物块4和弹簧放在光滑的水平面上，弹簧左端固定于竖直墙

面.向左移动物块A并压缩弹簧至B处，静止释放物块A,此后物块的动能（）

A.一向变大B.一向不变C.先变大后不变D.先变大后变小

11.用10N的水平推力推着重为60N的物体沿水平方向做直线运动，若推力对物体

做了60J的功，则在推力做功的过程中，下列说法不对的是（）

A.物体必然运动了6m

B.物体战胜摩擦力做的功大概小于60J

C.物体受到的摩擦力大概大于10N

D.推力必然大于摩擦力

12.班里组织一次竞赛运动，从一楼登上三楼，比比谁的功率最大。为此，需

要测量一些物理量，下列物理量中必须测量的量是（）

①三楼地面到一楼地面的高度

②从一楼到达三楼所用的时间

③每个同学的质量或体重

④一楼到三楼楼梯的长度。

A.①②B.①④C.①②③D.②③

13.下面说法中对的是（）

A.从P=?可知，功率跟功成正比，所以只要做功多，功率就大

B.功率跟时间成反比，所以只要时间短，功率就大

C.功率大的机器比功率小的机器做功多

D.甲每小时做的功比乙每小时做的功多，甲的功率比乙的功率大

14.如图所示，小球分别从光滑斜面A8、AC、A。的顶端下滑到斜面底端时的动

能是（）

A.从AB滑下时最大

B.从AC滑下时最大

C.从A。滑下时最大

D.从三个斜面滑下时一样大

第14题图

15.如图所示，让钢球从斜槽上由静止滚下，钢球运动到水平面上碰着静止的木

块后，能将木块撞出一段间隔。下列说法对的是（不计空气阻力）（）

A.钢球能从斜槽上滚下是因为它具有惯性

B.木块被撞得越远，说明钢球对木块做的功越多

C.钢球在斜槽上向下滚动时，它的机械能越来越大

D.木块被撞出一段间隔，说明物体的运动需要力来保持

16.一台机器的功率是1000IV,它示意的意思是（）

A.这台机器每次只能做100（1/的功B.这台机器每小时做1000J的功

C.这台机器每秒做10001/的功D.这台机器每秒做功是1000W

17.下列有关功的说法对的是（）

A.足球在水平地面上滚动时重力对足球没有做功

B.吊车吊着重物使其沿水平方向匀速移动过程中，吊车对重物做了功

C.运动员举着杠铃在空中停留的时间内对杠铃要做很大的功

D.用一样的力将质量差别的两个物体沿力的方向移动一样的间隔所做的功

差别

18.如图所示，跳伞运动员在空中匀速下落的过程中，他的（）

A.动能增大，重力势能减小，机械能不变

B.动能减小,重力势能增大,机械能不变

C.动能不变,重力势能减小,机械能不变

D.动能不变,重力势能减小,机械能减小

第20题图

19.如图，我国空中加油机正在给歼10战斗机加油。加油过程中，若战斗机的高

度和速度不变,则战斗机的（）

A.动能增添,势能减小,机械能不变

B.动能不变,势能不变,机械能不变

C.动能减小,势能不变,机械能减小

D.动能增添,势能增添,机械能增添

20.如图是水上乐园飞行表演，表演者双脚站在向下喷水的踏板上，水柱将人

向上顶起，人在空中时而加速上升，时而急速翻滚，时而加速下降，还能

在空中竖直悬停。下列说法错误的是（）

A.踏板向下喷水，人向上升起，操纵了物体间力的作用是彼此的原理

B.加速上升过程中，人的重力势能增大，机械能不变

C.人急速翻滚，说明力可以改变物体的运动状态

D.人在空中竖直悬停时，人受到的重力和踏板对人的撑持力是一对均衡力

二、填空题

21.如图甲所示，水平地面上的物体，受到方向不变的推力厂的作用，其F-t

和u-t的图象分别如图乙、丙所示。由图象可知，0〜3s内，推力对物体做

功______J-.t=5s时，物体受到的摩擦力是N.

