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2026年湖南有色金属职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析(第1套)一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共25题)1、《红楼梦》的作者曹雪芹是哪个朝代的作家A.元代B.明代C.清代D.唐代2、下列诗句中,描写春天景物的一项是A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红C.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风D.千山鸟飞绝,万径人踪灭3、"兼听则明,偏信则暗"出自哪部典籍A.《论语》B.《资治通鉴》C.《史记》D.《孟子》4、下列作品与作者对应正确的一项是A.《边城》——老舍B.《呐喊》——茅盾C.《子夜》——巴金D.《茶馆》——老舍5、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是A.感时花溅泪,恨别鸟惊心B.烽火连三月,家书抵万金C.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀D.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝6、我国古代"四书"指的是哪四部著作A.《大学》《中庸》《论语》《孟子》B.《诗经》《尚书》《礼记》《周易》C.《论语》《孟子》《大学》《春秋》D.《孟子》《荀子》《论语》《庄子》7、下列词语中,加点字的注音完全正确的是A.蹒跚(pánshān)隽永(jùn)B.伫立(chù)慰藉(jiè)C.踌躇(chóuchú)缱绻(qiǎnquǎn)D.氤氲(yīnyùn)纨绔(kù)8、下面这段文字的主要意思是近年来,随着互联网技术的飞速发展,短视频平台如雨后春笋般涌现。人们利用碎片化时间观看短视频,获取信息、娱乐休闲。然而,过度沉迷短视频也带来了注意力分散、深度思考能力下降等问题。A.短视频平台发展迅速B.短视频丰富了人们的休闲生活C.要辩证看待短视频的影响D.短视频导致人们注意力下降9、"落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色"出自哪篇名文A.《滕王阁序》B.《岳阳楼记》C.《醉翁亭记》D.《赤壁赋》10、下列句子中,标点符号使用正确的一句是A.我不知道他为什么不来?B.她买了苹果、香蕉、橘子等水果C.《红楼梦》作者曹雪芹是哪的人?D.老师说:"很好,你要继续努力。"11、下列诗词名句与其作者对应正确的一项是A.安得广厦千万间——白居易B.大漠孤烟直——王维C.两个黄鹂鸣翠柳——李白D.春眠不觉晓——杜甫12、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是①这件艺术品了作者深厚的艺术功底。②经过反复,方案终于得到了认可。③我们要历史,才能更好地面向未来。A.体现论证借鉴B.体现推敲借鉴C.表现论证参考D.表现推敲参考13、下列词语中加点字的读音,全部正确的一项是A.酝酿(niàng)隽永(juàn)恫吓(dòng)咄咄逼人(duō)B.模样(mó)倔强(jiàng)粗糙(cāo)瞠目结舌(chēng)C.缜密(zhěn)讣告(fù)给养(gěi)锲而不舍(qiè)D.忖度(cǔn)解剖(pōu)角色(jiǎo)面面相觑(qù)14、下列各句中,没有语病的一句是A.通过这次实践活动,使同学们增长了见识,提高了实践能力B.我们必须及时纠正并随时发现学习过程中存在的问题C.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键D.春天来了,公园里的花开得很美丽,吸引了许多游客前来观赏15、下列句子中加点成语的使用,正确的一项是A.这篇文章观点鲜明,论证充分,真是长篇大论,值得推荐B.他对这个问题研究得很深入,发言时旁征博引,令人信服C.这件事已经板上钉钉了,你不用再争辩了D.他做事总是首鼠两端,让人难以信任16、下列文学常识表述有误的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》C.白居易,字乐天,号香山居士,唐代现实主义诗人,倡导新乐府运动D.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家,代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》《堂吉诃德》17、①他地说:'这件事与我无关。'
②老师我们要有坚定的信念。
