青少年亲子活动方案

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青少年亲子活动方案1

1、中秋节要来了，这是一个中国很传统的节日,可以跟孩子来一些中秋节知识竞答的互动，一起包饺子什么，培育他的动手技能，也可以增进他的知识面，但还肯定要父母也一起参加哦。

2、鼓舞孩子在假期和同学保持联系。你可以鼓舞他和同学一起去看一场电影或组织一场球赛。孩子回来后问问他玩得是否快乐，耐烦地听孩子表达活动过程和其中的有趣事。假如你能坚持上心倾听而评价，渐渐地，孩子有什么兴奋或苦恼的事就会情愿对你说。

3、带孩子去菜市场买菜，教他学习货比三家和讨价还价的本事，然后你就可以让孩子在假期援助家里承受每日的收购重任了。这样既可以熬炼孩子的与人交往和生活技能，还可以让他当一回家，知道柴米的贵贱，了解家庭经济的日常开销有多少。

4、周末让孩子选择一部分想看的影片，你和孩子一起去看一场电影。看完电影，你可以和孩子争论彼此印象最深的情节，告知孩子你在他这个年龄时对哪类影片感爱好，比较一下你们的爱好和爱好有哪些相同、又有哪些不同。那些相同之处向你展示遗传的奇异，而不同之处那么是在提示你：孩子是有别于父母的独立个体。

5、鼓舞孩子向你传授一种新技能或知识，如运用互联网查询资料、用英语问路或询问商品价格。你也可以请孩子教你健身操或其它流行并适合于你的活动。在学习过程中别忘了你是“同学”，但你可以要求“老师”多给你一些赞扬时的心理感受。

6、电视和报刊上每天都有大量的`食品广告，和孩子争论一下：哪些食品真正有利于健康?哪些广告夸大之嫌?你和孩子还可以一起商量制定一个“家庭购买食品标准”，既保证家庭成员的营养需求，又合乎健康生活的理念。

7、10月的最末一天是西方的万圣节。请你的孩子在互联网上查找有关万圣节的历史由来，由他向全家人做一个关于万圣节的专题演讲。你也可以鼓舞孩子事先做一个南瓜灯或鬼脸面具作为演说中帮助工具。

8、现代家居生活离不开化工制品，请你的孩子在家中找出至少5件含有化学物质的生活用品，比如塑料制品、化学洗涤剂等记住所含化学物质的名称。这将有助于孩子理解化学知识在生活中的重要性。

9、电话是现代社会中一下重要的沟通工具，孩子们也常常用电话询问作业或与伙伴谈天。假如你觉得孩子的电话过于经常，不妨找个时间和他谈谈，让孩子知道家中的电话费花销有多大，再请他想想有哪些方法可以降低家里的电话费开支。

青少年亲子活动方案2

一、活动目的：

“又是一年辞旧时”，元旦即将来临，为构建和谐亲子关系，营造温馨家庭氛围，亲密亲子沟通沟通，特决断在初二级部开展“感恩·励志·亲情”为主题的亲子书信大赛。以书信为载体，传递浓浓亲情。

二、活动时间：元旦放假期间

三、参与人员：初二级部全体同学

四、活动内容：

活动分两个步骤进行：

1、孩子给父母写一封信。可以向父母表达成长故事、班级事例、身边趣事;可以向父母诉说成长的苦恼和困扰;可以向父母汇报体会、感悟、进步和收获等等，通过书信，向父母表达你的谢意，传递你的`感恩。

2、父母阅读并回信。给孩子的成长解疑答惑，指引迷津;对孩子的待人处事发表见解看法，援助孩子树立正确的人生观、价值观;向孩子介绍自己的成长历程和为此付出的辛勤努力，为孩子树立学习的榜样;向孩子表达他带给父母、带给家庭的欢乐时间，告知孩子，他是你最宝贵的财宝等等，通过书信，对孩子进行抱负教育、励志教育和感恩教育。

五、活动要求：

1、双方的信都要有题目，题目可以采纳直抒胸臆的形式，例如：“爸爸、妈妈，我想对你说”、“吾家有女初长成”等;也可以采纳“正标题+副标题”的形式，如：做个欢乐阳光的孩子——致我的孩子”。