22•一箱子重200N,小红把它从地面沿着18〃?长的楼梯搬到10m高的楼上，小

红对箱子做了_J的功；接着她又提着箱子沿水平方向移动了20孙小红对

箱子又做的功是

23.4月22日，货运飞船“天舟一号”与空间站“天宫二号”成功对接。对接后，

以“天宫二号”为参照物，“天舟一号”处于状态。因为外太空存在少

量空气“天宫二号”运行时受到阻力，机械能（选填“变大”、“变小”

或“不变”）。

24.如图是城市清洁车在水平路面上工作时的情景，

它在工作过程中将垃圾自动吸入车内，此过程中参

加清洁车做匀速直线运动，则机械能将（填

“变大”、“变小”或“不变”），其中车身的LED

灯起到警示的作用，它是由______（填“超导”或“半导体”）材料制成的，

它工作时将能转化为光能.

25.在高速铁路上，一列车以324km//i的速度在平直轨道上匀速行驶50km,

若列车的牵引力为105N,通过这段路程牵引力所做的功为J,功率

为W。

三、尝试探讨题

26.如图所示是“探讨物体动能的大小与哪些身分有关”的尝试装置，尝试中让

钢球从斜面上某个高度由静止沿斜面滚下，在底部与静止在水平面上的木

块产生碰撞，木块沿水平面向右运动直至中断。

(1)尝试中是通过察看来判断钢球的动能大小。

(2)让同一钢球从斜面的差别高度由静止最先滚下，目的是探讨钢球的动能

大小与的关系。

(3)换用质量差别的钢球从斜面的一样高度由静止最先滚下，目的是探讨钢

球的动能大小与的关系。

(4)被撞击的木块因为不会立即停下来，而木块终极会停下来的主要缘

故是。

27.小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上(如图甲)，在刚接触轻弹簧的杀|时(

如图乙)，速度为5m/s.将弹簧压缩到最短(如图丙)的整个过程中，小球的速

度v和弹簧缩短的长度AL之间的关系如图丁所示，其中A为曲线的最高点。

已知该轻弹簧每受到0.2牛的压力就缩短1厘米，并且轻弹簧在受到撞击到压缩

到最短的整个过程中始终产生弹性形变。

(1)从小球接触弹簧到将弹簧压缩至最短的过程中，小球动能的转变情况是

,小球机械能的转变情况是。

(2)尝试中所用小球的质量为kg,全过程中，弹簧中弹力的最大值为

______N。

(3)如图，当弹簧的压缩量最大时，小球的速度为0,此时，小球处于

(填“均衡”或“非均衡”)态。

28.沈卖力同学在研究“影响重力势能大小的身分”时，提出了如下料想：

料想一：重力势能的大小大概与物体的质量有关；

料想二：重力势能的大小大概与物体所在的高度有关；

料想三：重力势能的大小大概与物体的运动路径有关。

他为了验证料想，筹办了如下尝试器材：花泥(易产生塑性形变)若干块，刻度

尺一把，

体积一样、质量为，"的小球3个和质量为2〃?的小球一个。所用尝试装置如

图甲、乙所示。

为验证料想，他起首让质量分别为巾、2机的小球A、B从距花泥外观高，处

由静止下落，测得A、B小球陷入花泥的深度为心和九2，如图甲所示；然后

让质量为m的小球C从距花泥外观高34处由静止下落，质量为m的小球D

从距花泥外观高3H的光滑弯曲管道上端静止滑入，末了从管道下端竖直落下(

球在光滑管道中运动的能量缺失不计).测得C、。小球陷入花泥的深度均为h3,

且九1<h2<危.请你完成下列内容：

(1)本尝试中，小球的重力势能大小是通过来反映的；

