8压强和液体压强复习市公开课获奖课件省名师优质课赛课一等奖课件

压强和液体压强连江兴海学校：邱乃英1/26知识结构压强和液体压强压力定义、三要素压强1、表示

物理量。2、定义、定义式、单位。3、P=20Pa表示

。4、怎样增大和减小压强？液体压强1、产生原因。2、公式及推导、单位。3、液体压强特点。4、上下同大固体。压强和液体压强复习2/26压力图形大小方向1、定义：垂直压在物体表面上力。2、压力三要素。F=F1垂直斜面向下 1.如图1所表示，请在六幅图中画出接触面所受压力示意图.F1F1F1F1F=G-F1

F=G+F1F=GF<G竖直向下竖直向下竖直向下水平向左F1F1F13/26练习:以下列图所表示,正方体金属块重20N,F恒为5N，则支承面所受到压力分别是：Fa=_____,Fb=_____,Fc=_____,Fd=_______.20N5N15N25N4/26压强1.下面是研究影响压力作用效果原因试验⑴如图乙、丙_________________________

压力相同时，受力面积越小_________________________(2)如图甲、乙说明：受力面积相同时，压力越大压力作用效果越显著。(3)概括这两次试验结论是：压力作用效果与压力和受力面积相关。本试验研究问题时，采取了法和

对比法

控制变量法压力作用效果越显著。_______.5/262、压强是表示

物理量。3、压强定义：压力作用效果单位面积上受到压力。4、压强单位：Pa1Pa=1N/m2一张纸放在桌面上对桌面压强约为0.5Pa。5、压强定义式：P=FSP=100Pa表示

。1m2面积上受到压力为100N6/26（1）液体对容器底部和侧壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强。（2）在同一深度，液体向各个方向压强相等；液体压强随深度增加而增大。液体密度越大，压强越大。液体压强1.液体压强产生原因：2.试验用主要仪器：3.试验过程：4.总结液体压强特点：液体受重力作用,且能流动压强计液体压强计算公式7/26右表是某同学研究液体压强部分试验数据统计：①比较第1、2、3次试验数得—————————②比较第1、4、5次试验数得：————————③比较第5、6次试验数据可得：————————8.5朝下9盐水68.2朝上9水55.4朝上6水42.6侧面3水32.6朝下3水22.6朝上3水1U型管液面高度差(cm)深度(cm)液体试验次数试验二：方向(cm)8/26液体压强公式推导=G液SP=FSP=ρgh液体在柱形容器中mgS=ρvgS=ρ

shgS=液体体积为v=sh问：什么样固体也能够用此公式？9/261、液体压强计算公式：2、公式中所用单位：3、液体压强跟哪些原因相关？液体压强pa:帕ρ:千克/米3g:牛/千克h:米液体压强只跟液体密度ρ和深度h相关，而跟液体重力、体积无关。p=ρgh10/26考点分析：1、两个公式中量之间关系。P=ρghP=FS以及结合：m=ρv和G=ρgv2、两个公式结合求容器底和桌面压强。容器底受到液体压力压强：桌面受到固体压力压强：先求F=G物后求P=F/S先求P=ρgh后求F=PS固体压强液体压强11/26练习：

1、一钢质水壶质量为1kg，平面壶底直径和壶深度均为20cm，容积为4×10-3m3，壶中装满水置于水平桌面上.（取g=10N/kg）求：（1）水对壶底压强和压力;[或求壶底受到压强和压力]（2）壶对桌面压强.注：一容器盛有液体放在水平桌面上，求容器对水平桌面压力压强问题：处理时：把盛放液体容器看成一个整体，先确定压力（水平面受压力F=G容+G液），后确定压强（普通惯用公式p=F/S）。12/262．置于水平地面上石柱，高为0.4m，横截面积为0.15m，质量为150kg，g取10N/kg．求：（1）石柱重力；（2）石柱密度；（3）石柱对水平地面压强．13/263．小华在滑冰场上快速滑行，在10s内滑行80m，她和冰刀总质量为40kg，已知每只冰刀与冰面接触面积为15cm。问：（1）小华受到重力是多大？（2）小华滑行平均速度是多大？（3）小华在单脚滑行时对冰面压强是多大？当小华双脚站立时，她对冰面压强怎样改变，简明说明理由。2解：（1）小华受到重力G=mg=40kg×10…（1分）=400（N）……………（1分）（2）小华滑行平均速度……………（1分）当小华双脚站立时，她对冰面压强减小。……（1分）因为双脚站立时，在压力不变，脚与冰面接触面积增大。…………（1分）14/264.对压强公式()了解，正确

是:（）A.压力增大，压强一定也增大

B.受力面积一定时，产生压强跟压力

成正比C.受力面积越小，压强一定越大

D.压力一定时，压强跟受力面积成正比B15/265.重均为10N铁球和正方体木块置于水平桌面上，如图所表示。静止时，铁球所受支持力为10N，此时铁球对桌面压强大。16/266、如图所表示，两手指用一压住铅笔，使它保持静止，以下说法中正确是（）A、两手指受到压力相同，左边手指受到压强较大。B、两手指受到压强相同，左边手指受到压力较大。C、两手指受到压力相同，右边手指受到压强较大。D、两手指受到压强相同，右边手指受到压力较大。C7、以下各事例中是为了增大压强还是减小压强？把序号填入横线。增大压强：；减小压强：。（1）插入软包装饮料盒吸管一端被削得很尖。（2）拖拉机安装履带（3）埋电线杆时要垫上一块基石。（4）滑冰时穿带有冰刀鞋。（5）螺钉下要装垫圈幻灯片21、42、3、517/268．如图2所表示事例中，属于减小压强是18/269．以下事例能减小压强是（）19/2610.三种材料密度之比为3:2:1，取其质量之比为1:2:3，制成相同高度圆柱体竖立在水平桌面上，它们对桌面产生压强之比是()A．1:2:3 B．3:2:1C．1:4:9 D．1:1:120/2611．如图所表示，是我们常见订书机。订书机在结构上有许多地方应用到我们所学过物理知识，请你找出两处。

示例：弹簧弹性势能转化为动能使订书机及

时复位。（1）压柄做得宽大有利于减小压强；（2）钉书针（出针口）很尖细有利于增大压强；（3）底座做得宽大有利于减小压强；（4）订书机是以转轴为支点杠杆在底部垫了两块橡皮，能够增大订书机与桌面间摩擦.21/2612.初冬，某人行走在结冰河面上，突然发觉脚下薄冰将要裂开，他应采取紧急办法是：（

）A.急速向岸边跑

B.呆立不动

C.单脚站立不动

D.马上爬伏冰面，慢慢向岸边挪动D22/2613.背书包为何要用扁而宽带，不用细绳？答：宽书包带背在肩上时比细绳与肩接触面