做智慧的学校管理者课件

长沙理工大学子校校长湖南省特级教师中学高级教师余丽英做智慧的教育管理者字典：智慧是辨析、判断、创新的能力

智慧是人们从实践中，用慧心悟得、慧眼识得的，一种对事物、问题能灵活、正确地理解和处理的能力。

教育管理是管理者通过组织协调教育队伍，充分地发挥教育人力、物力、和信息的作用，利用教育内部各种有利条件,高效地实现教育管理目标的活动过程.

陶行知先生指出，做一个好校长，谈何容易！说得小些，他关系千百人的学业前途。说得大些，他管理国家与学术之兴衰。

柳斌：一个好校长就是一所好学校

一头狮子率领的羊群能够打败一头羊率领的狮群。一、以先进的理念引领教育绚丽

应和纤细琴弦裹着开犁播种袅袅炊烟帕斯卡尔：人是一根能思想的芦苇绚丽

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办学理念是校长对办学实践的理性思考和理想追求，是校长办学信念的集中体现。

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具体地讲，是校长对为什么办学校、办什么学校和应该怎么办学等基本问题的理性思考，体现校长对教育的理想追求。

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应和纤细琴弦裹着开犁播种袅袅炊烟为什么要树立先进的办学理念？

一个智慧的校长可以容忍办学投入上的不足，但决不能容忍办学观念上的落后。1.学校凝聚力之源马卡连柯办“少年违法者工学团”，提出教育要把对人的高度尊重与严格要求相结合。青竹湖湘一外国语学校用“把每一个学生都放在心上”理念，寻找并正确处理走失女孩。2.办学特色之因陶行知创办晓庄学校，提出”生活即教育”独特主张。3.校长发展之需夸美纽斯总结出教育“把一切事物教给一切人们的全部艺术”成为“现代教育之父”。教育理念:学校一切活动都是育人。人才观:上不封顶、下要保底、鼓励冒尖、容许不足。教育思想：人无全才，人人有才，扬长避短、人人成才。

先进办学理念举例管理宗旨：集才凝智、人文关怀

管理机制：事事有人干、人人有事干、时时事事有人干管理原则：全员发展、全面发展、优势发展、可持续发展我校校训、校风、教风、学风育人目标:知行合一、与时俱进办学宗旨：为学生的全面发展与终生发展奠基办学目标：城区一流、省市知名教学理念：教是为了不教学习理念：爱学、会学

部分学校校训

清华大学：自强不息，厚德载物

北京师大：学为人师，行为世范山东大学：气有浩然，学无止境

北京大学：爱国、进步、民主、科学

复旦大学：博学而笃志

切问而近思相城实验小学：给学生最美好的童年，给人生最坚实的起步。高密市城南中学：培养有中国灵魂有世界眼光的人。

二、用"规划"的策略发展教育

木匠的房子.pps故事寓意：人生需要规划。忙——盲——茫，繁——烦——凡四分之三的时间用来处理外部事情，四分之一的时间真正用于学校内部的事情。校长应做的三件事：制定学校发展目标狠抓师资队伍建设宣传学校

规划管理的重要性没有规划管理就好像没有舵的航船一样只会在原地转圈，又好像个流浪汉一样无家可归。

——乔尔·罗斯（JoelRoss）没有规划管理，必然导致盲目、盲从和被动，必定导致失败。

——北大纵横战略咨询公司什么是规划？规划又称战略管理，是指以未来为基点、为寻求或维持自身竞争优势而做出的有关全局的筹划或谋略；是使某一组织能够达到其前瞻性目标而采取的决策艺术或科学。＊学校发展规划体现学校管理的一种思想:从被动管理转向主动发展。＊学校发展规划以追求学校发展目标为核心，为学校发展目标服务。学校规划管理示意图规划目标学校管理学校规划管理示意规划目标学校管理SIDR战略管理模式：S（优势）W（弱势）O（机遇）T（挑战）