(2)解析图甲所示的尝试现象，可得出结论：当物体的、一样时,

越大，重力势能越大；

(3)解析图乙所示的尝试现象，发觉两球运动的路径差别，但陷入花泥的深

度一样，由此可知物体的重力势能与物体运动的路径(选填“有关”或

“无关”)；

(4)综合解析图甲、乙所示的尝试现象，还可得出的结论是：。

答案和解析

1.【答案解析】B

【试题解答】解：4人提着箱子站在地面不动，有力但没有间隔，所以手的拉力

对箱子不做功，故A错误；

8、人把箱子从二楼提到三楼，有向上的力，箱子在力的方向上通过了间隔，

所以手的拉力对箱子做了功，故8正确；

C、汽车在水平公路上匀速行驶，汽车没有在重力方向上通过间隔，所以汽车所

受重力对汽车没有做功，故C错误；

。、过山车向下运动过程中，车上搭客所受重力对搭客做了功，故。错误.

故选艮

本题要抓住做功的两个必要身分：作用在物体上的力；物体在力的方向上通过

的间隔.二者缺一不可.

本题考查了力是否做功的判断方式.有力有间隔，力对物体不必然做功，物体必然

在力的作用下通过了间隔，力对物体才做功.

2.【答案解析】D

【试题解答】解：因为运动员在空中匀速下落，质量和速度都没产生转变，故动能

不变；在下落过程中，高度降低，所以重力势能减小，机械能等于动能和重力势能

之和，所以机械能也是减小；故选项A8C错误，选项。正确。

故选：Do

动能的影响身分是物体的质量和速度，质量越大，速度越大，动能越大；

重力势能的影响身分是物体的质量和高度，质量越大，高度越高，重力势能越

大；

动能和势能总称为机械能。

该题考查了动能和重力势能大小的影响身分，难度不大。

3.【答案解析】D

【试题解答】【考点解析】

本题考查了学生对做功公式的领会与掌握，是一道根本问题。

判断力是否对物体做功的依据是看物体是否在力的作用下移动间隔。

【解答】

踢球过程中，只知道作用在足球上的力，不知道足球在力的作用下移动的间

隔，所以无法判断在这个过程中脚对球做功几；

球离脚后，在水平地面上向前滚动的过程中，因为惯性继续运动，球脱离了脚,

脚没有给球施加力，对球不做功；

综上可知，整个过程中脚对足球做的功无法确定，故。正确，ABC错误。

故选D。

4.【答案解析】A

【试题解答】【考点解析】

本题考查功率的常识，领会功率的概念和物理意义，会根据描述判断做功与功率

大小的关系，是正确解答的关键。

功率是示意做功快慢的物理量，是机器在单位时间内所完成的功，据此联合选

项的描述做出判断。

【解答】

A.功率是示意做功快慢的物理量，功率越小，做功越慢，故A正确；

B.功率等于功与时间的比值，不知道做功时间，做功多的机器功率不必然大，故

8错误；

氏功率是示意做功快慢的物理量，功率越大，做功越快，故C错误；

D因为A正确故。错误。

故选A。

5.【答案解析】B

【试题解答】解：

由图象可知，t=3s,甲车行驶的路程s/=90叫乙车行驶的路程SN=90m-

60m=30m,故。错误；

甲车速度-符=30m/s,

乙车速度f乙=£=号券=10m/s,故A错误；

两车完全一样，对地面的压力一样，路面的粗糙程度一样，且两车做匀速直线运

动，所以两车所受的摩擦力一样，两车的牵引力也一样，故C错误；

。〜3s内，牵引力一样，s甲）s乙,根据皿二%可知IV用＞皿乙故B正确。

故选：B。

由图象可知，t=3s,两车行驶的路程；再根据"=:求出两车的速度，进行对照;

