《迷人的九寨沟》省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件_第1页
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迷人的九寨沟迷人的九寨沟第1页1、课文是围绕着哪句话来介绍九寨沟?2、课文从哪些方面介绍了九寨沟迷人景色?海子山林深秋景色边读边思考第2页五彩池珍珠滩熊猫海天鹅海芳草海花海海子第3页五彩池第4页五彩池第5页五彩池第6页五彩池返回第7页珍珠滩第8页珍珠滩第9页珍珠滩返回第10页熊猫海第11页熊猫海返回第12页天鹅海第13页天鹅海返回第14页芳草海第15页芳草海返回第16页花海第17页花海继续第18页孔雀海孔雀海第19页镜海镜海第20页芦苇海芦苇海第21页芦苇海芦苇海继续第22页品读句子:水晶晶亮亮,乳白色、深蓝色、翠绿色、橙黄色……令人叹为观止。叹为观止第23页1.请同学朗诵课文第三自然段,其它同学划出描写颜色词语。2.从中你们体会到九寨沟山林什么特点?第24页山林第25页山林瑰丽多姿绚丽多彩第26页读句子,联络上下文,了解带点词意思。松杉青绿,椴木浅黄,朱紫是山杏,殷红是枫树,还有没有数山花和野果,把沟沟岭岭点染得绚丽多彩。第27页请同学朗诵课文第四自然段,其它同学思索:这一自然段是围绕着那句话来写?为何说深秋九寨沟是一位神奇魔术师?第28页“天气变,感觉也变:雨水流过九寨沟,像一幅水粉画;阳光沐浴着九寨沟,像一幅油画;云雾回绕九寨沟,又像一幅国画。头天还是五彩纷呈高地,第二天就可能变成白茫茫雪原,色彩由斑斓转换成素洁。”1.谁能说一说在这几句话中,作者分别把九寨沟景色比作什么?2.请同学们说一说这一段还利用了什么修辞方法?水粉画、油画、国画第29页雨水洗过第30页阳光沐浴第31页云雾缭绕第32页五彩纷呈第33页白茫茫第34页斑斓素洁第35页人间仙境第36页拓展延伸,说九寨沟1.找出和课文最终一句话(九寨沟真是迷人人间仙境!)相呼应句子。2.看了这些漂亮图片后,你想说些什么?如果人间真有

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