2023-2024学年人教部编版三年级语文上册开学摸底考试卷（二）

2023-2024学年三年级语文上册开学摸底考试卷（二）时间：90分钟总分：100分一、积累和运用。（60分）1.用“＿＿”画出正确的读音或字。（6分）磨坊（fánɡfānɡ）行人（xínɡhánɡ）重量（liànɡliánɡ）应（刻该）（陪赔）伴（蓝篮）天①我要养成自（觉决）完成作业的好习惯。②小狗在地上撒了一泡（pāopào）尿。③尽（jǐnjìn）管已经散步到路尽（jǐnjìn）头了，可弟弟还是不肯回家。2.读拼音，写词语。（7分）（1）夏日里的一天，bìkōngrúxǐ（），我和爷爷来到公园里。这里花香阵阵，cǎisè（）的蝴蝶如（）般翩翩起舞。我一pìgǔ（）坐在河岸边，chuíliǔ（）鸣蝉，wāshēng（）阵阵，风景真美！（2）一阵kuánɡfēnɡ（）过后，人们盼望已久的大雨终于落下来了。大家yánɡqǐ（）shuānɡbì（），快乐地wǔdònɡ（）起来。（3）金黄的落叶不ɡuīzé（）地飘落在shuǐní（）道上。同学们穿着棕色雨靴，páiliè（）着整齐的队伍准备出发，没有一个人chídào（），大家都非常期待这次研学活动。3.按要求填空。（8分）（1）“匹”字是＿＿＿＿包围的字；“含”字是＿＿＿＿结构的字，书写时，上半部分不要＿＿＿＿（填“多”或“少”）写点。（2）“店”字查字典时应查＿＿＿＿部，“麝”字查字典时应查＿＿＿＿部。（3）“海、流、漂”这三个字都带“氵”，带“氵”的字大多和＿＿＿＿有关，带“氵”的字还有＿＿＿＿、＿＿＿＿等。4.照样子，在括号里填上合适的词。（10分）（1）一（个）招牌一（）马一（）商店（2）（掏）鹊蛋（）果子（）窗花（3）酸溜溜的（话梅）甜津津的（）香喷喷的（）（4）一（望无）边亡羊（）（）力尽（5）四面八方（带有数字的成语）（）（）5.根据语境，选择合适的词语填空。（填序号）（7分）A.破涕为笑B.微笑C.哈哈大笑D.笑眯眯E.怒气冲冲（1）我写好的作业本被弟弟拿去了，我＿＿＿＿地说：“还给我！”弟弟却躲到门后冲我＿＿＿＿，爷爷带着＿＿＿＿走过来，＿＿＿＿地从弟弟手上把本子拿过来还给了我。A.脆生生B.甜津津C.酸溜溜D.硬邦邦（2）家里来了客人，我用＿＿＿＿的葡萄，＿＿＿＿的西瓜，＿＿＿＿的苹果招待客人。6.根据课本内容填空。（8分）（1）微微风簇浪，＿＿＿＿＿＿。（2）“夏满芒夏暑相连”中第二个“夏”指的节气是＿＿＿＿＿＿。（3）爸爸常常教导我要诚实守信，正如《左传》中所说“＿＿＿＿＿＿”。（4）＿＿＿＿＿＿，其利断金。（5）＿＿＿＿＿＿，泰山移。（6）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，万古胜负在于理。（7）俗话说：“有理走遍天下，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”（8）和“真理越辩越明，道理越讲越清”意思相近的谚语是“灯不拨不亮，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。7.按要求写句子。（9分）（1）例：表现太阳害怕。最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。①表现兔子很开心。兔子＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿地回了森林。②表现兔子很难过。兔子＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿地回了森林。（2）例：他在田边转来转去。他在田边焦急地转来转去。大象在马路上散步。大象在马路上＿＿＿＿＿散步。（3）例：我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛。池塘里，有＿＿＿＿，有＿＿＿＿，还有＿＿＿＿。8.连句成段。（5分）（）路上，我遇见一个小男孩。他正认真地用砖在一个水洼里建“桥墩（dūn）”。（）我被眼前的情景感动了。于是，我转身向自己家走去。（）“桥墩”终于建好了。他捡来一块小木板铺在“桥墩”上，然后站在“桥面”上试着过桥。但是，小桥倒塌了。（）星期天的下午，我被一道数学题难住了，便走出家门去向同学请教。（）小男孩不声不响地蹲下身，重新建起桥墩来，比刚才更认真。二、阅读理解。（15分）杜鹃和蝉同住在一片茂密的树林里。