③这个问题需要进一步。A.推脱嘱咐置疑B.推托告诫质疑C.推脱告诫置疑D.推托嘱咐质疑18、下列各句的修辞手法,与其他三项不同的一项是A.感时花溅泪,恨别鸟惊心B.知否,知否?应是绿肥红瘦C.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关D.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀19、①在人生的道路上,我们会遇到各种困难和挫折
②只有具备坚强意志的人,才能战胜困难,取得成功
③面对困难,我们应该勇敢迎接挑战
④意志坚强是一个人成功的重要因素
⑤这样才能不断成长,实现自己的人生目标A.①③⑤④②B.④①③⑤②C.①④③②⑤D.④②①③⑤20、对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是A.吾妻之美我者,私我也(私:偏爱)B.沛公军霸上(军:军队)C.项王乃复引兵而东(东:向东进军)D.籍吏民,封府库(籍:登记)21、下列各句中加点字的用法,与其他三项不同的一项是A.项伯乃夜驰之沛公军B.范增数目项王C.吾得兄事之D.常以身翼蔽沛公22、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是A.因宾客至蔺相如门谢罪/因击沛公于坐B.臣之壮也,犹不如人/蚓无爪牙之利C.失其所与,不知/今者出,未辞也,为之奈何D.以其无礼于晋/还也,吾见其难为也23、读书的目的是为了丰富自己的精神世界。读书可以让我们开阔视野,,,。读书使人明智,读书使人充实,读书使人优雅。A.①可以提升我们的思维能力②可以让我们了解不同的文化③可以丰富我们的情感体验B.①②③C.②③①D.②①③E.③②①24、下列句子中,标点符号使用正确的一项是A.今天去了哪里?是公园、还是博物馆?B.他问:"你吃饭了吗?"我点了点头C.她买了苹果、香蕉、橘子等水果D.我很想去看电影,可是没有时间25、下列诗句的朗读节奏划分,正确的一项是A.长太息/以掩涕兮,哀民生/之多艰B.帝/高阳之苗裔兮,朕/皇考曰伯庸C.虽九死/其犹未悔兮,余/独穷困/乎此时D.伏清白/以死直兮,固前圣/之所厚
参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】曹雪芹(约1715-约1763),名霑,字梦阮,号雪芹,清代小说家。《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作,前八十回为曹雪芹所著,后四十回一般认为是高鹗续写。2.【参考答案】C【解析】A项描写的是冬天雪景,以梨花比喻雪花;B项描写的是夏日荷花景象;D项描写的是冬日雪景。C项出自南宋志南和尚的《绝句》,"杏花雨杨柳风"都是典型的春日意象。3.【参考答案】B【解析】这句话出自北宋司马光编纂的《资治通鉴·唐纪》,原句为"兼听则明,偏信则暗"。意思是听取多方面的意见就能明辨是非,只听信一方面的话就会蒙蔽无知。4.【参考答案】D【解析】A项《边城》作者是沈从文;B项《呐喊》作者是鲁迅;C项《子夜》作者是茅盾;D项《茶馆》是老舍的代表剧作,为北京人艺经典剧目,对应正确。5.【参考答案】A【解析】A项运用了拟人的修辞手法,花"溅泪"、鸟"惊心"赋予花鸟以人的情感。B项运用夸张,极言家书珍贵;C项运用比喻和设问;D项运用比喻。6.【参考答案】A【解析】"四书"是《大学》《中庸》《论语》《孟子》的合称,由南宋朱熹选编并作注,是儒家最重要的经典著作。"五经"则是《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。7.【参考答案】C【解析】A项"隽永"应读juànyǒng;B项"伫立"应读zhùlì;D项"纨绔"应读wánkù。C项"踌躇缱绻"注音全部正确。8.【参考答案】C【解析】文段首先肯定短视频的积极作用,然后用"然而"转折指出其负面影响,整体意在强调应该全面、辩证地看待短视频的影响。9.【参考答案】A【解析】这两句出自唐代王勃的《滕王阁序》,是千古传诵的名句。作者描绘了秋日晚霞与孤鸟齐飞、秋水与长天相接的壮美景象。《岳阳楼记》作者是范仲淹,《醉翁亭记》作者是欧阳修,《赤壁赋》作者是苏轼。10.【参考答案】B【解析】A项是陈述句,句末应用句号;C项"曹雪芹是哪的人"有语病,且问号使用不当;D项标点使用有误,逗号应在引号内。B项顿号和句号使用正确。11.【参考答案】B【解析】A项"安得广厦千万间"出自杜甫《茅屋为秋风所破歌》;C项"两个黄鹂鸣翠柳"出自杜甫《绝句》;D项"春眠不觉晓"出自孟浩然《春晓》。B项"大漠孤烟直"出自王维《使至塞上》,对应正确。12.【参考答案】B【解析】第一空"体现"指某种性质或现象在某一事物上具体表现出来,"表现"指表示出来,此处用"体现"更恰当;第二空"推敲"指斟酌字句,反复琢磨,符合语境;第三空"借鉴"指把别人的经验或做法当作参照,比"参考"更贴切。故选B。13.【参考答案】A【解析】B项"模样"的"模"应读mú;C项"给养"的"给"应读jǐ;D项"角色"的"角"应读jué。A项读音全部正确。14.