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文档简介
冀教版数学六年级下册容积情境导入探究新知课堂小结课后作业圆柱和圆锥课堂练习4第1页这个保温杯体积是多少立方厘米?一个保温杯,从外面测量尺寸如图所表示。情境导入返回7cm18cm第2页首先从图中读出需要数据,再利用圆柱体积公式直接计算出保温杯体积。(1)这个保温杯体积是多少立方厘米?7cm18cm探究新知返回一个保温杯,从外面测量尺寸如图所表示。第3页底面积:3.14×(7÷2)2=38.465(平方厘米)体积:38.465×18=692.37(立方厘米)。答:这个保温杯体积是692.37立方厘米。7cm18cm返回(1)这个保温杯体积是多少立方厘米?一个保温杯,从外面测量尺寸如图所表示。第4页(2)已知保温杯壁厚度是0.8厘米。这个保温杯能装多少毫升水?(得数保留整数)返回一个保温杯,从外面测量尺寸如图所表示。7cm18cm厚度0.8cm第5页要计算保温杯容积。返回(2)已知保温杯壁厚度是0.8厘米。这个保温杯能装多少毫升水?(得数保留整数)一个保温杯,从外面测量尺寸如图所表示。7cm18cm厚度0.8cm第6页认识容积及体积区分容积是某种形状容器内能容纳物体大小;体积是物体(容器)整体所占空间大小。返回第7页求圆柱形容器容积时,能够用体积公式进行计算,但要用到数据必须是从容器里面测量得到,比如内直径和内高度等。返回(2)已知保温杯壁厚度是0.8厘米。这个保温杯能装多少毫升水?(得数保留整数)一个保温杯,从外面测量尺寸如图所表示。7cm18cm厚度0.8cm第8页不一样点相同点计算容积和体积相同点和不一样点
知道容积、底面积和高中任意两个量,都能够求出第三个量。计算方法相同,都是底面积乘高。1.测量方法不一样:计算体积是从物体外测量需要相关数据;计算容积是从物体内测量需要数据。2.计量单位不一样:计量容积时,用毫升和升,也能够用体积单位;但计算体积时不能用容积单位升或毫升。返回第9页计算这个圆柱形保温杯容积,首先要算出从里面量直径(即内直径)和高(即内高度)分别是多少,再依据公式计算。(2)已知保温杯壁厚度是0.8厘米。这个保温杯能装多少毫升水?(得数保留整数)一个保温杯,从外面测量尺寸如图所表示。7cm18cm厚度0.8cm返回第10页内直径:7-0.8×2=5.4(厘米)内高度:18-0.8×2=16.4(厘米)容积:3.14×(5.4÷2)2×16.4≈375(立方厘米)=375(毫升)
答:这个保温杯能装375毫升水。返回(2)已知保温杯壁厚度是0.8厘米。这个保温杯能装多少毫升水?(得数保留整数)一个保温杯,从外面测量尺寸如图所表示。7cm18cm厚度0.8cm第11页(3)算一算:把6个这么保温杯倒满,大约需要多少千克水?(1毫升水重1克)因为1毫升水重1克,所以要求把6个保温杯倒满大约需要多少千克水,须先求出倒满6杯大约需要多少毫升。返回一个保温杯,从外面测量尺寸如图所表示。7cm18cm厚度0.8cm第12页6杯水大约:375×6=2250(毫升)需水:2250×1=2250(克)=2.25(千克)答:大约需要2.25千克水。返回(3)算一算:把6个这么保温杯倒满,大约需要多少千克水?(1毫升水重1克)一个保温杯,从外面测量尺寸如图所表示。7cm18cm厚度0.8cm第13页一个圆柱形水桶,水桶中水面距桶沿10厘米,水桶高50厘米,底面半径10厘米,这个水桶装了多少升水?
课堂练习返回第14页一个圆柱形电饭煲,从里面量得底面直径是2.2分米,高是1.3分米。这个电饭煲容积大约是多少升?(得数保留一位小数)。(2.2÷2)×3.14×1.32=3.7994×1.3答:这个电饭煲容积大约是4.9升。≈4.9(升)返回第15页1.圆柱形容器容积=容器内底面积×内高度,也能够用字母表示为V=Sh。2.假如已知外直径和
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