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文档简介
苏教版数学一年级上册得数是9加法与9减几课前导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习10以内加法和减法第1页课前导入儿童们正在练习跳高!第2页探究新知你能从这幅图中找到哪些数?一共有9个儿童,1个儿童在跳高,8个在排队。第3页你能依据图中意思,列出加法算式吗?求一共有多少个儿童用加法。1+
8=98+
1=9第4页比较两道加法算式,它们有什么相同地方?两个相加数一样,只是位置不一样;得数都是9人,因为都是求一共有多少人。1+
8=98+
1=9第5页你能依据图中意思,列出减法算式吗?用一共9人去掉跳高1人就是排队8人。1+
8=98+
1=99-
1=8第6页你能依据图中意思,列出减法算式吗?用一共9人去掉排队8人就是跳高1人。1+
8=98+
1=99-
1=89-
8=1第7页比较两个减法算式,有什么相同地方?都是用一共9人减去其中一部分,得到另一部分。9-
1=89-
8=1第8页比较四个算式,有什么相同地方?算式中三个数相同,每个数表示意思也是相同;都是依据一幅图列出算式。1+
8=98+
1=99-
1=89-
8=1第9页假如没有图提醒,我们还能够怎样算这四道算式?想:1和8合成9。1+
8=98+
1=99-
1=89-
8=1第10页假如没有图提醒,我们还能够怎样算这四道算式?想:8和1合成9。1+
8=98+
1=99-
1=89-
8=1因为1+8=9,所以8+1=9第11页假如没有图提醒,我们还能够怎样算这四道算式?想:9能够分成1和8。1+
8=98+
1=99-
1=89-
8=1想加算减:因为1+8=9,所以9-1=8。第12页假如没有图提醒,我们还能够怎样算这四道算式?想:9能够分成8和1。1+
8=98+
1=99-
1=89-
8=1想加算减:因为8+1=9,所以9-8=1。因为9-1=8,所以9-8=1。第13页+=-=+=-=先把9个分成两堆,再填一填。第14页1.哪两张卡片上数相加等于9?课堂练习第15页2.9-8
=19-6
=39-4
=59-2
=79-5
=49-3
=69-7
=29-1
=89-9
=09-0
=9第16页3.5+4=99-4=53+6=99-3=67+2=99-6=39-2=72+7=94+5=99-7=26+3=99-5=4第17页4.
9-=你能填出几道算式?+=9第18页5.
=527?
盒+第19页5.
=8448根?根-第20页6.先说一说,再计算。原来有6只,又来了()只,一共有
只。39=639+第21页这节课你们都学会了哪些知识?我们今天
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