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文档简介
2023春季开学第一课主题班会教案欢乐的寒假转瞬过去了,我们步入了新学期。在春季我们共同学习了关于这次的开学第一课,为此以下是我为大家预备了2023春季开学第一课主题班会教案范文,欢迎参阅。
春季开学第一课主题班会教案(精选篇1)
一、说一说我们假期里的新奇事。
1、指名说。
2、新学期我们的奋斗目标。
集体奋斗目标:争做优秀班级。
1、学习方面:语数要齐头并进,均衡进展,不能有拉脚的学科;
2、卫生方面:教室卫生、卫生区卫生要保证每天洁净,没有纸屑;个人桌箱、储物柜物品摆放整齐,不能有垃圾;
3、纪律方面:严格要求自己,努力做到;
4、作业方面:作业必需完成,并做好纠错工作。
二、你还记得你的目标吗?
请重温你的目标
上学期你做到了吗?
本学期你该怎样努力
三、新的学期开头了,你有哪些新的准备呢?说出来,大家沟通一下……
1、学会感恩
感恩父母感恩老师感恩同学……
2、班级公物人人爱
同学们,你们知道班级公物有哪些吗?课件演示:
(1)哪些是对的行为,哪些是不该做的。
(2)我们该怎样做到“班级公物,人人爱”?
(3)出示“文明礼仪伴我行”倡议书
(4)本班宣誓
3、平安方面
充分熟悉平安工作的重要意义。在学习和生活中留意人身平安,饮食平安,交通平安等。进行预防灾难,预防突发事情的训练。
(1)出示校内平安方面的图片,让同学找出担心全的做法。
(2)平安学问问答赛。
(3)平安三字歌。
4、学校生礼仪训练
(1)出示图片,找出不文明的现象。
(2)分小组争论,除上面的这些行为习惯外,我们班中还有哪些,并说说有什么害处?
(3)同学们你们怎样改掉存在的这些不良言行呢?请大家畅所欲言。
5、学习方面
向同学进行思想品德训练,端正学习态度,明确学习目的。提高学习爱好,使同学主动学习,提高学习成果。
6、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
个人卫生:要求衣着干净,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的训练。
四、老师总结
小伴侣们,新的学期,让我们共同努力,争取在学习、纪律、卫生、平安等各方面都有很大的进步!老师相信你们!
春季开学第一课主题班会教案(精选篇2)
活动目标:
1、能把握诗歌的内容,会用不同的语气朗诵诗歌,较有感情。
2、对做大班小伴侣有份骄傲感。
活动预备:配乐的诗歌朗诵磁带、录音机
活动过程:
1、创设情景:老师叙述自己的遭受“有一天我到一个幼儿园去参观,碰一个小伴侣正在帮弟弟妹妹穿衣服,我问他:“你是哪个班的?”他骄傲地对我说:‘我是大班小伴侣!’我夸他真能干,他说‘这些是我应当的’。他还朗诵了一首诗歌给我听,你们想听吗?”
2、老师有感情、有表情地朗诵诗歌两遍。
3、引导幼儿把握诗歌内容。
(1)诗歌的名字叫什么?
(2)诗歌里小伴侣说了些什么?做了些什么?
4、幼儿跟老师一起朗诵诗歌两遍,学习新词“夸奖”
5、分句练习。老师一句,幼儿一句,也可反过来。
6、将幼儿朗诵的进行录音,并观赏。最终请声音响的大声朗诵一遍。
春季开学第一课主题班会教案(精选篇3)
活动目标:
1.知道自己长大了,是幼儿园大班的小伴侣,有做哥哥姐姐的骄傲感。
2.了解大班幼儿的日常生活、学习状况,找出与小班、中班不一样的地方。
3.感受升班后四周环境的变化,能用连贯的语言描述新教室的环境。
活动预备:
1.提前布置好活动区域,如:表演区、科学区、阅读区等。
2.收集前几届大班孩子在学习、嬉戏、运动、生活等方面的活动图片若干张。
活动过程:
1.观看、熟识新教室的环境。
幼儿自由观看新教室的环境,说一说新教室是怎样的,同中班的教室有什么不一样,墙上有什么装饰,教室里有哪些活动区域等。
小结:我们现在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。由于我们在这一年里会学到更多的本事,所以教室里设置的区域与中班不同了。
2.争论:大班幼儿与小班、中班幼儿在学习及任务等方面有哪些不同。
老师:现在我们也是大班的小伴侣了,你们觉得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一样,要比他们做得更好呢?
