二年级下册美术导学案第四课 狮子舞|广西版_第1页
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文档简介

二年级下册美术导学案第四课狮子舞|广西版一.知识点了解狮子舞的起源和传说故事学习狮子舞的基本动作和技巧探究狮子舞的表现力和意义二.教学目的通过了解狮子舞的起源和传说故事,培养学生对民间艺术的了解和兴趣。通过学习狮子舞的基本动作和技巧,让学生感受到狮子舞所表现的力量和美感。通过探究狮子舞的表现力和意义,培养学生的审美素养和表现力。三.教学内容1.知识讲解1.1狮子舞的起源和传说故事狮子舞是中国传统的民间艺术形式之一,起源于我国古代。根据传说,狮子是万兽之王,很有力量和威严。相传狮子舞是由一只惊恐的狮子被仁慈的观音菩萨化解而演变出来的。在清明节、中秋节、春节等各种传统节日,人们常会表演狮子舞,祈求平安、丰收和吉祥。1.2狮子舞的基本动作和技巧狮子舞的基本动作和技巧包括:狮子的奔跑:双手向前抬,双脚交替踏步散步或小跑狮子的摇头:头向前伸,然后向后伸,同时嘴巴张合,表现出狮子张牙舞爪的威武形象狮子的翻身:前爪向前摆,翻滚转身1.3狮子舞的表现力和意义狮子舞在表现力和意义上也有不少独到之处:狮子舞可以表现出狮子的力量和威武形象,让人感到震撼和敬畏狮子舞也可以体现出狮子的灵活和机智,使人们感到欢快和神秘狮子舞还可以展现出人类和自然的和谐关系,弘扬保护自然、敬畏自然的理念2.教学实践2.1观看视频学习狮子舞的基本动作和技巧首先,让学生观看狮子舞表演视频,感受狮子舞的魅力和美感。然后,老师可以向学生讲解狮子舞的基本动作和技巧,并通过示范演示让学生学习和练习。2.2制作狮子面具和舞服为了让学生更深入地了解狮子舞,可以组织学生制作狮子面具和舞服。制作过程可以分为以下步骤:选择材料:需要准备纸张、颜料、剪刀、胶水等材料制作面具:根据模板或者自行设计,剪出狮子的外形,并给狮子绘制出面部特征,如眼睛、鼻子等。最后,将面具粘贴在卡纸或者泡沫板上,再利用细绳子绑在头上即可。制作舞服:一般的狮子舞服分为狮头、狮衣和狮尾三个部分。可以先根据自己的大小适量地剪裁布料,然后分别缝制狮头、狮衣和狮尾,最后将三者缝在一起,即可完成一只狮子。2.3组织学生表演狮子舞在学生熟练掌握狮子舞基本动作和技巧,并完成了狮子面具和舞服制作后,可以组织学生在班级或学校举办一次狮子舞表演比赛。通过表演比赛,可以让学生更好地展现自己的表现力与艺术才华。四.总结通过本课的学习,学生可以了解和学习狮子舞的起源、传说故事,掌握狮子舞的基本动作和技巧,深入理解

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