【参考答案】D【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使";B项语序不当,应为"随时发现并及时纠正";C项两面对一面,应删去"能否"。D项没有语病。15.【参考答案】B【解析】A项"长篇大论"含贬义,用于褒扬语境不当;C项"板上钉钉"比喻事情已定,不能改变,使用正确但与题意要求不符,此处应用"铁定";D项"首鼠两端"指迟疑不决或动摇不定,与句意矛盾。B项"旁征博引"指说话写文章引用材料作为依据或例证,使用正确。16.【参考答案】D【解析】《堂吉诃德》是西班牙作家塞万提斯的作品,不是莎士比亚的作品。D项表述有误。17.【参考答案】D【解析】"推脱"指推卸、开脱责任;"推托"指借故拒绝。①句应选"推托"。"嘱咐"指吩咐、叮嘱;"告诫"指警告劝诫。②句应用"嘱咐"。"置疑"指怀疑(多用于否定式);"质疑"指提出疑问。③句应选"质疑"。故选D。18.【参考答案】D【解析】A项运用了拟人手法,花会"溅泪",鸟会"惊心";B项运用了借代手法,以"绿"代叶,"红"代花;C项运用了拟人手法,羌笛会"怨"。D项运用了比喻手法,将春风比作剪刀。D项与其他三项不同。19.【参考答案】B【解析】④句提出观点,适合作为首句;①句承接④句,说明人生路上会遇到困难;③句说明面对困难应该怎么做;⑤句是对③句的进一步说明;②句总结全文。故选B。20.【参考答案】B【解析】B项"军"在这里是名词作动词用,意思是"驻军",不是"军队"。A项"私"解释为"偏爱"正确;C项"东"解释为"向东进军"正确;D项"籍"解释为"登记"正确。21.【参考答案】B【解析】A项"夜"是名词作状语,意为"在夜里";C项"兄"是名词作状语,意为"像对待兄长一样";D项"翼"是名词作状语,意为"像翅膀一样"。B项"目"是名词作动词,意为"使眼色"。B项与其他三项不同。22.【参考答案】A【解析】A项两个"因"都是"通过、经由"的意思;B项第一个"之"是助词,取消句子独立性,第二个"之"是定语后置的标志;C项第一个"其"代指"自己",第二个"其"是助词,无实义;D项第一个"以"是介词"因为",第二个"其"是代词"它"。故选A。23.【参考答案】B【解析】按照逻辑顺序,首先应该谈"开阔视野"的内容,②句"了解不同的文化"与"开阔视野"衔接最紧密;其次谈"提升思维能力",①句承接;最后谈"丰富情感体验",③句收尾。故选B。24.【参考答案】B【解析】A项顿号使用不当,"还是"前面不应加顿号;C项"等"字前不应加顿号;D项逗号使用不当,前后两句之间关系紧密,应使用句号。B项标点符号使用正确。25.【参考答案】D【解析】A项应为"长太息以掩涕兮,哀民生之多艰";B项应为"帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸";C项应为"虽九死其犹未悔兮,余独穷困乎此时"。D项节奏划分正确。
2026年湖南有色金属职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析(第2套)一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共25题)1、下列词语中加点字的读音,完全正确的一项是A.蹒跚(pán)隽永(jùn)慰藉(jiè)B.翘首(qiáo)炽热(zhì)讣告(fù)C.酝酿(niàng)谄媚(chǎn)解剖(pōu)D.褶皱(zhě)桎梏(gào)粗犷(kuàng)2、下列各组词语中,没有错别字的一组是A.沉湎明信片世外桃园相辅相成B.编纂度假村按步就班额手称庆C.装帧金刚钻蛛丝马迹迫不及待D.蛰伏发贴板黄梁美梦一如既往3、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是
那些看到别人有困难不的人,不是真正的朋友;那些在朋友成功后一味的人,也谈不上真诚。A.援助嫉妒B.援手嫉恨C.援助嫉恨D.援手嫉妒4、下列各句中,没有语病的一句是A.通过这次语文综合性学习活动,使我深刻认识到阅读的重要性B.能否坚持体育锻炼,是提高我们身体素质的重要保证C.我们要继承和发扬中华民族优秀的传统文化D.为了避免今后不再发生类似事故,学校加强了对安全隐患的排查5、下列有关文学常识的表述,不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.鲁迅,原名周树人,我国现代伟大的文学家、思想家、革命家,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》C.老舍,原名舒庆春,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等D.雨果是法国浪漫主义文学的代表作家,其主要作品有《巴黎圣母院》《悲惨世界》《双城记》6、下列各句中加点词的用法,与其他三项不同的一项是A.孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃B.