然后带领幼儿观赏前几届大班哥哥姐姐活动时的照片,引导幼儿观看、争论。
小结:在平常的生活、学习中,我们要给弟弟妹妹做好榜样,做能干的大班小伴侣。
3.观赏儿歌《我是大班小伴侣》,进一步明确做大班小伴侣的任务和要求。
老师:有一首儿歌将告知我们大班小伴侣应当做到的事情,让我们一起听一听吧!(老师诵读儿歌)
提问:儿歌里说了什么?大班的小伴侣是怎样做的呢?
4.自选小组。
老师引导幼儿依据小班、中班的分组阅历,提出大班分组的建议和方式,经过集体争论后确定分组的方式,并组织幼儿自选同伴,形成新的小组。
活动建议:
1.在活动开头时,可以引导幼儿初步观赏儿歌,感知大班小伴侣的能干,在活动后可以引导幼儿诵读儿歌。
2.活动后可以带幼儿熟识教室外的环境,以及班级的户外活动场地。
3.引导幼儿连续布置活动区的环境,鼓舞幼儿收集区域中需要的物品。
春季开学第一课主题班会教案(精选篇4)
设计意图:大班下学期,幼儿多数为自己即将成为一名学校生,感到特别骄傲,但仍有部分幼儿时间观念不强,入园不准时;并且在与学校老师的沟通中得知,很多幼儿在刚升入学校时,不了解学校生基本的学习和生活常规,导致消失上课小便或憋尿、课堂上玩玩具等现象。
针对这一状况,我设计了《开学第一天》这一语言活动,引导幼儿在理解故事、编故事的过程中,初步了解学校生的基本规范,为幼儿能顺当入学校打好基础。
活动目标:
1、引导幼儿仔细倾听故事,并在理解故事内容的基础上,制造性地、合理地续编小猴子其次天上学的故事。
2、鼓舞幼儿清晰连贯地表达自己的观点,并能说出小猴子哪些地方表现好,哪些地方表现不好。
3、引导幼儿初步了解学校生的学习和生活常规,萌发幼儿做学校生愿望。
活动重点:幼儿在理解故事的基础上,能说出小猴子哪些地方表现好,哪些地方表现不好,了解学校生的学习和生活常规。
活动难点:幼儿能完整条理的续编故事。
活动预备:幻灯片
活动过程:
一、谈话导入课题。
“小伴侣,你们快要上学校了,老师真为你们感到骄傲。今日老师给大家带来一个关于小猴子上学的故事,我们一起听一听小猴子开学第一天发生了些什么事儿?”
二、结合幻灯片,分段叙述、分析故事,关心幼儿理解故事内容。
1、叙述第一段故事,提问:
(1)小猴子晚起一分钟,结果会怎么样呢?
(2)小猴子在家里是怎么做的?
(3)在小猴子上学的路上发生了什么事?
小结:小猴子晚起了一分钟,却在十字路口碰上红灯,晚了一班车,迟到了20分钟,这说明每一分钟都很重要,我们要珍惜时间,珍惜每一分每一秒。
2、叙述其次段故事,提问:
(1)小猴子为什么会坐立担心?
(2)长颈鹿老师为什么会叹气?
(3)课间非常钟还可以干什么?
小结:课间非常钟可以尽情的放松,但需要的话应当先喝水小便,也就是要合理用好课间非常钟。
3、第三段故事,提问:假如你是小猴子你会怎么做呢?
4、叙述最终一段,提问:请小伴侣帮小猴子想一想,怎样合理的利用时间?
三、师幼一同看幻灯片完整地叙述故事,提问:
(1)、我们应当学习小猴子的那些地方?需要提示小猴子留意什么?(在完整讲故事以前提问)
(2)、小猴子懂事的点了点头,那么小猴子上学的其次天,它会怎么做呢?(故事讲完后提问)
四、引导幼儿续编故事,进一步让幼儿了解学校生的学习和生活。
1、同伴之间相互争论。
2、个别叙述。(鼓舞幼儿用一些成语或词语等)
五、活动结束,谈话激发幼儿学做一名优秀学校生的愿望。
“老师相信,小猴子听了老师、爸爸妈妈和我们小伴侣的话,确定会变为一名不错的学校生,我们把这个好消息去讲给班里其他的小伴侣听一听吧!”
