六年级第3单元分数除法3.13-探索规律市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件_第1页
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文档简介

西师大版数学六年级上册探索规律课前导入探究新知课堂小结课后作业分数除法课堂练习3第1页课前导入你知道一个数除以分数计算方法吗？一个数除以分数等于这个数乘分数倒数。第2页用另外形式把下面数重新排列。1.了解题意。要按照一定规律重新排列这些分数，常见规律有：一列数中,相邻两项差是固定值。一列数中,后一项是前一项几倍。一列数中,前几项之和等于后一项。探究新知

第3页①分子相同排在一行。分子相同排在一行，就成了长方形。每一列分子都是1，2，3，…分母…

…②分子和它所在行数相同。③每一行分数按分母从小到大次序排列,而且后一个分数分母比前一个分数分母大1…第4页

…再沿斜线去观察这列数，还有什么发觉？第5页把分母相同分数排在一行，就成了三角形。分母比它所在行数大1。

…第6页①分母比它所在行数大1。

…②每一行分数个数比分母小1。③分母相同分数排在一行。④每一行分数按从小到大排列,而且后一个分数比前一个分数大1个分数单位…观察发觉：第7页把下面数用另外形式排列出来，并说说这么排理由。课堂练习

…第8页按规律,在(

)里填上适当数。

第9页按规律在(

)里填数。

第10页按规律在(

)里填数。

先观察全部分子1,3,9,27,后一个数都是前一个数3倍,所以下一个分数分子应该是3×27=81;再观察全部分母2,4,8,16,后一个数都是前一个数2倍,所以下一个分数分母应该是16×2=32。第11页按规律,在(

)里填上适当数。

第12页这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结按规律排列一组数时，常见排列规律有:1.一列数中,相邻两项差是固定值。2.一列数中,后一项是前一项几倍。3.一列数中,前几项之和等于

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