两个铁球同时着地课件

29两个铁球同时着地29两个铁球同时着地1自读目标:1、读准字音，读通句子。2、课文讲的是谁的故事？他是什么时期的哪国人？自读目标:2我会读：

辩论信奉违背拖住

解释宣布固执十磅

比萨城胆大妄为

伽利略亚里士多德我会读：

辩论信奉违背拖住

解释宣布固3生字学习略科哲改疑违省略科学哲学改正疑问违背生字学习略科哲改疑违省略科学哲学改正疑问违背4拖磅宣萨妄释拖住一磅宣布拉萨胆大妄为解释生字学习拖磅宣萨妄释拖住一磅宣布拉萨胆大解释生字学习5

1564年2月15日生于意大利比萨，卒于1642年1月8日，是伟大的意大利物理学家和天文家，科学革命的先驱。伽利略

1564年2月15日生于意大利比萨，卒于1642年6

两千多年前希腊的哲学家，同时也是科学家。在生物学、生理学、医学等方面都有杰出的贡献。亚里士多德两千多年前希腊的哲学家，同时也是科学家。在生物7说一说：伽利略做了一件什么事？课文按什么样的顺序叙述的？（请你用上“先……然后……接着……最后……”叙述）说一说：8默读目标：１、默读全文，画出使你深受启发的句子，反复读一读，并在文中写出自己的感受。２、你觉得伽利略是一个()的科学家。默读目标：9

伽利略是一个（）科学家。

善于思考的伽利略是一个（）科学家。

善于思考的10

两个铁球，一个10磅重，一个1磅重。同时从高处落下来，10磅重的一定先着地，速度是1磅重的10倍。

——亚里士多德两个铁球，一个10磅重，一个1磅重。同时从高处落下来，11这句话说明:

物体下落的速度与物体的重量（）关系,物体越（）,落下的速度越（）。有重快这句话说明:有重快12两个铁球同时着地ppt课件13伽利略的思考过程：

两个铁球拴在一起，落得慢的会拖住落得快的，落下的速度应该比10磅的慢;伽利略的思考过程：两个铁球拴在一起，落得慢的会拖住落得14两个铁球同时着地ppt课件15伽利略的思考过程：

两个铁球拴在一起，就有11磅重，落下的速度应当比10磅的快。伽利略的思考过程：两个铁球拴在一起，就有11磅重，落下16两个铁球同时着地ppt课件17

如果亚里士多德的话是正确的，就可能产生两种结果：

把两个铁球拴在一起，落得慢的就会拖住落得快的，落下的速度就会比10磅重的铁球。

把拴在一起的两个铁球看作一个整体，就有11磅重，落下的速度就会比10磅重的铁球。慢快如果亚里士多德的话是正确的，就可能产生18

伽利略经过多次试验，结果都证明亚里士多德的这句话

。两个不同重量的铁球同时从高处落下，总是

,铁球往下落的

与铁球的

没有关系。说错了同时着地速度轻重伽利略经过多次试验，结果都证明亚里士多德的这句话19亚里士多德的话产生疑问反复试验公开试验试验成功两个铁球同时着地

亚里士多德的话产生疑问两个铁球同时着地20两个铁球同时着地两个铁球同时着地21两个铁球同时着地试验前试验后态度变化思想变化胆大妄为、固执，会让他丢尽脸

忍不住惊讶地叫了起来

信奉亚里士多德，把他的话当作真理

明白:像亚里士多德这样的大哲学家说的话也不是全都对的两个铁球同时着地试验前试验后态度变化思想变化胆大妄为、固执，22让想象插上翅膀：想象一下，当伽利略试验结束后从比萨斜塔上下来后，人们围住了他，会怎样说，怎样做。以《伽利略走下斜塔后》为题写一段话，注意对人物语言、动作的描写。让想象插上翅膀：23拓展延伸：1.搜集有关伽利略的科学小故事。2.在家中动手把试验做一做。拓展延伸：24●

一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。──卡耐基●

一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克●

一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。──爱因斯坦●

一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。

──雨果●

一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。──高尔基●

生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思●

浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列宁●

哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅●

完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文●

没有伟大的愿望，就没