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文档简介
云南省高考英语口语测试介绍云南省高考英语口语测试采用全国英语等级考试(PETS)二级计算机辅助口语考试试题,下面我们介绍一下PETS第二级考试计算机辅助口语考试。1)概述PETS第二级考试计算机辅助口语考试时间约为12分钟,满分为5分。口试中计算机播放的指导语为英语。2)内容与结构口试分为三节,测试考生的英语口语交际能力。考试时间约为12分钟。口试采取计算机测试的形式。第一节:考查考生初次见面时向他人提供个人的事实性信息(如姓名、学校、职业、家庭等)的能力。该节约需2分钟。第二节:考查考生根据动画内容,询问具体事情,回答有关具体事情的询问的能力。该节约需6分钟第三节:就第二节谈论的话题进行继续性问答,考查考察考生回答具体问题;阐述个人观点的能力。该节约需4分钟口试结构如下表所示:节时间(分钟)形式为考生提供的信息问题数目答题时间考查要点分数第一节2屏幕上的口试教师与考生对话屏幕上的口试教师提出的问题4个第1个问题5秒,第2-4个问题7秒·回答问题·提供个人信息
5第二节6屏幕上的人物李明与考生对话动画;情景中的人物李明提出的问题或作出的回答5个×2每个问题10秒·询问具体事情·回答具体事情的询问第三节4屏幕上的口试教师与考生对话屏幕上的口试教师提出与第二节谈论话题相关的问题3个×2每个问题7或15秒·考查回答具体问题·阐述个人观点的能力3)口试步骤口试考试前,考生输入准考证号,进入测试系统进行试音。口试考试后,进入第一节,考生回答屏幕上口试教师提出的有关考生个人情况的几个问题。该节时间约为2分钟。第二节包括两段动画,一段动画考生就动画内容提问,李明回答;另一段动画李明提问,考生回答。该节时间约为6分钟。第三节和第二节穿插进行,即考生完成第二节第一段动画的话题后,口试教师出现,询问有关这个话题的继续性问题;考生完成第二节第二段动画的话题后,口试教师再询问有关这个话题的继续性问题。该节时间约为4分钟。4)PETS2级计算机辅助口语过程模拟(见光盘)(1)考试正式开始,计算机播放动画。办公室门打开,镜头推进,口试教师坐在桌子后面,微笑道:Hello.WelcometoPETS-2speakingtest.MynameisWangJing.Nicetomeetyou.(2)口试教师向考生提问:“What’syourname,please?”考生听到“嘟”的一声后回答(回答问题时间5秒)。然后口试教师继续提问下列问题(每个问题考生有7秒的回答时间):(forstudents)l
Wheredoyoustudy?l
Whatsubjectsdoyoustudy?l
Whatsubjectdoyoulikebest?(forthosewhoarenotstudents)l
Wheredoyoucomefrom?l
Whatdoyoudo?
(7)考生开始回答问题:(每个问题考生有10秒的时间)显示画面1:海报。李明提问:“Whenwilltheswimminglessonsbe?”“嘟”显示画面2:海报。李明提问:“Howmanylessonsareyouhavingperweek?”“嘟”显示画面3:海报。李明提问:“Wheredoyougoforyourswimminglessons?”“嘟”显示画面4:海报。李明提问:“Whoistheteacher?”“嘟”显示画面5:海报。李明提问:“Howmuchdoyouhavetopay?”“嘟”(8)口试教师出现,结合前面的内容向考生提出3个问题。考生在听到“嘟”的一声后回答。l
So,whatisyourfavoritesport?(回答问题时间7秒)l
Whatdoyouusuallydoinyoursparetime?(回答问题时间15秒)l
Whatdoyouthinkoftheimportanceofdoingsports?(回答问题时间15秒)(9)口试教师宣布考试结束。“Thankyou.Thatistheendofthetest.Goodbye.”参考答案:PleaseAskLiMing5questions:1.
Whatisthenameofthenewlyopenedstore?2.
Whendiditopen?3.
Whatarethebusinesshours?4.
Whatproducts/goodsareonsalethismonth?5.
Whereisthestore?
PleaseAnswerLiMing’squestions:1.
ThelessonswillbefromJuly15thtoAugust5th.2.
Threetimesaweek.3.
Iwillgototheuniversitysportscenter.4.
Mr.Li.5.
200yuan.5)口试评分方法与合格标准(1)评分原则与方法口试结束后,由两位评分教师根据评分标准中列出的三项内容分别分项给分,然后进行综合处理,给出考生的实际分数。评分教师评分过程中,不对考生的口试情况作任何比照,依照口试各节的全部考查内容对考生进行口语评价,而不依照其中的某一部分独立评分。
(2)合格标准PETS第二级口试从以下三个方面评估考生口语能力:语法和词汇应该能够有效的传输信息。考生在遣词
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