春季开学第一课主题班会教案(精选篇5)
活动目标:
通过活动让幼儿知道尖利的物品如使用不当会损害身体;教幼儿学习正确地使用笔、筷、剪刀、铁铲等物品的方法,初步培育幼儿的平安意识。
活动预备:
幼儿平常能接触到的尖里利物品,如笔、筷子、剪子、小刀、小树枝等;熟识《幼儿用书》中的`有关内容。
活动过程:
1、介绍预备好的一些尖利物品的名称、外形及用途。让幼儿了解这些物品会给我们的生活带来很多便利。
2、让幼儿依据切身体会谈尖利物品使用不当时,会对人造成危害(划伤、割破等)。
3、争论如何正确使用尖利物品,爱护自己或别人不受到损害,学习正确使用笔、剪刀、筷子、铁铲等。
小结:
在使用尖利物品时,不能将尖利的物品拿在手上随便挥舞,也不能含着筷子、吸管或用小棒串着的食物追赶。尖利的物品用完后要准时整理好。特殊要提示幼儿,他们年纪还小,有一些尖利的物品还不能使用,也不要去尝试,更不能当玩具玩。
春季开学第一课主题班会教案(精选篇6)
教学目标:
1、培育卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱惜公物的习惯。
2、了解校内平安隐患,把握平安学问,培育同学“珍爱生命,平安第一”的意识。
3、进行预防灾难,预防突发事情的训练。
教学重点:把握平安学问,培育同学“珍爱生命,平安第一”的意识。
教学过程:
一、导入:
师:假期结束了,小伴侣们都长大了一岁!老师看到每一个孩子的笑脸,真兴奋啊,你们就像花儿一样,老师特别喜爱你们!在新的学期,你情愿做个人人喜爱的好同学吗?那应当怎样做呢?
依据孩子们的发言板书:
爱惜公物;讲究卫生;疼惜粮食;排队时要做到快、静、齐……
留意平安
二、平安训练。
师:现在,一个学期即将开头,下面,针对目前平安方面的诸多问题,结合我们学校的实际状况,我和同学们一起学习平安留意事项,要求同学们仔细听讲,仔细领悟,仔细落实学校有关的平安制度,真正做到有备无患,警钟常鸣,确保自身的平安。
(一)校内平安。
1、在校内不相互追赶打闹,下课玩耍不要拥挤,要留意礼让,严禁在校内内外追赶奔跑。
2、支配好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好预备工作,谨防意外损害发生。
3、体育课要做好预备活动,以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学肯定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他猛烈运动时发生意外。
(二)校外平安。
1、外村乘车同学要留意平安乘车,不坐三无车辆,坐车不拥挤,要秩序上车,在车上不将头、手伸到车窗外,平安坐在自己的座位上。
2、不带危急物品(如打火机、小刀……)到校。
三、总结:
同学们,盼望通过我们的共同努力,形成一个“人人关怀校内平安”的深厚氛围。生命是美妙的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是平安。所以我们肯定要时刻加强平安意识,努力增加自我防范力量,作到警钟长鸣!牢记健康的身体是学习生活的本钱,让我们携起手来,共同创建一个平安文明的校内。
春季开学第一课主题班会教案(精选篇7)
一、活动目标:
1、通过争论,让孩子明白什么是习惯,并区分好习惯和坏习惯,知道一个好的习惯对于自己的重要性。
2、主要针对“一天好的习惯养成”,通过争论、画画等手段,让同学了解一天都可以做什么事情。
3、通过《一天好习惯养成表》的填写,让同学为自己一天的生活做合理科学的支配,并根据表格执行,以养成一日良好习惯。
4、通过老师的总结,引领同学一起回顾本学年的特色班级活动,以画配文的形式再次呈现所涉猎的其他好的习惯养成。
二、活动重点:
通过主题班会活动,让同学养成良好的习惯
三、活动过程:
1、老师导入:我们所处的环境不是真空,在我们的身边和四周存在着种种不文明的现象,道德垃圾查找活动旨在引导我们从身边、从自身细细地查找种种不良思想和不良行为,并加以辨析,引导我们担当一个公民的社会义务,关注社会。为了让同学能明辨是非,端正行为,我们将开展“养成好习惯我能行”系列活动。
2、列举不文明现象:
请同学们拿出一张纸,把你所看到的一些不文明现象写出来,并且读一读,然后装进道德垃圾箱。
我们的很多苦恼与生活环境中成员的不道德行为有很大关系。请同学说一说学习、生活中一些小事给你带来的苦恼(小组为单位)相信从倾听同学的苦恼中,对你肯定有所警示。
3、良好习惯的养成:
在道德垃圾查找活动中同学发觉了自身及同学身上的种种不文明行为。
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