两车完全一样，对地面的压力一样，路面的粗糙程度一样，且两车做匀速直线运

动，所以两车所受的摩擦阻力一样，两车的牵引力一样；再根据W=Fs解析两车

牵引力做功的大小关系。

根据图象或图表探讨物质的规律是近两年来出现较多的问题，图象可以使我们创

立更多的感性认识，从表象中去探讨本质规律，体验常识的形成过程。此题涉及

到的常识点较多，综合性很强。

6.【答案解析】D

【试题解答】【考点解析】

此题主要考查功的原理，功的大小和功率大小的对照等常识点，解答此题的关

键是学生紧记功的原理。

因为斜面光滑，无论是沿斜面AO仍是80匀速拉同一物体，因为其高度一样，

由功的原理可知沿斜面所做的功都等于不用机械而直接用手所做的功，即沿斜面

A。和B0所做的功一样，问题中又报告在相等的时间内，即f一样，根据P=?

即可对照方和％。

【解答】

由功的原理可知：使用任何机械都不省功，因为斜面光滑，无论是沿斜面A。仍

是80匀速拉同一物体，因为其高度一样，故所做的功一样，即必=叫，

又因为f做功时间一样，根据公式P=?可知，PA=PB，故选项。吻合题意，选

项ABC不吻合题意。

故选D.

