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文档简介

1/13安塞腰鼓刘成章2/13安塞腰鼓是一个独特民间大型舞蹈艺术形式,含有以上历史。

3/13安塞腰鼓表演可由几人或上千人一同进行,4/13其磅礴气势,精湛表现力令人陶醉,被称为“天下第一鼓”。

5/13安塞腰鼓打鼓前1-4:()腰鼓

打鼓中5-27:()腰鼓5-13:14-17:雄壮()18-22:击鼓()23-27:奇丽()

打鼓后28-30:(

)腰鼓

平静激昂响声寂静舞姿依据提醒完成文章结构图宏伟(

)场面后生6/13二、分组阅读,寻找课文中美点。用————美,你看(听)……句式说出来。例:

蓄势待发后生美——你看,他们身后是一片高梁地。他们朴实得就像那片高梁。咝溜溜南风吹动了高梁叶子,也吹动了他们衣衫。他们神情沉稳而平静。7/13——好一个安塞腰鼓!

——好一个安塞腰鼓!

——好一个黄土高原!好一个安塞腰鼓!

——好一个痛快了山河、蓬勃了想像力安塞腰鼓!

“好”包含着什么?或者说作者想要歌颂什么?8/13好是一个磅礴不容束缚力量是一个朴实而强盛生命一个生活坚韧与热情是一个美一股劲9/13骤雨一样,是急促鼓点;旋风一样,是飞扬流苏;乱蛙一样,是蹦跳脚步;火花一样,是闪射瞳仁;斗虎一样,是健壮风姿。愈捶愈烈,形体成了沉重而又纷飞思绪;愈捶愈烈,思绪中不存任何隐秘;愈捶愈烈,痛苦和欢乐,生活和梦幻,摆脱和追求,都在这舞姿和鼓点中,交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!改变文章形式阅读,品味中语言节奏美、诗意美。10/13你对文章语言特色有什么感受?很有气势,有强烈节奏感,象鼓点一样使人震撼。利用了大量短句和排比、重复、比喻修辞手法。语言利用了哪些方法,使人感到这种气势?11/13

这是一篇描写抒情性散文,经过对安塞腰鼓场面描写,歌颂了激荡生命和磅礴力量,这是生命和力

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