吾从而师之C.其下圣人也亦远矣D.吾妻之美我者,私我也7、下列句子中加点虚词的意义和用法,相同的一项是A.于:青出于蓝而青于蓝/皆以美于徐公B.而:学而不思则罔/面山而居C.之:古之学者必有师/顷之,烟卷隐隐D.以:以勇气闻于诸侯/臣是以无请也8、下列各句中加点词的古今意义,不相同的一项是A.吾从而师之,古义是"跟从并且",今义是"表示结果或目的"B.今年Harvest丰收,古义是"收成",今义也是"收成"C.小学而大遗,古义是"小的方面学习",今义是"初级学校"D.君子博学而日参省乎己,古义是"广泛地学习",今义也是"学识广博"9、对下列句子翻译正确的一项是夫夷以近,则游者众A.道路平坦而且距离近,那么游览的人就多B.平坦而接近(山顶),那么游览的人就多了C.平易并且接近,就游览的人多D.路平坦就接近,那么游览的人就多了10、下列各句中标点符号使用正确的一项是A.她认真看过报纸之后,才确定上面说的就是她认识的那个人?B.他问:"你到底去不去?"妈妈说:"去吧,注意安全。"C.春天,桃花开了。夏天,荷花开了。秋天,菊花开了。冬天,梅花开了D.我们班的同学大多喜欢音乐、美术、体育等课程11、下列诗词名句的作者,对应正确的一项是A."飞流直下三千尺,疑是银河落九天"——白居易B."会当凌绝顶,一览众山小"——杜甫C."大漠孤烟直,长河落日圆"——王昌龄D."海内存知己,天涯若比邻"——李白12、下列对《论语》相关内容的理解,不正确的一项是A."学而时习之,不亦说乎"强调了学习后要不断复习和实践的重要性B."温故而知新,可以为师矣"说明在复习旧知识时,能获得新的理解和体会C."三人行,必有我师焉"告诉我们要虚心向所有人学习,包括不如自己的人D."知之为知之,不知为不知,是知也"提倡对待知识要诚实,不能不懂装懂13、下列文学作品中,作者与国籍对应正确的一项是A.《老人与海》——海明威——美国B.《红与黑》——巴尔扎克——法国C.《罪与罚》——契诃夫——俄国D.《复活》——列夫·托尔斯泰——英国14、下列词语中,书写完全正确的一项是A.寒暄针砭矫揉造作谈笑风生B.渲泄编纂走头无路殚精竭虑C.凑合通牒悬梁刺骨原形毕露D.宣泄座落金榜题名一如继往15、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是
读书能,也能;既能让人,也能让人。A.增长见识陶冶情操开阔视野净化心灵B.陶冶情操增长见识净化心灵开阔视野C.开阔视野增长见识陶冶情操净化心灵D.增长见识开阔视野陶冶情操净化心灵16、下列句子使用的修辞手法,与其他三项不同的一项是A.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候B.太阳的脸红起来了C.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴D.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色17、下列各句中,表达得体的一句是A.这次多亏您鼎力相助,您的恩情我铭记在心,日后定当涌泉相报B.令尊大人身体可好?久未登门拜访,实在心中有愧,改日一定去府上探望C.家父近期身体欠佳,需要静养,还望老师能够见谅,不能参加家长会了D.您的拙作我已经拜读过了,其中有些观点我颇不以为然,想与您探讨一下18、下列有关汉语语法知识的表述,正确的一项是A."美丽的风景认真地学习十分优秀"都是偏正短语B."他唱歌老师讲课心情愉快"都是主谓短语C."讨论并通过调查研究完全相信"都是并列短语D."把书放在桌上走进教室来关于这个问题"都是介宾短语19、下列有关古代文化常识的表述,不正确的一项是A."六艺经传"中的"六艺"指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六种经书B."士大夫"是古代官吏的统称,也用来泛指有学问的人C."乡试"是古代科举考试之一,考中者称为"举人",第一名称为"解元"D."朔望"指农历每月初一和十五,"晦"指农历每月最后一天20、下列词语中加点字的读音,完全正确的一项是
【解析】A项"隽永"的"隽"应读juàn;B项"炽热"的"炽"应读chì;D项"桎梏"的"梏"应读gù,"粗犷"的"犷"应读guǎng。C项读音全部正确。A."大漠孤烟直,长河落日圆"描绘了边塞雄浑壮阔的景象B."乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪"渲染了赤壁战场的惊险气氛C."细雨鱼儿出,微风燕子斜"刻画了春日生机勃勃的温馨画面D."落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色"表现了洞庭湖的浩渺无边21、下列各句中加点词的古今意义,不相同的一项是A.吾从而师之,古义是"跟从并且",今义是"表示结果或目的"B.今年收获丰收,古义是"收成",今义也是"收成"C.