7.【答案解析】A

【试题解答】【考点解析】

(1)机械能包罗动能和势能，根据动能和势能的转变可判断机械能的转变；

(2)一对均衡力必须吻合四个前提：大小相等、方向相反、作用在同一向线上、作

用在同一物体上；

(3)做功的两个必要身分是作用在物体上的力，以及物体在力的方向上通过

的间隔；

(4)物体只有受均衡力或不受力时，才做匀速直线运动。

对物体重力消散后对压力、摩擦力的影响，是解答的关键，通过物体运动状态的

转变，可对选项中的内容做出判断。

【解答】

A、物体放在水平地面上，在拉力尸作用下做匀速直线运动，参加重力倏忽消散

了，则压力消散，摩擦力消散，此时物体受非均衡力，是以将做加速运动，动能

增大，同时势能不变，机械能增添，故A正确；

8、由上述解析可知，当重力消散时，压力消散，摩擦力消散，是以物体不再受

均衡力，故8错误；

C、物体在竖直方向上没有通过间隔，是以物体受到的撑持力对物体没有做功，

故C错误；

。、由上述解析可知，物体摩擦力消散后只受拉力作用，是以物体不大概再做匀速

直线运动，故。错误。

故选：Ao

8.【答案解析】D

【试题解答】【考点解析】

本题要抓住做功的两个必要身分：作用在物体上的力；物体在力的方向上通过

的间隔.二者缺一不可。

本题考查了力是否做功的判断方式.有力有间隔，力对物体不必然做功，物体必然

在力的作用下通过了间隔，力对物体才做功。

【解答】

A.小丽背着书包站在路边等车，小丽给书包一个向上的力，但书包向上没有移

动间隔，小丽对书包没有做功，故A不吻合题意；

反足球脱离脚后滚动过程中，足球不再受到脚的踢力作用，足球因为惯性在草地

上滚动，脚对足球没有做功，故B不吻合题意；

C.人把箱子从二楼提到三楼，人对箱子有向上的力，箱子也向上移动了间隔，

人对箱子做了功，故C不吻合题意；

D小刚从地上捡起篮球时，小刚给篮球一个向上的力，篮球向上移动了间隔，

小刚对篮球做了功，故。吻合题意。

故选。。

9.【答案解析】D

【试题解答】【考点解析】

要算功率，根据功率公式需要知道该同学登楼战胜重力所做的功，而要算战胜重力

做的功，根据功的计算公式需要知道该同学的体重和登楼的高度，体重我们预

计大约是500M每层楼高我们预计大约是3m,如许终极就可以算出功率。

本题中有几个物理量并没有报告我们，这就需要我们进行估测.人的体重和楼层的

高度都是我们对照熟悉的物理量，所以解答此题需要先估测出人的体重和楼层的

高度，之后就可以操纵功率公式进行解析求解了.要注重登上5楼其实只登了4层楼

高。

【解答】预计该同学的体重为500N,每层楼高3北登上5楼共登了4层，所以

登的高度是12m

该同学战胜重力做的功：W=Gh=500Nx12m=60007,

该同学战胜重力做功的功率：P=:=*%=500W。

t12s

故选Do

10.【答案解析】C

【试题解答】【考点解析】

本题解答时有两点要特殊注重：一是在弹簧恢复形变时，物块是做加速运动；二是

在脱离弹簧后，物块将连结匀速直线运动。

压缩的弹簧具有弹性势能，在转化为动能时，使物块获得必然的速度，脱离