杜鹃有一副会唱歌的好嗓子，唱个不停，累了就喝树叶上甜蜜可口的露珠。它希望每天都下雨，好让自己随时可以喝到凉爽解渴的雨露。蝉时常飞到高高的树上，鼓动翅膀，快乐地歌唱。它喜欢在晴天里歌唱，阳光越好，它的歌声就越响亮。蝉希望天天都阳光明媚，好让自己尽情歌唱。由于它们的想法不同，杜鹃和蝉经常吵架。一天，杜鹃和蝉又吵了起来。杜鹃说：“我认为下雨天最好！”蝉说：“我认为晴天最好！”它们你一句，我一句，声音一个比一个高，谁也不肯低头。它们在田边找到了一位老人，把事情告诉了他。老人听了后，笑着说：“你们想一想，如果天天下雨，不久就会发洪水，那么庄稼和树木不都被淹没了吗？如果天天艳阳高照，那么庄稼和树木不都给晒枯了吗？只希望按照自己的要求，不顾其他人的利益，结果只能是自己也得不到任何好处！”听了老人的话，杜鹃和蝉都很惭（cán）愧（kuì）。从此以后，它们再也不争吵了，过着快乐的日子。1.这篇短文共有＿＿＿个自然段。（2分）2.杜鹃认为＿＿＿最好，蝉认为＿＿＿最好。（填序号）（4分）A.晴天B.下雨天3.短文中的加点字“甜”的部首是＿＿＿，第7笔是＿＿＿。（2分）4.哪些话改变了杜鹃和蝉的想法？请用“＿＿＿”在文中画出来。（3分）5.从经常争吵到再也不争吵，蝉和杜鹃给你留下了怎样的印象？（4分）三、看图写话。（25分）仔细看图，根据图画内容，展开合理的想象，再用一段话写下来。

参考答案一、1.fángxínɡliànɡ该陪蓝①觉②pāo③jǐnjìn【解析】本题考查字音、字形辨析。坊，fāng/fáng，城镇中街道里巷的通称；店铺；牌坊。/作坊；小手工业者的工作场所。磨坊，读音mòfáng；行，háng/hàng/héng/xíng，道路；行列；排；排行；某些营业机构；行业；职业。/树行子。/道行僧道修行的功夫，比喻本领技能。/走；古代指路途；运行；前进；出行；旅行；跟出行有关的。行人，读音xíngrén；量，liàng/liáng，古代指测量东西多少的器物；能容纳或禁受的限度；数目；数量；估计；衡量。/用尺、容器等测定事物的长短、大小、轻重、多少或其他性质；估计。重量，读音zhòngliàng；应该：表示理所当然的。陪伴：指随同做伴。蓝天：地球的大气层，正常情况下常呈现蓝色。①自觉：自己感觉到；自己意识到。②泡，pào/pāo，气体在液体内使液体鼓起来造成的球状或半球状体；像泡的东西；在液体中浸渍；消磨时间；较长时间待在某处。/虚而松软；鼓起而松软的东西；用于涕泪或尿屎。“一泡尿”的“泡”读作pāo；③尽，jìn/jǐn，完；达到极限；终结；结束；全部使出。/力求达到极限。尽管，读音jǐnguǎn；尽头，读音jìntóu。2.（1）碧空如洗彩色精灵屁股垂柳蛙声（2）狂风扬起双臂舞动（3）规则水泥排列迟到【解析】本题考查看拼音写词语。根据所学拼音知识拼读音节，写出相应的词语即可，拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。书写时注意字的笔画和笔顺，同时注意汉字在田字格中的位置，要写在田字格中间四周留白，一定要做到工整、规范、正确。其中“碧、彩、精、股、柳”容易写错，注意书写。3.（1）半包围上下多（2）广鹿（3）水没浪【解析】本题考查生字偏旁部首。（1）结合生字“匹”可知是半包围结构的字，“含”字上半部分是今，下半部分口，因此是上下结构的字，书写时注意上半部分不要多写一点；（2）“店”是半包围结构的生字，部首是“广”，因此查字典时应查广部；“麝”这个字是半包围结构，部首是“鹿”，按照部首查字法，需要先找到“鹿”字部；（3）本题考查偏旁部首。带“氵”的字大多和水有关，带“氵”的字还有河、活、洋、滴、沉等。4.（1）匹家（2）采贴（3）糖果米饭（4）补牢筋疲（5）万水千山一心一意【解析】本题考查补充词语。（1）马是一种动物，用“匹”做量词；商店是名词，可用“家、间、个”做量词。（2）果子：可以吃的果实。可以搭配：摘、采。窗花：一种剪纸艺术。用各色彩纸剪成各式花样，贴在窗户上以为装饰。可以搭配：剪、贴。（3）甜津津：甜丝丝的。形容味道甜美。可以搭配：水果、饮料。香喷喷：形容香气浓厚。可以搭配：烤鸭、红烧肉。（4）亡羊补牢：比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。筋疲力尽：形容非常疲劳，没有一点力气。（5）带有数字的成语有：七上八下、三心二意、朝三暮四。5.（1）ECBD（2）CBA【解析】本题考查选词填空。破涕为笑：停止哭泣而笑了起来。指转悲为喜。