2、双方书信内容可打印在16k纸上(规定格式：宋体、小四、行间距为固定值18、页边距分别为1.8)，或书写在300字稿纸上，孩子的信在上，父母的信在下两封信装订在一起。

3、根据书信规定的格式来完成，主要包括五部分：称呼、正文、礼貌用语、署名和日期。称呼顶格写，正文每自然段空两格，礼貌用语另起一行空两格，署名和日期在右下角分上下两行写。

六、后续要求：

1、1月4日开学后，由语文老师以班级为单位收齐，批阅，选择出最正确作品(每班10份)，6日周四前上交德育处。

2、组成特地的评审团对全部作品进行分等评价，评出一、二、三等奖假设干名，加分嘉奖，并纳入班级考核。

3、优秀作品结集出刊，并在学校宣扬栏布展。

青少年亲子活动方案3

一、活动口号

"感恩，沟通，快乐"

二、活动目的

1、通过亲子群体间的活动沟通，增进家长及孩子间的感情，提高孩子的综合技能，加强家长与孩子之间的信任，更好地进展孩子的社交技能。

2、通过活动增进家长们的相互了解，学校与家庭之间的了解，沟通教育心得。

三、活动时间：

20**年9月14日

四、工作小组

组长：李伟

副组长：王恒耿

组员：朱秋生颜廷辉李倩

五、活动保障

1、裁判员安排：周广州田野王文峰

2、场地、器材布置负责：

3、活动图片拍摄及新闻报道：

4、宣扬及音响负责：

5、纪律及秩序管理：

6、安全抢救管理：

六、参赛队领队老师及负责老师

朱秋生颜廷辉李倩王恒耿

二、主题活动

1、活动名称——篮球接力大比拼

(1)以班级为单位(每组至少8名同学、8位家长)，每组选4对

选手(要求亲子组合)，分男生、女生分别竞赛。

(2)不能用手，只允许用身体的.其他部位两人协作边夹球边行进，

中途假设掉球要回到起点或折返点重新出发。

(3)一对选手一个来回后接力给本组下一对选手，那一组4对选手

先完成队伍获胜。

(4)男、女组各取前两名，共四组再决赛一次评出前三名。器材：四个篮球

2、活动名称——风雨人生路

活动目的：

增进亲子之间的感情，父母与子女互换角色，体验彼此换位后的感觉。通过角色互换增进彼此之间的了解。

材料：绳子、篮球、凳子、瓶子等障碍假设干

活动步骤：

1、工作人员先在场地上用材料布置四套障碍。

2、以宿舍为单位，每一宿舍选出一对亲子，四组同时参与。

3、首先用眼罩将同学眼睛蒙上，开始由父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进，其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点，然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。

4、亲子角色互换，让父母蒙上眼罩，由子女牵引父母行进，重复以上的步骤，直到最末一组成员会到起始点，活动结束。

5、用时短且所碰障碍最少者获胜，取前三名，倒数三名亲子表演节目。

6、各组成员共享自己的活动感受。

7、共享结束，让子女拥抱父母，并对他们说出你的感想。

8、总结，有时候亲人之间并不缺少爱，缺少的可能只是一种沟通，在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思索问题，子女更加深刻的体会到作为家长的艰辛与不易，使他们懂得珍惜那份爱，父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解子女的感受或许比一味的给与更重要。

3、画图游戏——我们将来的家

材料：A4的白纸，彩笔。

现在请大家以家庭为单位，一起合作画一幅你们抱负的将来之家，并为这个家命名。时间为10分钟，并同大家共享你们的想法。

三、活动结束：

1、请家长和同学用一句话说说今日的感受。

2、由同学颁发：

"最正确接力宿舍奖""最正确信任奖"

"最正确抱负奖""最默契亲子奖"