弹簧后物块的运动状态取决于它的受力情况，物体若不受力，将做匀速直线运动。

【解答】

如图所示，当压缩弹簧时，弹簧具有弹性势能，在恢复形变时，弹性势能转化为

动能，使物块获得必然的速度，且在物块脱离弹簧时，速度达到最大；物块脱离

弹簧后，因水平面光滑，它在水平方向不受力，故物块将做匀速直线运动，综上

所述，静止释放物块A,此后物块的运动是先加速后匀速，所以动能的转变是

先增添后不变。

故选C。

11.【答案解析】D

【试题解答】解：

A、用10N的水平推力推着物体沿水平方向做直线运动，若推力对物体做了60•7的功,

则通过的间隔为：5=9=黑=6伍；故A说法正确;

F10N

8、若物体做加速直线运动,则拉力尸大于摩擦力f战胜摩擦力做功"摩=/s大概

小于60J；故B说法正确；

C、若物体做减速直线运动,则拉力/小于摩擦力力即/大于10M故C说法正确;

£»、若物体做匀速直线运动,则拉力等于摩擦力；故。说法不正确；

故选D

⑴功的计算公式为:W=Fs；

(2)若物体做加速直线运动,则摩擦力/小于拉力F;战胜摩擦力做功为：W=fs；

(3)若物体做减速直线运动,则摩擦力/大于拉力F;

(4)若物体做匀速直线运动,则摩擦力等于拉力.

深入懂得做功的含义以及物体运动状态与受力情况的联系；是解答此题的关键.

12.【答案解析】D

【试题解答】解：登楼是战胜自身重力在竖直方向上做功，功率的计算公式为

八WG/imgh.

•••每位同学上楼的高度一样，

二不需要测量楼高，需要测量的物理量是：每个同学的质量或体重，从一楼到达

三楼所用的时间。

故选：D«

登楼时是战胜自身的重力做功，功等于重力和楼高的乘积，功除以登楼时间就是

登楼的功率.

本题是考查生活中功率的测量，要求我们知道功率的计算公式以及要测量的物理

量。

13.【答案解析】D

【试题解答】解：从公式p=3可知功率的大小与做功的几和做功的时间有关，故

A、8错误，

功率就是示意做功快慢的不是示意做功几的，故C错误，

已知做功的时间一样，甲做的功多，乙做的功少，所以甲的功率比乙的功率

大，故。正确。

故选：D。

从公式P=?可知，功率的大小与做功的几和做功的时间有关，功率就是示意

做功快慢的物理量。

本题考查功率的概念和功率公式的应用，关键知道影响功率的身分是做功的几

和时间的长短。

14.【答案解析】D

【试题解答】【考点解析】

只存在动能与势能的彼此转化时，机械能是守恒的。

此题考查了机械能的守恒。机械能的守恒是有必然前提的：只存在动能与势能的

彼此转化。

【解答】

光滑斜面说明没有摩擦力，小球在从斜面上滚下时，只存在动能和重力势能的

彼此转化，机械能是守恒的。

小球从同一高度上滚下，重力势能是相等的，滚下时转化为一样的动能。故

ABC错误，。正确。

故选力。

15.【答案解析】B

【试题解答】解：

A、钢球能从斜槽上滚下是因为它受到重力的作用，而不是因为它具有惯性。

故A错误；

B、根据W=Fs可知，木块被撞得越远，说明钢球对木块做的功越多。故B正确;