微笑：不出声地笑，不显著的笑容。哈哈大笑：形容开怀的大笑起来。形容非常开心。笑眯眯：指微笑时上下眼皮稍稍合拢的样子。怒气冲冲：形容愤怒得气呼呼的样子。（1）结合词义，可知，我写好的作业本被弟弟拿走了时的心情应选：怒气冲冲，故选E；弟弟冲着生气的我时的心情，应选：哈哈大笑，故选C；此时形容爷爷的神情，应选：微笑，故选B；他从弟弟手上拿本子时的表情，应选：笑眯眯，故选D。脆生生：松脆。甜津津：味道甜美、感到幸福愉快。酸溜溜：有点酸的味道或气味。硬邦邦：坚硬。（2）结合词义，可知，与“葡萄”搭配的词应选：酸溜溜，故选C；与“西瓜”搭配的词应选：甜津津，故选B；与“苹果”搭配的词应选：脆生生，故选A。6.（1）散作满河星（2）夏至（3）失信不立（4）二人同心（5）人心齐（6）一时强弱在于力（7）无理寸步难行（8）理不辩不明【解析】本题考查学生诗歌、名人名言、传统节日、文化常识的识记与课文的掌握能力。（1）“微微风簇浪，散作满河星。”出自清代查慎行的《舟夜书所见》。默时时注意“散”的正确写法；（2）“夏满芒夏暑相连”意思是：夏之后是小满，小满之后是芒种，小暑和大暑都是连着出现的。其中第一个“夏”指立夏，第二个“夏”指夏至；（3）“失信不立”出自《左传.襄公二十二年》，意思是：不讲信用的人无法在社会立足。引申为无法立足于社会，无法得到别人的认可；（4）“二人同心，其利断金”意思是比喻只要两个人齐心协力，就会无往不胜。出自《周易•系辞上》。（5）“人心齐，泰山移”比喻人多心齐，力量就大。（6）“一时强弱在于力，万古胜负在于理”意思是短时间的强弱在于力气大小，长时间的胜负在于道理。（7）“有理走遍天下，无理寸步难行”意思是只要有理，走到什么地方都能行得通，无理无论走到哪里都站不住脚。（8）“灯不拨不亮，理不辩不明”指如果没有后天作用的加持，先天的东西很难长久。7.（1）十分开心蹦蹦跳跳难过极了哭哭啼啼（2）悠闲地（3）小鱼小虾荷花【解析】本题考查按要求写句子。（1）结合例句可知，抓住其事物的心理和动作来描写，从而表现事物的内心，只要合理即可。如：①兔子高兴极了，一蹦一跳地回了森林。②兔子伤心极了，无精打采地回了森林。（2）结合例句可知，是扩写句子，给表示动作的词语加上相应的修饰语，只要合理即可。如：大象在马路上开心地散步。（3）结合例句可知，是把句子补充完整，只要符合句意即可。如：池塘里，有水草，有蝌蚪，还有螃蟹。8.25314【解析】本题考查句子排序。句子排序方法：1、仔细阅读每句话或每组句子，理解它们的主要内容。2、综合各句的意思，想想这些话主要说的是什么内容。3、想想全段的内容按什么顺序排列好，即找出排列顺序的依据，如，是按事情发展顺序，还是时间顺序，或方位（空间）顺序，也就是按地点转换顺序，又叫移步换景，还是“总分”等。4、按确定的排列依据排列顺序，5、按排好的顺序仔细读两遍，看排得对不对，如发现有的句子排得位置不对，就进行调整，直到这段话排得通顺连贯为止。通读全段话可知，主要讲述了“我”出门遇到小男孩建“桥墩”的事情。首先是“一个星期天的下午”，接着“路上，我遇见一个小男孩建桥墩”，“桥墩”建好了又“倒了”，于是：重新建起“桥”来，最后：我被眼前的情景感动了。所以答案应为2、5、3、1、4。二、1.3【解析】本题考查数自然段。根据自然段的定义：每个自然段的开头都重新起一行，而且空两格。可知这篇短文共有三个自然段。2.BA【解析】本题考查对文段内容的理解。从第一段的“杜鹃和蝉同住在一片茂密的树林里。杜鹃有一副会唱歌的好嗓子，唱个不停，累了就喝树叶上甜蜜可口的露珠。它希望每天都下雨，好让自己随时可以喝到凉爽解渴的雨露。”，可知杜鹃认为i下雨天最好，故选B；从第一段的“蝉时常飞到高高的树上，鼓动翅膀，快乐地歌唱。它喜欢在晴天里歌唱，阳光越好，它的歌声就越响亮。”可知蝉认为晴天最好，故选A。3.舌一【解析】本题考查字的部首和笔画。“甜”部首舌，结构是左右，笔画11sd，笔顺是：撇、横、竖、竖、横折、横、横、竖、竖、横、横。第七笔是横。4.如果天天下雨，不久就会发洪水，那么庄稼和树木不都被淹没了吗？如果天天艳阳高照，那么庄稼和树木不都给晒枯了吗？只希望按照自己的要求，不顾其他人的利益，结果只能是自己也得不到任何好处！【解析】本题考查对文段内容的理解。从第二段的“老人听了后，笑着说：‘你们想一想，如果天天下雨，不久就会发洪水，那么庄稼和树木不都被淹没了吗？如果天天艳阳高照，那么庄稼和树木不都给晒枯了吗？只希望按照自己的要求，不顾其他人的利益，结果只能是自己也得不到任何好