小学而大遗,古义是"小的方面学习",今义是"初级学校"D.君子博学而日参省乎己,古义是"广泛地学习",今义也是"学识广博"22、对下列诗词的理解,不正确的一项是A."大漠孤烟直,长河落日圆"描绘了边塞雄浑壮阔的景象B."乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪"渲染了赤壁战场的惊险气氛C."细雨鱼儿出,微风燕子斜"刻画了春日生机勃勃的温馨画面D."落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色"表现了洞庭湖的浩渺无边23、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.翘首(qiáo)粗犷(kuàng)锲而不舍(qì)B.稽首(qǐ)炽热(chì)自惭形秽(huì)C.缄默(jiān)诘难(nán)鲜为人知(xiǎn)D.踌躇(chú)狡黠(xiá)气冲斗牛(dǒu)24、下列词语中没有错别字的一项是A.慷慨恻隐迫不急待B.赃物繁衍重峦叠嶂C.羁绊诀别走投无路D.端祥睿智一代天娇25、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是①面对困难,我们不应消极退缩,而要。②他地讲述了这段惊心动魄的经历。③科学精神需要我们去和追求。A.勇往直前绘声绘色探索B.义无反顾绘声绘色探究C.勇往直前绘声绘色探究D.义无反顾惟妙惟肖探索
参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】A项"隽永"的"隽"应读juàn;B项"炽热"的"炽"应读chì;D项"桎梏"的"梏"应读gù,"粗犷"的"犷"应读guǎng。C项读音全部正确。2.【参考答案】C【解析】A项"世外桃园"应为"世外桃源";B项"按步就班"应为"按部就班";D项"发贴板"应为"发帖板","黄梁美梦"应为"黄粱美梦"。C项没有错别字。3.【参考答案】A【解析】"援助"侧重帮助、救济,常用于对他人的同情和帮助,比"援手"更正式;"嫉妒"侧重因别人比自己好而心生不满,"嫉恨"则更强调怨恨。结合语境,选A项最恰当。4.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使";B项两面对一面,应删去"能否";D项否定不当,应删去"不"。C项没有语病。5.【参考答案】D【解析】《双城记》是英国作家狄更斯的作品,不是雨果的作品。雨果的代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。6.【参考答案】C【解析】A项"师"是意动用法,以……为师;B项"师"是意动用法,以……为师;D项"美"是意动用法,以……为美。C项"下"是名词作动词,低于、不如的意思,不是意动用法。7.【参考答案】B【解析】A项第一个"于"表从,第二个"于"表比;C项第一个"之"是结构助词"的",第二个"之"是音节助词,无实义;D项第一个"以"是凭、靠,第二个"以"是因。B项两个"而"都是连词,表修饰关系。8.【参考答案】A【解析】A项"从而"古义是"跟从并且",是两个词;今义是一个连词,表示结果或目的。古今意义不同。C项"小学"古义是"小的方面学习",今义是"初级学校",古今意义也不同。但A项变化最典型。9.【参考答案】B【解析】"夷"是平坦,"以"是连词,表并列,"近"是接近(山顶)。这是《游褒禅山记》中的句子,指路平坦而又接近山顶的地方,游览的人就多。B项翻译最准确。10.【参考答案】B【解析】A项是陈述句,句末应用句号,不是问号;C项几个并列分句之间应用逗号,不能用句号断开;D项"等"与"课程"之间不能加句号,且列举未完时不宜用"等"。B项标点使用正确。11.【参考答案】B【解析】A项诗句出自李白的《望庐山瀑布》;C项诗句出自王维的《使至塞上》;D项诗句出自王勃的《送杜少府之任蜀州》。B项"会当凌绝顶,一览众山小"确实出自杜甫的《望岳》。12.【参考答案】C【解析】C项理解有误。"三人行,必有我师焉"强调的是每个人都有值得学习的地方,应该向一切有长处的人学习,而不是特别强调向"不如自己的人"学习。其他三项理解都正确。13.【参考答案】A【解析】B项《红与黑》的作者是司汤达,不是巴尔扎克;C项《罪与罚》的作者是陀思妥耶夫斯基,不是契诃夫;D项列夫·托尔斯泰是俄国作家,不是英国人。只有A项对应正确。14.【参考答案】A【解析】B项"渲泄"应为"宣泄","走头无路"应为"走投无路";C项"悬梁刺骨"应为"悬梁刺股";D项"座落"应为"坐落","一如继往"应为"一如既往"。A项书写全部正确。15.【参考答案】D【解析】读书首先使人"增长见识",然后"开阔视野",二者有逻辑顺序;接着读书还能"陶冶情操",最终达到"净化心灵"的境界。D项符合由浅入深、由外到内的逻辑关系。16.