C、钢球在斜槽上向下滚动时，不计空气阻力，但钢球还受到摩擦力作用，钢球

滚下时需要战胜摩擦力做功，有一部分机械能转化为内能，所以，钢球的机械能

会削减。故C错误；

木块被撞出一段间隔，是因为木块受到力的作用，其运动状态产生了转变，

不能说明物体的运动需要力来保持。故。错误。

故选：Bo

(1)钢球能从斜槽上滚下是因为它受到重力的作用；

(2)根据W=Fs解析解答；

(3)影响动能的影响身分是物体的质量和物体运动的速度，影响重力势能的身分

是物体的质量和物体的高度，其中动能和势能统称为机械能。

(4)力是改变物体运动状态的缘故，不是保持物体运动状态的缘故。

此题考查惯性、功的大小对照、机械能守恒、力与运动的关系，涉及到的常识

点较多，综合性较强，要求学生具有扎实的力学根本。

16.【答案解析】C

【试题解答】解：功率是指物体在单位时间内所做的功，功率的单位是瓦(小)，

10001V=10007/S,根据功率的定义可以得出1000W的物理意义：这台机器每秒

做1000。的功。

故选：C。

功率是指物体在单位时间内所做的功，即功率是描述做功快慢的物理量。功率

的单位是瓦(W),1W=IJ/s,故1000〃=10007/S,

此题考查的常识点有两个：一是功率的定义：物体在单位时间内所做的功；二是

功率的单位瓦(W),1W=1//SO

17.【答案解析】A

【试题解答】解：A、足球在水平地面上滚动时，足球没有在重力的方向上通过

间隔，是以重力对足球没有做功，故A正确；

以吊车吊着重物使其沿水平方向匀速移动过程中，吊车的拉力与物体通过间隔的

方向垂直，所以吊车对重物不做功，故B错误；

C、运动员举着杠铃在空中停留的时间内，有力但没有间隔，所以运动员对杠铃不

做功，故C错误；

D、用一样的力将质量差别的两个物体沿力的方向移动一样的间隔，根据W=Fs

可知，两次所做的功一样，故。错误。

故选：Ao

做功的两个必要身分：作用在物体上的力，物体在力的方向上通过的间隔，

二者缺一不可。

本题考查了力是否做功的判断方式，有力有间隔，力对物体不必然做功，物体必

然在力的作用下通过了间隔，力对物体才做功。同时还要懂得功的计算公式W=

Fs。

18.【答案解析】C

【试题解答】解：A、由丙图可知，前2s物体速度为零，仍处于静止状态，合力

为零，则水平方向受到的摩擦力和拉力是一对均衡力；由乙图可知，物体所受拉

力为3N,则可知摩擦力也为3N；故A错误；

8、在t=3s时，由乙图可知物体受到的拉力为7N,由丙图可知物体正在做加速

运动，此时摩擦力与拉力不均衡，物体受到的摩擦力必然不等于7M故B错误；

C、由丙图可知，4s〜6s内，物体做匀速直线运动，速度为u=2ni/s,则4s〜6s

内通过的间隔s=ut=2m/sx2s=4m,由图乙知，4s〜6s时拉力F=5N,所以

做的功为W=Fs=5Nx4m=20/,故C正确。

。、由丙图可知，2-4s内物体正在做加速运动，其质量不变，高度不变，速度

变大，则重力势能不变，动能变大，所以物体的机械能变大。故。错误。

故选：C。

(1)当物体静止时，静摩擦力与推力二力均衡，大小相等；

(2)当物体运动时，动摩擦力是不受推力大小影响的，只有匀速直线运动时，摩

擦力与推力二力均衡，大小相等，当物体受到的推力变大或变小时，摩擦力都不

变。

(3)根据图丙得出物体的速度，然后操纵速度公式计算物体通过的间隔，根据图

乙读出拉力大小，再操纵公的计算公式计算做的功；

(4)影响动能的影响身分是物体的质量和物体运动的速度，影响重力势能的身分

是物体的质量和物体的高度，其中动能和势能统称为机械能。在解析各个能量

的转变时，根据各自的影响身分进行解析。

本题考查学生对图象的认识及力的合成的应用，要求能谙练读图，并能联合运动

解析物体的受力情况。

19.【答案解析】D

【试题解答】解：战斗机的速度不变，质量接续增大，动能增大。高度不变，质

量接续增大，重力势能增大。机械能=动能+势能，动能增大，势能增大，所以机

械能增大。

故选：Do

(1)动能大小的影响身分：质量和速度，质量越大，速度越大，动能越大。

(2)重力势能大小的影响身分：质量和高度，质量越大，高度越高，重力势能越大。

(3)机械能=动能+势能。物体没有产生弹性形变，势能只思量重力势能。

掌握动能、重力势能、弹性势能大小的影响身分，掌握动能、重力势能、弹性势

能、机械能的大小转变情况。

20.【答案解析】B

【试题解答】解：

A、踏板向下喷水，踏板对水有一个向下的力，同时水对踏板有一个向上的力，

人向上升起，操纵了物体间力的作用是彼此的原理，故A正确。

8、加速上升过程中，质量不变，速度增大，动能增大；高度增添，人的重力势

能增大，机械能增大，故8错误；

C、人急速翻滚时，人运动的速度和方向都产生转变，说明力可以改变物体的运动

状态，故C正确；

。、人在空中竖直悬停时，处于均衡状态，人受到的重力和踏板对人的撑持力是

一对均衡力，故。正确。

故选：Bo

(1)物体间力的作用是彼此的。

(2)重力势能大小的影响身分：物体的质量、物体的高度；动能大小的影响身分：

物体的质量、物体的速度；机械能=势能+动能；

(3)力的作用结果可所以使物体运动状态产生改变，也可以使物体的形状产生改变;

