2023年有关四年级演讲稿集锦8篇

2023年有关四年级演讲稿集锦8篇四年级演讲稿篇1

敬爱的老师、同学们：

你还记得吗，当我们还在咿呀学语时，父母便已经在我们心里埋下了礼貌的种子吃饭时要疼惜粮食;公共场合不大声喧哗;待人要礼貌：沟通时要文明用语……其实，这便是八礼四仪。那么，就让我们行动起来，行八礼四仪，做文明之人。

在你身边，有没有这样的一个人，他面容整齐，衣着得体，做什么事都特别礼貌，待人落落大方。其实，它们就是八礼四仪的实践者。我们应当见贤思齐，不断向他们看齐，也成为一个文明之人。

在平常的日常生活中，我们每时每刻都应记牢八礼四仪。在餐厅，我们应当文明用餐，咀嚼时声音轻，细嚼慢咽，不仅要节俭，还要做到光盘，不奢侈粮食。在与人沟通时，我们应当运用文明的话语，仪态大方，用词得当，不大声吵闹，不与别人发生争吵。在接待客人时，我们应当先与客人亲切地问候，与其礼貌地握手，在将客人带至屋内，以主子的姿态，为他们端茶送饭，与他们亲切的沟通……全部的这一切，都是八礼四仪的最好实践。我们应当从小做起，从身边的小事做起，真正做到八礼四仪。

餐桌礼仪是父母常常对我提起的，从小时候的“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，到现在的“要细嚼慢咽，不能狼吞虎咽”。父母的'谆谆训诲使我养成了良好的餐桌礼仪，使我真正做到了八礼四仪。

在一次电影的开场，我曾见过两人在大声地交谈，不仅影响了邻座的我，还影响了整部电影的放映。我赶忙转过头去，好言相劝，这才避开了不必要的麻烦。可见，在我们自身做到八礼四仪时我们也应当让别人也做到。在景区阻挡别人乱涂乱画：在公共场合阻挡别人吸烟：在仪式上阻挡别人大吵大闹……这样，我们不仅文明白自己，也以文明之光着凉了别人。

7岁入学礼，10岁成长礼，14岁青春礼，18岁成人礼，八礼四仪已深化了我们的心。就让我们行八礼四仪，做文明之人，为美妙的明天画上完备的一笔。

四年级演讲稿篇2

敬爱的老师、同学们：

奇妙、多彩、改变多端、充溢哲理、甚至还有些诡异，昆虫的世界尽然如此精彩，大自然尽然如此奥妙!这种感觉在我读了《昆虫记》这本书后突然显得那样的剧烈。我被昆虫的世界震撼了，所以，我要感谢法布尔!

多少次、多少天，我随着作者那活灵活现的描述、生动好玩的分析进入了这个神奇的领地……

早已熟知的萤火虫尽然是食肉动物，且手段“罕见的恶毒”?可它看上去忠厚、柔弱，况且，它那闪耀的光亮给人们尤其是我们小挚友带来了无限的爱好。叫我如何能接受?!

敏感机智的蟋蟀，它的歌声、居处好有特点，这让我自然而然地想起了那个琴声奇妙，给人们带来欢乐的“时代广场的蟋蟀”——柴斯特。在我心里，好像全部的蟋蟀都成了可爱的柴斯特，叫我如何能不喜爱?

螳螂庄重地伫立着的身姿迷惑了可爱的人们。它的“胳膊”尽然是可怕的劫杀工具?优雅的.外表与“歹徒”之名好不相称，这与表里不一、笑里藏刀的人是否有几份相像?叫我如何不恨它?或许，“螳螂捕蝉，黄雀在后”就是对它的一种自然的制裁呢?

太多的奇异之处，太多的生命百态，太多的牵扯关联，与人类社会何其地相像?它让我感动、让我惊异、也让我无奈，五味杂陈的感觉伴着浓浓的爱好读着每一章每一节，我能感受到字里行间包含的作者对大自然、对生命的无限酷爱。

我也爱这奇妙的昆虫世界、奇妙的大自然!让我们一起为大自然的奇妙而喝彩，为生命的多姿而喝彩!