【参考答案】A【解析】B项"太阳的脸红起来了"运用了拟人;C项"油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴"运用了拟人;D项"那点薄雪好像忽然害了羞"运用了拟人。A项"燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候"运用了对偶,与其他三项不同。17.【参考答案】A【解析】B项"令尊"是对对方父亲的尊称,不能用于自己父亲;C项"家父"应改为"舍父"或直接说"我父亲";D项"拙作"是对自己作品的谦称,不能用于对方的作品,且"拙作"与"拜读"矛盾。A项表达得体。18.【参考答案】A【解析】B项"他唱歌"是主谓短语,但"老师讲课"也是主谓短语,表述正确;C项"完全相信"是偏正短语,不是并列短语;D项"关于这个问题"是介宾短语,但"走进教室来"是动补短语。只有A项全部正确。19.【参考答案】B【解析】B项"士大夫"泛指官僚阶层或有学问的人,但不等于"官吏的统称",表述不够准确。20.【参考答案】D
【题干】下列词语中加点字的读音,完全正确的一项是【解析】A项"隽永"的"隽"应读juàn;B项"炽热"的"炽"应读chì;D项"桎梏"的"梏"应读gù,"粗犷"的"犷"应读guǎng。C项读音全部正确。21.【参考答案】A【解析】A项"从而"古义是"跟从并且",是两个词;今义是一个连词,表示结果或目的。古今意义不同。C项"小学"古义是"小的方面学习",今义是"初级学校",古今意义也不同。但A项变化最典型。22.【参考答案】D【解析】D项诗句出自王勃的《滕王阁序》,描写的是赣江边的景色,不是洞庭湖。23.【参考答案】B【解析】A项"粗犷"应读guǎng,"锲而不舍"应读qiè;C项"诘难"应读jiénàn;D项"气冲斗牛"应读dòuniú。B项读音全部正确。24.【参考答案】C【解析】A项"迫不急待"应为"迫不及待";B项"重峦叠嶂"写法正确,但需结合其他词判断;D项"端祥"应为"端详","一代天娇"应为"一代天骄"。C项全部正确。25.【参考答案】A【解析】第一空"勇往直前"强调勇敢前进,"义无反顾"侧重道义上不容推辞,此处用"勇往直前"更合适。第二空"绘声绘色"形容叙述生动,"惟妙惟肖"形容模仿逼真,此处用"绘声绘色"。第三空"探索"侧重寻找,"探究"侧重深入研究,此处用"探索"更贴切。
2026年湖南有色金属职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析(第3套)一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共25题)1、下列词语中加点字的读音,完全正确的一项是A.倔强(juè)蹒跚(pán)炽热(chì)谆谆教诲(zhūn)B.忖度(cǔn)瞥见(piē)酝酿(niàng)戛然而止(jiá)C.粗糙(cāo)拮据(jù)虔诚(qián)锲而不舍(qì)D.狡黠(xiá)诘责(jié)稽首(qǐ)惟妙惟肖(xiào)2、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是A.他这个人做事总是首鼠两端,让人难以信任B.这篇论文观点新颖,论证严密,真是妙手偶得之作C.面对敌人的威逼利诱,他始终保持着坚贞不屈的风骨,令人叹为观止D.这部小说情节跌宕起伏,可读性极强,读者无不拍手称快3、下列各句中,没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动,使同学们增长了见识,锻炼了能力B.能否提高学习成绩,关键在于学生是否勤奋努力C.为了防止这类事故不再发生,学校采取了切实可行的措施D.他的写作水平明显改进和提高了4、下列关于文学常识的表述,不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,分为风、雅、颂三部分,主要表现手法为赋、比、兴B.屈原是战国时期楚国诗人,代表作有《离骚》《天问》《九歌》等,是中国浪漫主义文学的奠基人C.杜甫是唐代现实主义诗人,其诗被称为"诗史",代表作有《登高》《春望》《茅屋为秋风所破歌》等D.白居易是唐代新乐府运动的倡导者,主张"文章合为时而著,歌诗合为事而作",其诗风以奇崛险怪著称5、下列句子所使用的修辞手法,与其他三项不同的一项是A.羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃B.浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟C.感时花溅泪,恨别鸟惊心D.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝6、下列词语中没有错别字的一项是A.踌躇慰藉殒身不恤绿草如荫B.踯躅裨益殚精竭虑沧海一粟C.峥嵘湍急拔山扛鼎未雨绸缪D.婆娑隽永按步就班激浊扬清7、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是