SWOT分析

优势机遇劣势挑战长沙理工大学子校SWOT分析优势：高校环境好，家长素质好，生源好。弱势：行业办学投入不足，管理体制特殊，发展平台欠缺。机遇：家长比一般人更重视孩子教育。挑战：A.家长懂教育，对学校要求高；B.课程改革与现实存在矛盾；C.教育市场竞争。长沙理工大学子校的规划管理育人目标：知行合一、与时俱进办学目标：城区一流、省市知名办学策略：优势办学F:\运用优势策略提高办学绩效的实践浅论.doc办学思路：两手抓,分层推进,积累产生飞跃.硬件：以多种手段创业，一年一项目。软件：以校本研训培育能师提质量三.用“差异”的眼光看待教育人都是“各有其形状，各有其声口，各有其性情，各有其气质”。教育要承认、保护、发展差异

1.用“差异”的眼光看待学校

合理借鉴、因校制宜2.用“差异”的眼光看待教师多一份理解和欣赏因材施训、分层培养扬长避短、人尽其才举例：佛祖的用人智慧

3.用“差异”的眼光看待学生案例：瓦拉赫的故事（文学、油画、化学）瓦拉赫效应：人的智慧发展是不均衡的，总有智慧的强势和弱势。只要选择了自己的强势智慧，使智能、潜能得到充分的发挥，便可取得惊人的成绩。这一现象人们常称之为“瓦拉赫效应”。因材施教即发现、发展学生的强势智慧。教育的责任：帮助学生挖掘强他的强势智慧并将其发扬光大，以不断提升他的生意义。举例：长沙理工大学子校因材施教校园“手印墙”中国发明协会授予我校“中小学创造教育实验基地”全国少儿美术教育先进单位湖南省教育工会芙蓉标兵岗陈熙荣获全国小学生发明铜奖周靖亭荣获cctv全国希望英语风采大赛小学组第八名黄汝晴荣获长沙市创新作文大赛特等奖曹晨同学荣获第十二届全国十佳少先队员梁瞾荣获全国小学四年级组数学建模竞赛金奖林国昌荣获第22届中国青少年科技创新奖如何发现学生的强势智慧？痒痒的召唤感——“我也想做这件事”；做某一类事情时非常快，无师自通；做某类事情不是一步一步而是一气呵成；不要督促地自发地做一些事情；课堂不规矩的表现。陶行知：你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。四、用正确的施爱有效教育

北风、阳光比赛看谁能先把行人大衣脱下来，北风上场了，刮得飞沙走石，结果行人反而把大衣的衣领衣扣系得更紧了，后来太阳上场，它悄无声息地把阳光洒向大地，结果慢慢地暖和了，行人开始解开衣扣，最后把大衣脱掉。

正确的施爱：指基于尊重和理解地对学生进行施爱的教育方式。它像阳光一样容易被学生接受，能收到理想的教育效果。如何正确施爱？故事1：爱要善用奖励和正面激励故事2：爱要民主、尊重故事3：爱要理解孩子，切忌简单粗暴。故事4：爱要蹲下身来，从孩子角度看问题。故事5：爱要善于倾听

故事6：爱要善用阳光的心态引导学生

BOCAI

一所学校的好坏不在于它有多少漂亮的建筑，而在于它有一支什么样的教师队伍，有多少能师。

我校教学管理思路：以校本研训培育能师提质量。BOCAI五、以研训的途径提升教育1.研训动机内需化教师个人专业成长记录袋2.研训对象层次化

实习教师上练兵课

合格教师上研究课

校级骨干教师公开课长沙市优秀教师公开课市级骨干教师示范课

省特级教师示范课3.研训内容专题化“教师如何问诊课堂教学”刘建琼讲座1.jpg“爱业、善业、乐业”王沛青讲座.jpg“创造教育”课堂教学展示“新课程中教师角色定位”教学展示小学习作生活化导写研究.ppt骨干教师盛冬梅长沙市优秀小学科技教师李进长沙市小学计算机奥赛优秀教练员刘细玲全国少儿美术教育研究会会员郑湘宁长沙市英语骨干教师骨干教师汤路天心区小学数学学科带头人李灿长沙市小学语文优秀教师肖英长沙市小学数学优秀教师汤丹天心区秀班主任

教师的专业成长带来了教育质量的提升。学校评为了“天心区教学质量先进单位”，“长沙市校本管理先进单位”等。毕业生每年合格率100%，省内名校录取率达60%以上。学生全面发展，涌现了全国十佳少先队员曹晨，全国青少年科技创新比赛金奖林国昌，全国小学生数学建模比赛金奖梁曌等优秀苗子。六、以人文的管理幸福教育人文管理：是以管理关系中人与文的关系、人与物的关系的根本区别为前提，同时又突显人在这两种关系中的主体与核心地位，把管理作为一种文化过程，用人文的方式和机制进行管理，并追求管理的人文目的。