四年级演讲稿篇3

敬爱的老师、同学们：

《做个有出息的女孩》这本书是我偶然在书店里看到的，它惊奇的书名牢牢的吸引了我，于是当即买下一本确定回家好好看一番。

“自信是女孩子的生命”、“靠学习把自己变成强者”、“女孩子因为可爱而漂亮”、“懂事的女孩才受欢迎”、“别让坏习惯害了你”、“爱读书的孩有才智”、“好心态好性格才有好命运”，这本书一共分了这么几个主题，从第一页起先翻起始终到最终一页，每一个故事都让我有着深深的感受。

自信，两个简洁的字却有许多人做不到，从生活中的细小处起先说起，上课不敢回答问题，才华横溢却不敢表现……这些不自信有时会让你错过多数次会，一个有魅力的女孩，她最基本的就是自信！

学习，谁说女人头发长见识短！居里夫人独创了“钋”和“镭”，有学问的'她才是最漂亮的，由此而言，学问是一个女孩生命中必不行少的一部分。

可爱，可爱分的种类许多，有的是因为容貌而可爱，有的人是因为心灵而可爱，还有的人是因为他做的事而可爱……不管是哪种可爱，都请记住，女孩自尊自爱，保留最初的纯洁才能做个可爱的女孩。用美妙的心态看待别人，这种女孩最可爱，心灵美要远胜于外表美。

懂事，我们可以设想，一个无理取闹的女孩，躲避都来不及，还会有谁喜爱她?能耐性倾听、理解他人的女孩才会受欢迎，生活中要学会看事儿，说话务必要先想一想，这样说合不合适?假如不合适，要怎么改一改呢?若是一个没头没脑的女孩，怎样都不会招人喜爱。

坏习惯，每个人多多少少都有些坏习惯，这些看似没什么大不了的坏习惯往往会坏了你的一生，所以无论如何，肯定要将这些坏坏的“小恶魔”丢掉，你不丢掉它，某天它就会把你的机会丢掉。

读书，书是人类进步的阶梯，是书造就了人们今日的美妙生活，没有书的世界将是一片漆黑。读书可以熬炼女孩子的修养与气质，有修养、有气质的女孩就像一块绚烂的水晶，没有什么能遮盖住她的光线。

好心态与好性格，良好的心态与性格可以将女孩的心灵层次马上提升，用安静的心态去看物看事，用冷静的性格去处理困难与麻烦，这种女孩是最有魅力的。

这本书给我的启发很大，做一个好女孩不难也不简洁，最重要的是怎么去做。一本书的价值，不在于它是哪个出名的作家写的，也不在于它是不是流传古今的名著，只要它能让你领悟到其中的道理，它就是一本好书。

四年级演讲稿篇4

各位老师，各位家长：

大家晚上好！

应班主任王老师的邀请。今日我有幸站在这里，以一位父亲的角度，来谈谈孩子的家庭教化。希望能和大家一起共勉。

不管是老师对学生的教化，还是家长对孩子的教化，都会影响孩子的一生。但老师的时间是很有限的，在这里，我要感谢毛老师、潘老师、王老师以及关切xx成长的老师。我的孩子能健康成长，有你们的训诲，你们的心血。家庭教化对孩子的影响特殊重要。我认为欢乐的孩子才能赢。从小到大，我总是动员xx出去玩，尽量不让他呆在家里，不让他多接触电视、电脑。玩，熬炼了他的身体，使他有充足的体力去学习；玩，使他学会了和小伙伴们交往，从而处理好人际关系；玩，开发了他的智力，促进了他的动手实力。我想，xx在体育、下棋、及科技类活动中取得的成果，跟玩有亲密的联系。

品德教化是不容忽视的。我最不能容忍的是孩子不敬重父母，不敬重老师。有好多次，我都意识到他率性而为，不顾及我们的感受。我厌烦家庭暴力，可最终有一天，我狠狠地打了他。我想让他尝尝受伤的味道，同时我意识到家庭教化出了偏差。怎样才能教化好孩子，我想到了沟通。孩子一生中会遇到各种各样的问题，假如家长不能刚好引导他，刚好帮助他，后果不可思议。

现在，xx无论在什么时间，什么状况下和我谈话，我都会仔细倾听。我想传递给他，我喜爱和他闲聊，即使我正在做事，我也会停下来听xx讲完，假如孩子讲的对我会表扬他，让他有种共鸣；假如他的观点不正确，我则会提出我的看法。通过常见的沟通，让他渐渐直立起正确的人生观和世界观。有时沟通很难，也会发火，但，只要相识到假如孩子心里有事不情愿告知你，那才真正令人胆怯 。我时常反省自己，尽可能的实行xx更能接受的方式。我想，只要正确地引导，他肯定能学会去敬重别人，拥有一颗宽容的心。

下面我谈谈孩子学习的问题。成果的好坏，是学生最重要的素养的'体现。为了提高xx的学习成果，我选择自己来教。我想，只有家长最能了解孩子，才会因孩子的状况而随时调整教化方法。假如不了解孩子为什么成果不好，就不能针对性地加以辅导。