青少年亲子活动方案4

(一)活动名称：走一走

(二)适用年龄：15个月

(三)活动作用：

幼儿：1、练习钻及走平衡线的动作，进展宝宝的身体协调性。2、学习用大拇指，食指，中指三个手指抓东西的技能，促进宝宝手部小肌肉动作的进展。

家长：了解宝宝身体协调和手部肌肉的进展，感受亲子游戏的重要意义

(四)活动预备：

1、硬件：夹子，纸板大笼球

2、软件：家庭氛围亲睦

(五)活动要求：

选择的材料颜色要艳丽，各种颜色的，激发起幼儿想要游戏前的爱好，具有安全性的，松软的，家长应实时指导。

(六)活动过程：

1、规章：

a.问候时间：

(1)老师摇动手拍，并用亲切且具有节奏的语言

(2)请家长引导宝宝用有节奏的语言

(3)老师引导宝宝与家长面对面边拍手边相互有节奏的`问好

b.运动时间

(1)请家长与宝宝面对面，家长将健身圈套在宝宝的腰上，让宝宝用双手扶在健身圈的两侧，家长拉住健身圈的前端牵引宝宝练习沿线行走。

(2)幼儿家长面对面站立，幼儿推动大笼球向前走。

c.温馨时间

(1).老师将彩色纸板放在地上摆成一排，请幼儿每人取一个夹子放在色调相同的纸板下面。

(2).老师示范捏夹子的方法：三指(拇指，食指，中指)用力捏住夹子，使夹子张开，夹住纸板。

(3).幼儿练习。

d.欢乐时间

老师播放《火车开了》的音乐，请家长当火车头，站在宝宝前面，双手背后，宝宝在家长身后拉着家长的手渐渐向前走，并一起朗诵儿歌《火车开了》

青少年亲子活动方案5

1、蹦蹦跳跳摘糖果

目标：

1、喜爱和老师，同伴一起做游戏

2、学习跳起摘糖果

3、激发幼儿爱家人的情感

预备：一张用绳编的网，网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片

玩法：

1、老师和保育员一起举起网，请幼儿分组钻到网下，跳起摘糖果。

2、请幼儿看看、说说自己摘到什么"糖果"。

3、幼儿把摘到的"糖果"给家长。

2、采蘑菇

目标：练习双脚向前跳跃，进展协调技能。

预备：兔子头饰与幼儿人数相等，做好的红、白蘑菇

玩法：

1、老师扮兔姐姐，带领"小兔"一起去"采蘑菇"

2、告知幼儿地上有两种颜色的"蘑菇"，"小兔"要跳着去采"蘑菇"，回来告知姐姐采到了什么颜色的`"蘑菇"。

3、让幼儿把采到的"蘑菇"放入筐内抬着回家给家人。

3、推小车

目标：训练上肢力和平衡感，训练空间知觉。

预备：软垫数块

玩法：

1、让幼儿趴在软垫上，又手撑地，成人一人抓住幼儿的两条腿，使幼儿两腿向上呈倒立状。

2、四个家庭为一组进行此游戏，以先到终点者为胜。

青少年亲子活动方案6

活动目标：

1.援助幼儿及家长熟识新班级环境,援助幼儿尽快适应幼儿园的开心生活与学习，促使幼儿园顺当开展教学活动。

2.通过各种游戏活动，增进家园互动了解，促进幼儿与老师、家长之间的感情。

活动预备：

事先通知家长，做好有关开学亲子活动的预备。

活动流程：

8：00――8：45来园活动

要求：热忱接待幼儿和家长，做好签到工作。

8：45――9：15谈话活动

(一)《点名游戏》

目标：通过歌颂的形式来回应老师的点名，家长可以跟孩子同时演唱。

(二)《我的欢乐暑期生活》

目标：介绍自己开心的暑期生活有哪些趣事，做了哪些有意义的事情或者跟谁一起度过。

9：15――9：30生活活动

目标：学习自己入厕、洗手、喝水。

9：30――9：45音乐游戏《很多小鱼游来了》

目标：听音乐进行游戏，体验亲子音乐游戏的.有趣和欢乐。

玩法：

老师边弹奏音乐《很多小鱼游来了》家长们搭成一扇扇门，老师扮演鱼妈妈带领小鱼们一起钻过小门，最末一句音乐时，家