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文档简介

新课导入............................................................................这也是我们这节课所要学习的内容:生命可以永恒吗?《西游记》中,为什么妖怪都想吃唐僧肉?我们的生命真的可以永恒吗?如果不可以,为什么?如果可以,它将会怎么实现?想长生不老8.1生命可以永恒吗第四单元

生命的思考第八课

探问生命01生命有时尽02生命有接续01生命有时尽✧我有过三次“蒙难”呢:第一次,是我出生时体重太轻了,家里人都以为我活不了,还是奶奶把我养活了;第二次,是我吃饭时不小心把鱼刺卡在喉咙里了,是我姑姑想办法弄出鱼刺救了我;第三次,是我走路不注意,差点儿掉进一个深坑,幸亏我妈妈一把抓住了我,才没掉下去。在抗日战争时期,我太婆去背伤员,身上的水壶被一颗子弹打穿了,水都流光了。如果当时子弹偏离那么一点儿,打中了我太婆,就没有我爷爷了。连我爸爸都不会有了,哪里还会有我!在上面的生命故事中,两个同学表达了哪些共同的感受?他们的分享使你对自己的生命有了哪些新的认识?★1、生命的特点(为什么热爱生命)?①生命来之不易。每个人的生命是在无数的偶然性中产生的,它是属于我们自己的幸运。胎儿发育早期胎儿非常敏感,感冒和使用药物都会导致大量细胞受损,导致胚胎流产、死亡。胎儿发育中期如果妈妈的情绪压抑、焦虑,对胎儿神经系统发育有严重影响,容易产生畸形儿,严重者甚至可致流产、死亡。胎儿出生时每15个人出生的时候就会有1个遇到出生障碍如早产、难产。猜一猜:你顺利出生的概率是多少?10的269万分之一

在世界上,两个拥有完全相同指纹的人出现的概率约为640亿分之一。指纹可以帮助我们确定一个人的身份,它是一种有力的唯一性个体识别依据。指纹的秘密②生命是独特的。每个人的生命都不可替代。世界上没有两片完全相同的树叶,也没有两个完全相同的人。这又说明生命具有什么样的特点?★1、生命的特点(为什么热爱生命)?人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。——罗曼罗兰

花有重开日,人无再少年。——陈著(宋)出生死亡生命时光轴③生命是不可逆的。生命的时光一去不复返。算一算:我们的生命还能使用多久?探索发现:你的第一感受是什么?中国人口平均寿命:男74岁,女77岁“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已”④生命也是短暂的。解释:人生在天地之间,就像小白马在细小的缝隙前跑过一样,不过一瞬间罢了。古代,臣民称呼皇帝“万岁”,但是真的能万岁吗?古代的帝王为了长享富贵,很多都去追求长生不老的法门。有找仙药的,有求助于方士的,也有炼丹、服食丹药的。著名的有秦始皇、汉武帝、唐太宗和明朝的嘉靖皇帝等人。但最终都以失败而告终。⑤我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。①生命来之不易。②生命是独特的。③生命是不可逆的。④生命也是短暂的。⑤我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。知识小结★1、生命的特点(为什么热爱生命)?“每个人的最终结局都是死亡,那为什么我们还要活着”?

生命既然是短暂的、不可逆的,那我们应该怎样去对待生命?③我们要从容面对生命的不可预知,更加热爱生命,热爱生活,把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中。2、如何正确面对死亡?①我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。②死亡是人生不可避免的归宿,它让我们感激生命的获得。02生命有接续

电影《长津湖》指导员梅生路遇急情,抛下所有物品只带走了女儿的照片,因为这是他心里的柔软和一生的牵挂。虽然“梅生”牺牲了,但是他的女儿还在,他的家人还在,一代又一代的生命还在延续。3、如何理解生命有接续?①个人的生命虽然短暂,但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。在人类生命的接续中,我们总能为自己的生命找到一个位置,担当一份使命。(身体上生命的接续。)3、如何理解生命有接续?②生命的接续,使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命,还是“我们”的生命。(社会关系上生命的接续)3、如何理解生命有接续?虽然很多志愿军战士在战争中牺牲了,但是他们抗美援朝的精神依然长存!野生动物诗人臧克家说:“有的人已经死了,但他还活着”,你能例举出这样的人吗?他们在什么意义上“活着”?③在生命的接续中,人类的生命不断发展,人类精神文明也不断积累和丰富。因此,生命对我们而言,不仅仅是身体的生命,还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命。我们不仅在身体上接续祖先的生命,也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。(精神信念上生命的接续)中医服饰茶艺剪纸戏曲汉字精神文明成果整体感知3、如何理解“生命有接续”?③在生命的接续中,人类的生命不断发展,人类精神文明也不断积累和丰富。①个人的生命虽然短暂,一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。②生命的接续,使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命,还是“我们”的生命。身体上生命的接续社会关系上生命的接续精神信念上生命的接续生命可以永恒吗生命有时尽生命有接续生命来之不易生命是独特的生命也是短暂的每个人都无法抗拒生命发展的自然规律社会关系上生命的接续身体上生命的接续精神信念上生命的接续生命是不可逆的课堂小结课后训练一、单项选择题1.下列对生命认识正确的是()①每种生命都有其存在的意义与价值

②每一个人在珍爱自己生命的同时,也要尊重他人的生命③人类的生命是地球上最珍贵的,因此唯人类独尊④尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救人类自身A.①②③

B.①②④

C.②③④D.①③④B2.生命是世界上最宝贵的财富,我们要尊重生命,关爱生命。下列能体现这种做法的是(

)①路遇伤者及时救助

②张宏极力劝阻爸爸不要酒后开车③护送盲人过马路

④成绩优秀的刘刚,患严重的病毒性感冒仍然坚持上学A.①②③

B.②③④

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