关于学奥数，有什么好的的方法吗？我的体会是：“思路，思路，还是思路。”学习奥数的最终目的不是为了竞赛，也不是为了考上蛟川书院，是培育孩子理性的思维实力。详细到做某一件事，怎样去思索，怎样去解决。什么该做，什么不该做。我想，这种实力的体现才是最重要的。xx从一年级起先学奥数。每个星期五、星期六、星期天，每天5道题，寒暑假每天5道题从来没有间断过。学习没有捷径，有的只是持之以恒。

从每一次的奥数成果可以看出，xx不是天才。反复的训练也只产生这样的效果。“温故而知新”，在学习中最为重要。许多题做了忘，忘了再做不下十几次始终到驾驭。学奥数我想：是“仁者见仁，智者见智。”假如能依据孩子的自身特点，有步骤，按部就班，不是为了学奥数而学奥数，而是为了拓展孩子的思维实力，为了以后更好地学习其它课程，我想，奥数未尝不是一种好的途径。只要坚持，奥数肯定能成为你的良师益友。

英语对当今的孩子来说实在是太重要了。假如奥数是实力，英语却是可以干脆吃饭的。李阳学英语就是为了吃饭，新东部的俞敏鸿大家也肯定听说过。他说他也不喜爱英语但是学好英语可以吃饭。我想英语也只能多听，多读，多练了。xx的英语起步比较早，从幼儿园大班就起先学剑桥英语预备级了。对剑桥英语的学习主要放在寒暑假。

现在也就星期六、星期天听听磁带，将下星期的课程预习好。xx学英语比较轻松，不用花太多的时间。我想，主要是他对英语有了感觉。多读读，多听听，语感自然而然就产生了。王老师认为英语课时太少，孩子们接触英语的时间太少，我想是对的。英语不同于其它的课程，你小时候读得越多，听得越多，将来学得就越轻松；反之，以后越吃力，要花更多的时间。

我对英语学习有三点体会：一是预习很重要，你在上课之前已经会读了，上课时会更自信，而且很简单接受老师的指令，可以起到事半功倍的效果。二是肯定要温习学习过的内容，一遍，二遍，三遍。因为老的学问是基础，只有打好基础，才能学习新的学问。三是增加阅读量，可以找一些简洁的阅读资料来读来翻译，让孩子一步步积累对英语的感觉。说实在的，我的英语也不好，但我想这种方法可能是对的，我就这样在教xx。

说到语文是最让我们惭愧的。xx的语文成果最终在三年级的时候，落入低谷。作为父母，不急是假话。一年级到三年级，xx的家庭作业，我们从来不检查，弹性作业也做的很少。加上xx的视力始终不太好，我们也有这方面的顾虑，怕多做题目影响了视力。始终以为他能把握好自己，无奈竞争太激烈。从四年级起先，不但全部的作业都检查，还加强了课外训练。作业量的增加让xx很反感，所以我们对题目做了选择，除了阅读，其他的实行他能接受的口答的方式，不但速度快，而且挺有效。

阅读是语文中的重头戏，每做好一篇阅读，我总是刚好地批改，指出错误的地方。我想只要坚持增加阅读量，多接触一些题型，孩子对阅读的感觉渐渐会来的。谈到作文，我是很惊慌，自己没有胜利的经验。写作文，一是要素材，孩子心理不够细腻，缺少感性细胞，觉得没什么可写。我记住一些对孩子很有触动的事，假如老师布置有类似的作文，我肯定要他来写，一是可以直立他正确的世界观，二是发生的事对他有感受，有内容可写。

比如孩子升国旗，还有配眼镜的事等。语文很难学，对xx这样的孩子，毛老师所起的作用实在是太重要了。许多的教化理念和毛老师产生共鸣：多阅读，多看书，那是提高阅读实力，写好作文的关键；平常留意积累，以后考试的时候得心应手。不要拉下每一次老师布置的作业，主动协作老师的教化。从老师的教化中吸取养分，因地制宜，这样更简单提高学习成果。

最终，我想说，恒久不要对你的孩子失去信念。教化，从任何时候起先都来得及。感谢那些，站在xx前面的同学，他们是xx的风向标，引领着xx前行。我们的孩子们坐在同一条船上，我祝福他们一起，披荆斩棘驶向胜利的彼岸。感谢大家。

四年级演讲稿篇5

现在，人们口口声声都说要环保，可是，真真能做到环保，不破坏卫生的人又有几个？

记得听父母亲说过，他们小时候的环境，比现在要还得多。那时候，安静的河面透露出淡淡的蓝，充溢了神奇感。小孩子们在河边游戏，大人们在河边洗米，洗菜，鱼儿们在河里逍遥自在的游来游去。太阳出来了，金光四射，到处仿佛都是金灿灿的，到处鸟语花香，绿茵茵的草地上，看不到一点杂色，像是铺了一层绿色的地毯。，遮住了夏日的骄阳。许多爷爷奶奶坐在大树下乘凉、下象棋、老天、健身……傍晚，夕阳给大地铺上了一件奇异的红衣裳，鸟儿在空中成群结伴的飞过，唧唧喳喳的叫着，仿佛在开玩笑。夜晚繁星点点，给天空镶嵌上了多数颗闪亮的钻石……光是听着父母讲，就要沉醉在其中。

