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文档简介
新知导入看完视频回答:你听完他们的诗歌朗诵有何感受?2.2享受学习自主学习1、学习的滋味有哪些?(P20-21)2.怎样学会学习?(P22-23)(重点)快速浏览20-23页的内容,用笔对重点知识进行圈点勾画。Happylearning快乐痛苦不同的人对学习的不同看法爱迪生发明了电灯、电话、电报、电影等,为人类的文明和进步做出了巨大的贡献。他一生的发明有一千多种,平均15天就有一种新发明,是世界上当之无愧的最伟大的发明家。为了搞发明创造,他几乎每天都在实验室里辛苦工作18小时,在那里吃饭、睡觉,但他丝毫不以为苦。他说:“我一生中从未做过一天的工作,我每天都其乐无穷。”东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上另一头系在头发上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习。学习中有快乐的事例1自己努力想出来一种解题方法,感到高兴。2作业被评为优秀,心情很好。3考试进步了,受到老师表扬,非常高兴。在课外活动中,交到了很多好朋友。4自己解决某个问题时学习中找到志趣相投的同伴时发现自己的潜能时对某方面的知识有强烈兴趣时在学习中快乐的表现/学习中的乐有哪些(1)学习中有快乐(P20)学习中有辛苦1作业太多,难度大。2每天学习时间长,自由活动时间少,感觉累。3学习没有太大的兴趣,考试考不好。起床早,睡眠不够4在学习中辛苦的表现/学习中的辛苦有哪些学习过程中需要集中注意力、耗费精力遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等即使抱有兴趣和探索欲望,学习也并不是轻而易举的事情(2)学习中也有辛苦(P21)视频:满分学霸的干货分享去享受做题的过程,你会有意想不到的收获。(3)我们要学会在苦中作乐(P21)遇到难题需要苦思冥想成绩不够理想按时起床,按时完成作业老师的批评获取知识,激发潜能养成良好的生活习惯提醒、关心和劝诫有进步的空间换个角度1.如何理解学习中的苦与乐?①学习中有快乐。表现在:对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时,都能体味到学习带来的快乐。②学习中有辛苦。表现在:学习过程遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪学习需要我们凭借坚强的意志做出努力。③当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。二、学会学习
学校有了托管服务,我就可以趁机好好地玩了。这样的想法对吗?为什么?
“双减”政策出台的太好了,从此我们不用学习了。辩一辩:学习困扰不喜欢某科老师没兴趣难度大没有成就感没有时间失眠多梦考前焦虑不理解作业太多记忆力不集中你有没有过以下困扰,有没有好的建议?请你出谋划策:没有兴趣的原因培养兴趣的办法1.过去几次考试的成绩不好2.觉得自己没有这方面的能力3.教材太难,不容易理解4.教材太浅,引不起兴趣5.没有时间6.不喜欢任课的老师失败的过去不代表现在和未来相信自己,开发潜能请同学和教师帮忙,攻克难点加大学习难度科学合理安排各科的时间老师各有特点,请用发现美的眼光发现老师的魅力
“知之者,不如好知者;好知者,不好乐知者。”
——《论语》
俗话说:兴趣是最好的老师。学习兴趣激发学习动力。孔夫子说:
①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。2.怎样学会学习?拥有远大志向。远大志向是一个人能保持持久学习动力和兴趣的因素,遇到再大的困难都不会退缩。确立小目标。从努力可达到的一个小目标开始,目标的实现会让自己更有信心,激励自己不断进步。
培养成就感。每取得一个小的成功,就进行自我奖赏,成就感让自己更有动力。积极的自我暗示。调整心态,相信该学科是非常有趣的,相信自己能学好。想像中的“兴趣”会推动我们认真学习,从而对此学科真正感兴趣。学习兴趣的培养方法:艾宾浩斯遗忘曲线图这条曲线告诉了我们什么呢?在学习过程中,及时复习是提高学习效率的一个重要的环节。
遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快,以后逐渐缓慢。观察曲线,你会发现,学得的知识在一天后,如不抓紧复习,就只剩下原来的25%。随着时间的推移,遗忘的速度减慢,遗忘的数量也就减少。有人做过一个实验,两组学生学习一段课文,甲组在学习后不复习,一天后记忆率36%,一周后只剩13%。乙组按艾宾浩斯记忆规律复习,一天后保持记忆率98%,一周后保持86%,乙组的记忆率明显高于甲组。学习方法
学会学习,掌握科学的学习方法。❊科学的学习方法有哪些?①掌握基本的学习策略
②合理安排学习时间
③养成良好的学习习惯
④不断提升学习能力
⑤适合自己的方法二、学会学习4.怎样学会学习?“工欲善其事,必先利其器。”
——《论语》
学习意味着要善于从生活中汲取养料,掌握一些基本的学习策略,合理安排学习时间,形成良好的学习习惯,不断提升自己的学习能力。不同学科的学习方法不尽相同,学习方法也因人而异,适合自己的方法就是最好的方法。
中学的学习内容难度增大了,遇到不会的题,张亮喜欢自己研究,有时候又想不出来,又不想问老师,也不喜欢向同学请教,你能给他一些好的建议吗?我们可以与同伴相互帮助、分工合作,在交流切磋中共同完成任务。我们也可以带着问题、猜想或假设去探究,独立思考,不断质疑,在自主学习中培养观察、想象、分析、推理等方面的能力。新知探究小组合作,在交流切磋中共同完成任务。独立思考问题,培养自主学习的能力。图片中的场景你熟悉吗?他们在做什么?①学会学习,需要发现并保持对学习的
。
②学会学习,需要掌握科学的
。
③学会学习,还意味着要善于运用不同的
。
2.★★★如何学会学习?新知总结兴趣学习方法学习方式课堂小结体味学习:学习是苦乐交织的(学习中有辛苦,也有快乐)我们要学会学习发现并保持对学习的兴趣掌握科学的学习方法善于运用不同的学习方式2.2享受学习1、学习苦,寒窗苦读十几年;学习乐,捧起书本喜难言”,这句话告诉我们()
A.学习是每个人都要经历的酷刑,是逃不过的劫难
B.学习是一件十分快乐的事情,充满乐趣,没有苦恼
C.学习是苦乐交织的,我们要刻苦努力,充分享受其中的乐趣
D.学习对于有些人来说,只有痛苦,对于有些人来说,只有快乐C课堂练习2.“工欲善其事,必先利其器。”
掌握科学的学习方法可以使我们的学习事半功倍。下列属于科学的学习方法的有()
①合理安排学习时间,如早晨用来记忆英语单词、古诗等内容。
②遇到不会做的问题偷偷抄同桌的。
③形成良好的学习习惯,做好课前准备、课上记录和课后补充。
④在考试前废寝忘食,突击重点。
A.②④B.①②C.③④D.①③
D3.王明总是抱
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