人文关怀就是关注人的生存与发展

学校实施人文管理，要落实在对师生的思想、工作、生活进行关怀的具体行动中。

1.对学生实施人文关怀

举例：修车窗玻璃2.对教师实施人文关怀

教师最需要什么问卷调查：在“最需要校长给你：A、补贴和奖金；B、自由和时间；C、理解和关怀”这一问题之下，1477份有效答卷，最需要“理解和关怀”的高达1093份，占74%。

马斯洛健康心理学

任何一个健康人心里都有一些需要，当满足了基本需要，一个更高的需要才会出现。教师和学生一样，也渴望尊重、平等，欣赏、鼓励。当他们的情感需要得到满足，感到自身的价值、人格得到尊重、承认，才会轻松地愉快地追求专业发展。人文关怀典范侯溪萍校长

她深得老子之“道”：“天下大事，必做于细；天下难事，必成于易。”她认为，教育无小事，细节决定成败，欲成就一番大的事业，就必须从细枝末节的教育小事上做文章，而且要做得恰到好处、了无痕迹。我校人文关怀举例

1.关心教师思想

2.关心教师成长

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3.关心教师生活

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4.改善教师福利

校长无论从责任上，还是从道义上，都要尊重教师生命的存在和人格的权利，用浓郁、健康的人文关怀引导、服务教师，让教师时时感觉到自己是被领导赏识和关注的生命个体，而不是被没有感情的制度束缚着的呆板机器。只有这样，才能发挥教师的主动性和创造性，使教师时时树立积极进取的生命姿态，敞开心灵，精神焕发、姿态昂扬地追求幸福的教育人生。