随着社会的'飞速发展，人口不断的增长，各种各样的污染破换了我们的家园。看看现在，河水里满是垃圾，塑料袋、糖纸、瓜果皮……真是无奇不有。工业废水的排放，垃圾的影响，使原来纯净的河水变成了臭气冲天的臭水沟，那不再是鱼儿们的天堂，绿茵茵的草地也被灰蒙蒙的没有一点感情色调的高楼取代，人类乱砍乱伐，绿化面积也大幅度削减，是当年漂亮的山林变成了光秃秃的山头；人类破坏了自然的和谐，使得许多稀有动物灭亡，天上的星星也没有那么刺眼了……还远远不止这些，土地沙漠化、大气污染、水源污染、水源短缺、土地皲裂、石油泄漏、海洋污染、酸雨、臭氧层被破坏、核污染……还在不断地危害着我们的家园。到了下一代，甚至好几十年后，假如人们还是这样不重视环境，那么地球将会成什么样？还有可以引用的水吗？天还会像以前那样蓝吗？草地还会像以前那样绿吗？还有簇新的空气吗？还会有动物存在于世吗？我不敢想象。

让我们从现在行动起来，将环保的种子散播到世界的每一个角落，从点滴小事做起，共同来关爱大自然，关注环境爱护，共同创建我们的绿色家园！让地球青春永驻！

四年级演讲稿篇6

敬爱的老师、同学们：

俗话说：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”这是我宠爱的诗句之一，我想：“假如我不读书，就写不出好文章，所以我喜爱读书，下面请看我的读书经验。

小时候，我妈妈经常给我订一些幼儿画报，图画书，故事书等儿童读物让我看，因此，我相识了一些书里的主子公——跳跳蛙，红袋鼠等，每个故事都会有调皮可爱的小挚友和那些顽皮机智的小动物。让我从中懂得了怎么与人共处，怎么有福共享，有难共当，所以我现在的挚友许多。不过，我还是一个很有礼貌，懂事的好孩子，对相识的老年人总是问好，楼下奶奶们都很喜爱我。

上小学一二年级时，我爱读书的爱好丝毫没有降低，此时的我家里的书已经堆成了一座小山，我每天都看好多书，每天在书的海洋中畅游，感到书真是一个奇异的大世界，那里有五彩缤纷图画，有喜有悲的故事情节，有时候我看的笑的肚子痛，有时候让我泪流满面，这就是书的魅力。所以我很愉快。

上小学三年级时，对我印象最深的是妈妈给我借了一本《昆虫记》。我非常喜爱这本书，便兴致勃勃地读起来，它是一位法国闻名的科学家法布尔，他用一生的'时间，深化探讨昆虫世界在自然环境生活，对昆虫进行视察和试验，真实地记录下昆虫的本能的生活习惯。我想法布尔爷爷用一生的时间探讨昆虫，我这么小就应当多读书，所以我现在读书量大幅度增加，家里到处都能望见我的书，走到那里我都会不由自主地拿一本书，绘声绘色地读着，我几乎一两个小时读一本杨红樱的书，而且不管什么书我都读两至五遍，我的书包里也常放两本课外书，有时间我就坐在那里看，因为在书中能找到人生目标，懂得做人的道理。

这就是我的读书经验。

四年级演讲稿篇7

我是一个有幻想的学生，我知道有幻想，就肯定要努力学习更多的学问。所以，我把学习当作一种生活的乐趣！于是，在学问的海洋里我欢乐的成长着！或许在我们每个人小小的.内心深处都有一个幻想，但假如我们不努力学习，那么幻想无非就是一具空壳，毫无意义。虽然不是全部的努力都能胜利，但不努力就肯定不会胜利。所以，生在这么优越的环境下，我们没理由不好好学习不是吗？

那么我们怎样才能读好书呢？首先，我认为学习要有三心:一,信念，二决心，三恒心。信念就是要自信，信任别人能做到的事，我会做的更好。决心就是为了自己的目标，所拥有的坚决不移的信念，而恒心，就是要有持之以恒的精神，无论遇到什么困难，都不退缩。

其次，我认为学习学问要擅长思索，思索，再思索。依据这点，我说说我平常是怎样做的吧！比如:我平常看一本好书，看完都会细致回顾里面精彩的部分，然后把它记在脑海里，讲给父母听，在讲的