(4)悬停时，处于均衡状态，重力和撑持力是一对均衡力。

本题考查了物体间力的作用是彼此的、影响动能和重力势能的身分、力的作用

结果、均衡力等常识，是一道综合题，难度不大。

21.【答案解析】060

【试题解答】解：(1)由丙图知：0〜3s内物体的速度大小为零，物体处于静止状态,

有力无间隔，所以，推力对物体做功07。

(2)由丙图知，9-12s时，物体匀速运动，

由乙图知，9—12s时，F=60N,

所以摩擦力与推力F均衡，大小为60M

3-6s之间，物体加速运动，受力不均衡，推力大于摩擦力；但因为物体对地面的

压力和接触面的粗糙程度没有改变，所以摩擦力大小不变；即仍为60M

故答案为：0；60。

(1)从速度图象中解析0-3s时物体的速度大小可得出物体此时所处的状态，然后

根据做功的两个必要前提解析解答；

(2)起首从速度图象中9-12s得出物体匀速直线运动。然后对应的从F-t图象中得

出物体所受的摩擦力；末了根据摩擦力的影响身分判断出t=5s时物体受到的摩擦

力大小。

v-t图象、F-t图象相联合，判断出物体各段运动状态，根据均衡状态中二力均衡

找出力的大小是本题的关键所在。

22.【答案解析】2000；0

【试题解答】【考点解析】

本题关键是判断力是否做功，掌握三种情况不做功：一是有力无间隔(例如：推而

未动)，二是有间隔无力(靠惯性运动)，三是力的方向与运动方向垂直。

做功的两个必要身分，一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上移

动的间隔；据此判断是否做功，若做功操纵功的公式求解。

【解答】

上楼时对箱子做功：W=Gh=200Nx10m=2000;；

他提着箱子水平移动，在提力的方向上没有移动间隔，人对箱子不做功，即人

对箱子又做的功为0人

故答案为：2000；0。

23.【答案解析】静止;变小

【试题解答】【考点解析】

本题以货运飞船“天舟一号”与空间站“天宫二号”成功对接这一伟大的历史事务为

载体，考查了运动和静止的相对性、影响动能和势能的身分，表现了物理与科技

生活的联系。

【解答】

解：(1)“货运飞船“天舟一号”与空间站“天宫二号”成功对接后，它们之间的位

置连结不变，是以以“天宫二号”为参照物，“天舟一号”处于静止状态；

(2)因为“天宫二号”运行时受到阻力，需要战胜摩擦做功，有一部分机械能转化为

内能，所以机械能变小。

故答案为：静止；变小。

(1)判断物体是运动的仍是静止的，要看它和参照物之间的位置关系，参加位

置转变了，说明该物体是运动的，否则是静止的；

(2)影响动能的身分是质量和速度，影响重力势能的身分是质量和高度，动能和

重力势能合称机械能。

24.【答案解析】变大；半导体；电

【试题解答】【考点解析】

本题考查了影响动能和势能身分的应用以及半导体的材料、能量的转化，解析好

清洁车工作时速度、质量和高度的转变是关键。

(1)动能和势能合称机械能；动能大小的影响身分：质量、速度；质量越大，速度越

大，动能越大；重力势能大小的影响身分：质量、被举得高度；质量越大，高度

越高，重力势能越大。解析各个身分的转变判断机械能的转变；

(2)发光二极管是由半导体材料制成的，工作时将电能转化为光能。

【解答】

(1)清洁车在水平路面上做匀速直线运动时，速度和高度不变，质量变大，则重

力势能和动能均变大，机械能变大；

(2RED灯是由半导体材料制成的，工作时将电能转化为光能。

故答案为：变大；半导体；电。

25.【答案解析】5xIO%9x106

【试题解答】解：牵引力所做的功：

W=Fs=10sNx50x103m=5x1097,

v=324x—m/s=90m/s,

3.6

根据u=:可得所用时间：

s50000m

U=-=------------

v90m/s'

功率：

P=?=9x106亿

故答案为：5x109；9x106o

已知牵引力大小和列车行驶的路程，操纵W=Fs计算牵引力所做的功，操纵及=，

求出所用时间，然后操纵P=多计算功率。

此题考查功和功率的计算、速度公式及其应用，难度不大，是一道较为简单的

计算题，但在解答过程中必然要注重单位换算。

26.【答案解析】(1)木块被鞭策间隔的大小；

(2)速度；

(3)质量；

(4)惯性；受到摩擦力的作用

【试题解答】【考点解析】

该题考查了转换法、控制变量法等研究方式在探讨尝试中的应用，在寻常做尝试

时要多察看，多摸索。

(1)动能的大小与物体的质量和速度有关，探讨动能与质量关系时，控制速度不变;

(2)探讨动能与速度关系时，控制质量不变。该尝试也采纳了转换法，通过对照小球

鞭策木块移动的间隔来反映小球动能的大小；

(3)因为动能的大小与物体的质量和速度有关，要想研究物体动能与质量的关系，

需要换用差别质量的钢球从斜面一样的高度滑下；

(4)任何物体都有惯性；力是改变物体运动状态的缘故。

【解答】

(1)在研究动能大小与什么身分有关时，我们是通过察看钢球鞭策木块移动的间隔

来反映小球动能大小的，采纳的是转换法的思想；

(2)图中尝试中让同一钢球从同一个斜面上差别的高度由静止最先运动，即钢球滚

动到斜面低端的速度是差别的，即探讨动能大小与物体运动速度的关系；

(3)差别钢球从一样的高度释放，运动到斜面低端的速度也就一样，即该尝试探讨

的是钢球动能与质量的关系；

(4)被撞击的木块在运动过程中，因为具有惯性，