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文档简介

扇形统计图人教新课标六年级数学下册第1页1.了解扇形统计图特点,掌握制扇形统计图普通步骤,并能正确制作扇形统计图。2.培养同学们观察、分析、概括能力。3.渗透“实践第一”观点。第2页山地第3页高原第4页盆地第5页平原第6页丘陵第7页你知道它们占我国土地面积百分比吗?第8页这个圆表示我国国土总面积。我国盆地占总面积18.8%,能够看出各类地形占总面积百分之几。高原占……观察与探索我国陆地地形分布情况图:山地33.3%高原26.0%盆地18.8%平原12.0%丘陵9.9%从图上你能够得到什么信息?山地面积最大,丘陵面积最小。第9页观察下列图,并回答下列问题:(1)全世界共有几个大洲?哪个面积最大?(2)哪两个洲面积之和最靠近地球陆地总面积二分之一?(3)图中各个扇形分别代表了什么?全部百分比之和是多少?(4)从下列图你还能得到什么信息?(5)你能从下面统计图中知道地球陆地总面积是多少吗?亚洲29.3%非洲20.2%北美洲16.1%南美洲12%南极洲9.3%欧洲7.1%大洋洲6%观察与探索第10页扇形统计图特点:1.利用圆和扇形来表示总体和部分关系

4.各个扇形所占百分比之和为1;5.在不一样统计图中,不能简单地依据百分比大小来比较部分量大小。2.圆代表总体,各个扇形分别表示总体中不一样部分3.扇形大小反应部分占总体百分比大小第11页3600圆心角第12页1.计算各部分数量占总数量百分之几。2.计算各部分数量扇形圆心角度数。绘制扇形统计图步骤3.按照算出圆心角度数,在圆里画出各个扇形。4.在各个扇形内写上名称和百分数,并用不一样颜色或条纹区分开。第13页智慧城堡加油哦!第14页中学生35%小学生

40%幼稚园

15%大学生10%依据统计图把以下各题补充完整幼稚园:小学:中学:大学:(1)算出四类学校扇形圆心角度数。360°×40%=144°360°×35%=126°360°×10%=36°360°×15%=54°(2)从图能够看出表示()学生扇形面积最大,说明()小学生小学生人数最多第15页想一想:(1)假如用整个圆表示总体,那么哪一个扇形表示总体25%?(2)假如用整个圆代表你们学校人数,那么扇形B大约代表多少人?(3)假如用整个圆代表9公顷稻田,那么扇形C大约代表多少公顷稻田?

35%第16页发展中国家

80%发达国家

20%发展中国家

22%发达国家78%发达国家和发展中国家人口和国内生产总值想一想:从图中你能取得哪些信息?第17页做一做在果园里,1/4面积种植了梨树,1/2面积种植了苹果树,1/8面积种植了葡萄树,其余面积种植了桃树。你能依据这些数据完成右面扇形统计图吗?第18页议一议:

这台电脑D盘容量为20GB,已用空间占60%,则可用空间容量为()GB。60%40%8第19页试一试、想一想(课后):

据不完全统计,我国小学生患近视比率在全球范围内相当高,有约52%小学生有近视眼,而且伴随年级增加,患近视比率也有上升趋势。近视原因很多:如看书距离不妥、光太暗、持久用眼、饮食不妥等。近视已是青少年很常见眼病,发病率有逐年上升趋势,直接影响广大青少

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