＊教育管理是一种智慧的体验，智慧的穿行，智慧的成长。

＊多读书，增眼界；多思辨，增境界；多研究，增策略；多创新，增胆识！拒绝平庸，超越平凡，增进智慧！做一个富有智慧的幸福校长！

再见！

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智慧城市简介1智慧城市发展现状2如何建设智慧城市3主要内容XX市智慧城市实施建议4什么是“智慧城市”“智慧城市”在广义上指城市信息化。即通过建设宽带多媒体信息网络、地理信息系统等基础设施平台，整合城市信息资源、建立电子政务、电子商务、劳动社会保险等信息化社区，逐步实现城市国民经济和社会的信息化，使城市在信息化时代的竞争中立于不败之地。智慧城市将人与人之间的P2P通信扩展到了机器与机器之间的M2M通信；通信网+互联网＋物联网构成了智慧城市的基础通信网络；并在通讯网络上迭加城市信息化应用。智慧城市的基本概念（一）以推进城市实体基础设施和信息基础设施相融合、构建城市智能基础设施为基础，以物联网、云计算、大数据、移动互联网等新一代信息通信技术在城市经济社会发展各领域的充分运用为主线，以最大限度地开发、整合和利用各类城市信息资源为核心，以为居民、企业和社会提供及时、互动、高效的信息服务为手段，以全面提升城市规划发展能力、提高城市公共设施水平、增强城市公共服务能力、激发城市新兴业态活力为宗旨，通过智慧的应用和解决方案，实现智慧的感知、建模、分析、集成和处理，以更加精细和动态的方式提升城市运行管理水平、政府行政效能、公共服务能力和市民生活质量，推进城市科学发展、跨越发展、率先发展、和谐发展，从而使城市达到前所未有的高度“智慧”状态。智慧城市的基本概念（二）智慧城市是当前城市发展的新理念和新模式，以改善城市人居环境质量、优化城市管理和生产生活方式、提升城市居民幸福感受为目的，是信息时代的新型城市化发展模式，对于城市实现以人为本、全面协调可持续的科学发展具有重要意义。智慧城市的核心驱动力是通过深度的城市信息化来满足城市发展转型和管理方式转变的需求。智慧城市已经成为全球城市发展关注的热点，随着全球物联网、新一代移动宽带网络、下一代互联网、云计算等新一轮信息技术迅速发展和深入应用，城市信息化发展向更高阶段的智慧化发展已成为必然趋势。在此背景下，世界一些主要城市，诸如纽约、伦敦、巴黎、东京、首尔、新加坡等已加快了信息化发展的战略布局，以期增强城市综合竞争力，破解城市发展难题，相继提出了“智慧城市”的战略举措，主要集中分布在美国、欧洲的瑞典、爱尔兰、德国、法国，以及亚洲的中国、新加坡、日本、韩国，大部分国家的智慧城市建设都处于有限规模、小范围探索阶段。智慧城市的基本概念（三）从技术角度看，智慧城市包括四个层面，一是通过深层感知全方位地获取城市系统数据，二是通过广泛互联将孤立的数据关联起来、把数据变成信息，三是通过高度共享、智能分析将信息变成知识，四是把知识与信息技术融合起来应用到各行各业形成智慧。智慧城市发展现状2如何建设智慧城市3主要内容XX市智慧城市实施建议4智慧城市简介1智慧城市发展现状（一）国际：智慧城市已经成为全球城市发展关注的热点，随着全球物联网、新一代移动宽带网络、下一代互联网、云计算等新一轮信息技术迅速发展和深入应用，城市信息化发展向更高阶段的智慧化发展已成为必然趋势。在此背景下，世界一些主要城市，诸如纽约、伦敦、巴黎、东京、首尔、新加坡等已加快了信息化发展的战略布局，以期增强城市综合竞争力，破解城市发展难题，相继提出了“智慧城市”的战略举措，主要集中分布在美国、欧洲的瑞典、爱尔兰、德国、法国，以及亚洲的中国、新加坡、日本、韩国，大部分国家的智慧城市建设都处于有限规模、小范围探索阶段。智慧城市发展现状（二）国内：按照住房城乡建设部2012年12月发布的《关于开展国家智慧城市试点工作的通知》，经过地方城市申报、省级住房城乡建设主管部门初审、专家综合评审等程序，2013年1月住房城乡建设部公布了首批国家智慧城市试点共90个，其中地级市37个，区（县）50个，镇3个。2013年5月，为进一步推动国家智慧城市试点工作，住房城乡建设部发布《关于开展国家智慧城市2013年度试点申报工作的通知》，启动了第二批国家智慧城市试点申报工作，经过地方城市申报、省级住房城乡建设主管部门初审、专家综合评审等程序，103个城市(区、县、镇)为2013年度国家智慧城市试点。2015年4月7日,住建部和科技部公布了第三批国家智慧城市试点名单,确定北京市门头沟区等84个城市(区、县、镇)为国家智慧城市2014年度新增试点，河北省石家庄市正定县等13个城市（区、县）为扩大范围试点。住建部累计公布国家智慧城市试点277个，公布智慧城市专项试点41个。四川省目前列入试点城市（区、县）：第一批——雅安市、成都市温江区、郫县；第二批——绵阳市、遂宁市、崇州市；第三批——阿坝藏族羌族自治州汶川县、宜宾市兴文县、广安市、泸州市、乐山市（含峨眉山市），绵阳市试点新增江油市。如何建设智慧城市3主要内容XX市智慧城市实施建议4智慧城市简介1智慧城市发展现状2Page100保增长保民生智慧城市应用系统管理体系互联网物联网通信、广电网关键点一:互联关键点二:技术的综合应用关键点三:可持续保稳定打造安全、快捷、和谐的智慧城市智慧城市重点关注领域智慧城市的典型应用领域包括智慧医疗、智慧政务、智慧教育、智慧园区、智慧交通、智慧旅游、智慧物流等。调研结果表明，企业和用户目前最为关注的三个智慧城市应用领域为：智慧政务、智慧交通、智慧公共服务。“智慧政务”被认为是智慧城市建设的基础和核心，为其他领域的智慧应用提供重要支撑；智慧公共服务排在第二位，涉及对城市安全管理、环保管理、以及市政基础设施建设等内容，与智慧政务密切相关；智慧交通作为第三关注点，涉及“一卡通”、“智能交通管理”、“智能公交系统”、“智能电子收费”等内容，以期缓解城市普遍存在的交通拥堵这一城市病，实现人、道路、交通工具的和谐。智慧城市实施领域智慧城市项目实施的领域主要集中在智慧政务、智慧交通、智慧公共服务，其中智慧政务应用实施最广泛。各地方政府近年来通过电子政务、“数字城市”的建设，已经具备了一定的政府信息化基础，目前在实施的内容包括：全面整