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文档简介

树叶下面有什么教学对象：4—5岁教学目标：1.认识各种不同颜色的树叶以及树叶的特征2.运用遮挡关系表现叶子下面的昆虫，并大胆讲述叶子下昆虫的故事3.通过欣赏秋天的色彩，感受大自然的美好一、导入（树叶实物/图片）小朋友们知道这是什么季节吗？你们是怎么发现秋天到了呢？二、观察树叶的颜色及特征1、小树叶都有什么颜色？2、欣赏各种不同的小树叶3、观察叶脉的线条三、引导创作，利用故事情境激发创作欲望小朋友们猜一猜小树叶离开了大树妈妈会伤心吗？离开妈妈的小树叶一点都不孤单，它们找到了很多的昆虫朋友，小虫子和它们玩起了捉迷藏的游戏，它们藏到了树叶下面，树叶下面会有谁呢？小朋友们猜一猜昆虫和小树叶在做什么呢？请你把它们画出来吧！1、表现树叶颜色的时候可以两个小朋友为一组，选择一组互补色，相互使用。想拥有其它的颜色可以和用自己的颜色和其它小朋友交换）2、也可以直接使用树叶拓印教学材料：棕色卡纸、滚筒、高光笔、铜版纸、丙粉作画步骤：1.滚筒在铜版纸上滚出颜色2.撕出树叶的形状3.画出叶子的叶脉，并粘贴在画面上4.画出树叶下的各种昆虫及故事情节小朋友们知道这是什么季节吗？你们是怎么发现秋天到了呢？小树叶都有什么颜色？各种各样的树叶~树叶上小朋友们还发现了什么呢？小朋友们猜一猜小树叶离开了大树妈妈它们会伤心吗？离开妈妈的小树叶一点都不孤单，它们找到了很多的昆虫朋友，小虫子和它们玩起了捉迷藏的游戏，它们藏到了树叶下面，树叶下面会有谁呢？小朋友们猜一猜昆虫和小树叶在做什么呢？请你把

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