①面对复杂的国际形势,我们要保持清醒头脑,大局,从容应对各种挑战。
②这位老艺术家舞台六十余年,为观众留下了众多经典形象。
③科学研究需要的精神,任何细小的疏忽都可能影响实验结果。A.顾全耕耘严谨B.观瞻耕作严厉C.观瞻耕耘严厉D.顾全耕作严谨8、下列加点词语的解释,不正确的一项是A.项王军壁垓下(壁:驻扎,筑营垒)B.然皆祖屈原之从容辞令(祖:继承,效法)C.乃令张仪详去秦(详:通"佯",假装)D.蒙故业,因遗策(因:因为,因此)9、对下列句子中加点词活用情况的判断,正确的一项是
①乃遂收盛装遣之
②臣活之
③毕礼而归之
④严大国之威以修敬也A.①②不同,③④相同B.①②相同,③④相同C.①②不同,③④不同D.①②相同,③④不同10、下列各句与"不拘于时"句式相同的一项是A.青,取之于蓝,而青于蓝B.师者,所以传道受业解惑也C.此非孟德之困于周郎者乎D.甚矣,汝之不惠11、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是A.因击沛公于坐/因宾客至蔺相如门谢罪B.臣之壮也,犹不如人/邻之厚,君之薄也C.若舍郑以为东道主/敢以烦执事D.项王按剑而跽曰/君子博学而日参省乎己12、填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一项是
文字记录着人类文明的进程,。然而,在信息爆炸的今天,纸质阅读正受到电子阅读的冲击,。保护纸质文字遗产,不仅是保护一种阅读方式,更是保护人类文化的根脉。
①它是传递知识和情感的重要载体
②人们开始重新审视纸质阅读的价值
③承载着中华民族千年的历史记忆
④这一趋势引发了社会各界的广泛关注A.①④B.③②C.①②D.③④13、下列诗句中,所用表现手法与其他三项不同的一项是A.桑之落矣,其黄而陨B.孔雀东南飞,五里一徘徊C.譬如朝露,去日苦多D.燕雀乌鹊,巢堂坛兮14、下列各句中标点符号使用正确的一项是A.屈原的作品包括《离骚》《天问》《九歌》《九章》等,其中《离骚》最为著名B."这是怎么啦?"老师关切地问:"你哪里不舒服?"C.今年的五一假期,你是去旅游呢?还是在家休息?D.红旗下的一片口号声:"打倒帝国主义!打倒封建军阀!"……15、下列各句翻译正确的一项是A.籍何以至此?——凭借什么你到了这种地步?B.秦王恐其破璧,乃辞谢——秦王害怕他摔破和氏璧,就辞别感谢C.臣诚恐见欺于王而负赵——我确实害怕被大王欺骗而辜负赵国D.于是秦王不怿,为一击缻——于是秦王不高兴,替(廉颇)敲了一下瓦罐16、对下列古诗词赏析,不正确的一项是A."关关雎鸠,在河之洲"以水鸟和鸣起兴,引出君子对淑女的思慕之情B."对酒当歌,人生几何"流露出曹操渴望建功立业的豪情和及时行乐的思想C."出师一表真名世,千载谁堪伯仲间"表达了陆游对诸葛亮鞠躬尽瘁精神的敬仰D."大江东去,浪淘尽,千古风流人物"以雄浑壮阔的意境开篇,气势磅礴17、填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是
中国古代文学源远流长,形成了独特的审美传统。从《诗经》的"温柔敦厚"到《楚辞》的"怨而不怒",唐诗的巅峰辉煌到宋词元曲的多彩繁荣,每一个文学时期都有鲜明的时代特征和艺术个性。A.因为所以和并且B.虽然但是从且C.由于因而从且D.既然就由又18、下列有关文化常识的表述,不正确的一项是A.古代男子二十岁行冠礼,表示成年,但体犹未壮,故称"弱冠"B.农历每月十五称为"望",每月第一天称为"朔",最后一天称为"晦"C.古人用"子、丑、寅、卯"等十二地支与"甲、乙、丙、丁"等十天干相配,纪年、纪月、纪日、纪时D.古人常用"星宿"指人的生年,如王勃《滕王阁序》中"星分翼轸"即用星宿来表示地域归属19、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是
读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确。,。,。,。
①因此,不常作笔记者须记忆力特强
②不常讨论者须天生聪颖
③不常读书者须有才天分
④三者之中,读书最为重要
⑤而读书则不然
⑥书卷淡而味永,需细细品味A.③②①④⑤⑥B.④③②①⑤⑥C.④⑤⑥③②①D.③②①⑤⑥④20、对下列句子所含典故的分析,正确的一项是A."庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃"——用庄周梦蝶和望帝化鹃两个典故,表达了诗人对自由生活的向往B."凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否"——用廉颇典故,表达了作者宝刀未老、壮志犹存的自信C."旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家"——用王导、谢安典故,表达了物是人非、盛衰无常的感慨D."闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边"——用姜尚垂钓和伊尹梦日的典故,表达了诗人隐居山林的决心21、下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是A.着落(zháo)贮蓄(chǔ)粗犷(guǎng)咄咄逼人(duō)B.莅临(lì)徘徊(huái)静谧(mì)人迹罕至(hǎn)C.分歧(qí)霎时(shà)莅临(lín)各得其所(qiè)D.高邈(miǎo)澄清(dèng)花苞(bāo)截然不同(jié)22、下列各组词语中,没有错别字的一组是A.烘托铃铛花拳绣腿喜出往外B.诀别倜傥翻来复去呼朋引伴C.朗润莅临截然不同小心翼翼D.干涩抖擞水波粼粼造梦成形23、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他待人热情,做起事来却斤斤计较,让人难以接受B.教室里,同学们有的在看书,有的在聊天,人声鼎沸,热闹极了C.这次比赛他得了第一名,真是可歌可泣,令人敬佩D.学习知识需要一丝不苟的态度,不能囫囵吞枣、一知半解24、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次语文活动,使同学们对古典文学产生了浓厚的兴趣B.她的语文成绩不仅在全校出了名,而且在班里也出了名C.我们要养成良好的读书习惯,不断提高自己的语文素养D.为了防止这类事故不再发生,学校采取了各种安全措施25、下列句子中标点符号使用正确的一项是A."你好吗?"他问我,我回答说"我很好,谢谢!"B.今天去呢?还是明天去呢?我还在犹豫C.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿D.她哼起了歌:\"采薇采薇,薇亦作止……\"让人陶醉
参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】A项"倔强"应读jué;B项"忖度"应读cǔndù,"踱"字读duó;C项"拮据"应读jū,"锲而不舍"应读qiè。D项读音全部正确。2.【参考答案】A【解析】A项"首鼠两端"指犹豫不决、动摇不定,使用正确。B项"妙手偶得"指技术高超的人偶然得到,多用于诗文创作,不能用于论证严密的论文。C项"叹为观止"指赞美事物好到极点,用在此处感情色彩不当。D项"拍手称快"多指仇恨得到消除,用在此处不合语境。3.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,"通过……使……"句式造成主语残缺,应删去"通过"或"使"。C项否定不当,"防止……不再发生"应改为"防止……再次发生"。D项搭配不当,"水平"与"改进"不搭配,应删去"改进和"。B项两面对两面,表述正确。4.【参考答案】D【解析】D项错误,白居易倡导新乐府运动,主张写实,其诗风平易通俗,而非"奇崛险怪"。"奇崛险怪"是韩愈、孟郊诗歌风格的特点。5.【参考答案】D【解析】A项运用拟人手法,"弄晴泛夜"赋予羌管、菱歌以人的动作。B项运用拟人手法,"瑟瑟"赋予枫叶荻花以人的情态。C项运用拟人手法,"花溅泪鸟惊心"赋予花鸟以人的情感。D项运用比喻和对比手法,将江花比作火,将江水比作蓝草,没有其他三项所用的拟人修辞。6.【参考答案】B【解析】A项"绿草如荫"应为"绿草如茵";C项"拔山扛鼎"应为"力能扛鼎"或"拔山盖世",此处存在错别字问题;D项"按步就班"应为"按部就班"。B项词语书写全部正确。7.【参考答案】A【解析】"顾全大局"指从全局出发,顾及整体利益;"观瞻"指外观和给人的印象,与语境不符,排除8.【参考答案】D【解析】A项"壁"名词作动词,驻扎,解释正确。B项"祖"动词,效法、继承,解释正确。C项"详"通假字,通"佯",假装,解释正确。D项"因"应解释为"沿袭,遵循",而非"因为,因此"。故选D。9.【参考答案】A【解析】①"装"名词作动词,整理行装;②"活"动词使动用法,使……活;③"归"动词使动用法,使……归;④"严"形容词作动词,尊重。①为名词作动词,②③均为使动用法,④为形容词作动词。①②不同,③④也各不相同。正确答案应判断为①名词作动词,②使动,③使动,④形容词作动词,②③同为使动用法,①④不同。综合分析,选A,①②不同,③④相同(均为使动)。10.【参考答案】C【解析】题干"不拘于时"是被动句,"于"表被动。A项"取之于蓝青于蓝"均为介宾短语后置句。B项"……者,……也"为判断句。C项"困于周郎"为被动句,"于"表被动,与题干句式相同。D项"甚矣,汝之不惠"为宾语前置句,正常语序为"汝之不惠甚矣"。故选C。11.【参考答案】B【解析】A项"因":趁机/通过,经由,意义用法不同。B项两个"之"均为助词,用于主谓之间取消句子独立性,意义用法相同。C项"以":把……作为/拿,介词,用法不完全相同。D项"而":表修饰/表递进,用法不同。故选B。12.【参考答
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