六年级下册美术教案-第4课 漂亮的鞋丨苏少版_第1页
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六年级下册美术教案-第4课漂亮的鞋丨苏少版一、教学内容本节课主要让学生们学习苏少的绘画作品《漂亮的鞋》，探究画家在创作时所运用的颜色、构图等技巧，培养学生的审美能力和创造力，同时也提高学生的绘画能力。二、教学目标认识苏少，了解他的绘画作品。掌握苏少在绘画中所运用的颜色、构图技巧，并能加以运用。利用艺术语言表达自我，发挥想象力和创造力。提高学生的美感体验，以及艺术创作能力。三、教学过程1.初识苏少教师通过展示苏少的几幅画作，介绍他的生平和艺术风格，向学生展示苏少在绘画中所运用的颜色与构图技巧。要求学生观察细节，并根据观察到的内容进行描述。2.分析《漂亮的鞋》教师展示苏少的绘画作品《漂亮的鞋》，让学生仔细观察，分析画中的构图、色彩与细节等方面。要求学生就尺寸、颜色和构图进行描述。3.向上绘制根据学生分析的结果，教师要求学生画出自己心目中的漂亮的鞋。要求学生用上绘画中的常见线条，逐步加入细节，打好基础，提高技法。4.色彩填充在初步的绘制之后，教师引导学生进行色彩填充。让他们了解不同颜色的搭配会带来不同的效果。让学生掌握基本的色彩搭配技巧，为他们的创作增色添彩。5.作品展示最后，教师选取几幅学生作品进行展示。增加赏析环节，让学生在欣赏他人作品的同时，学习优秀画作中的特色，并且指点学生的绘画方向。四、教学重点让学生了解苏少，掌握其绘画风格。要求学生仔细观察，揣摩细节。分析色彩与构图带来的效果。五、教学难点引导学生运用艺术语言表达创作想法。培养学生的艺术创造力，让他们在绘画中发挥想象。六、教学资源（可选）画家苏少的画作。绘画工具与材料。七、板书设计苏少的绘画风格。《漂亮的鞋》中运用的构图、颜色以及细节。绘画基础技巧。常见的色彩搭配技巧。八、作业安排选取苏少的其他画作进行研究，并尝试描绘，可以再加上自己的改动和想象。九、课堂总结与反思通过本节课的学习，学生们了解到了伟大的画家苏少、颜色和构图运用的技巧。在实践中，他们也尝试了自己的绘画能力，提高了美感体验和艺术创造力。同时，

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