2023年关于理想演讲稿

2023年关于理想演讲稿关于志向演讲稿1

我的志向在我小时候特别不稳定，而缘由也不一样。4岁时，我的志向是当一位可以管学生的老师，因为在小时候，我们都得听爸妈和老师的，这个志向只在我心中停留了3年。

到我7岁时，我对篮球产生了独钟，缘由就是我爱上了nba，于是我下定决心，好好打篮球，好进nba，这个志向在我心中还为中断。无论是小学还是中学。10岁时，我想这应当就是我为什么会选择当军人的缘由---《亮剑》。一部在我心里永不忘的连续剧，一部变更我一生的转折点的连续剧。《亮剑》值得我们炎黄子孙为它的诞生而傲慢的连续剧，更是值得我们为它疯狂的连续剧。他所讲解并描述的李云龙更是我所钦佩的对象。他无组织无纪录，但他却有敢打敢拼，不怕失败的志气。而他所说的亮剑精神更是以后我的人生格言。

军人从今成为了我的志向，为了这个志向，我愿为此放弃全部的消遣时间而学习，且20岁参军，在部队里敢打敢拼，不怕受伤，在最短的时间内成为部队的兵王，加入中国陆战队成为一名闻名的军人。

关于志向演讲稿2

老师们，同学们：

大家好，今日我演讲的题目是《志向，志向，不灭的灯》

志向，一个美妙而又虚无的名词。它很重要，假如没有了志向，生活就会失去光彩，生命就会枯萎。一只蜗牛怀着幻想，踏上了艰难的征程；一朵花儿怀着志向，便去努力地绽开"志向之花"。志向就是吹动生命的号角。是暗夜里的光明，是一只救援的手。一棵树上结着"果实"--志向。

为了实现志向，为了社会的进步，多少人为之奋斗，多少人为之献身。人类历史的长河，登记了他们不朽的功勋。夏禹治水13年，三过家门而不入，最终治服了水患，为人类谋到了华蜜，推动了治水事业的发展；李冰父子为了解决平源水利，克服重重困难，最终修成都江堰，泽披后世，万代景；，汉代的霍去病，为了国家的生存和强盛，在戎马中度过了一生。

人类的志向是有阶段性的，饥饿的人们，解决了温饱，就实现了他们的志向；勤奋的学子，考上了高校，就实现了他们的志向；久病的人们，复原了健康，就实现了他们的志向。诗人云：“梦里走了很多路，醒来还在床上。”它告知了我们一个道理：人不能在梦幻式的志向里生活。是的，人不仅要有志向，还要大胆幻想，但更要努力去做。不去做，志向这个灯放在这儿也只是个摆设，不在黑暗中冲向那抹光明，志向就可有可无了。

有了志向，生活就会充溢希，生命就会闪光。河流的志向是大海，泉水的志向是池塘，幼苗的志向是栋梁。

让我们怀着志向，去迎接更加美妙的明天。感谢大家！

关于志向演讲稿3

敬爱的老师、同学们：

大家好！

在现实面前，每个人都会有胜利或是失败的时候，不过每个人面对现实的心态是不一样的。有的人舍身取义，找寻属于自己的光明；而有的人忍辱偷生，苟且的活下去，被人们鄙视唾弃！在每年清明节时，我们怀念的人恒久是那些舍身取义，为了志向献出珍贵的生命的前辈；那些被人唾弃的人是没有一个人去怀念，去记忆的。

每年的4月5日星期六是清明节。我想很多同学都随爸爸妈妈去郊外扫墓。是啊！”清明季节雨纷纷，路上行人与断魂。“说的就是每当这个特别的时候，人们都会倍加思念已经死去的亲人，心情难免伤感，可是，你们知道吗？在浏阳的一个小山村里，每年清明，一户人家却四代祭扫一个与他们非亲非故的生疏人，整整59年。是什么人，什么力气促使这户人家如此敬重和怀念呢？原来，墓主是一位年方30的抗日战士，当年因作战中弹不治身亡。多少年来，多少英雄烈士，为了老百姓翻身作主，为了中华民族旺盛富强，献出了珍贵的青春和生命。

每当这个时候，我们的眼前就会出现出董存瑞舍身炸碉堡的身影，耳边就会响起夏明翰”砍头没关系，只要主义真“的誓言；每当这个时候，我们就会想起长征路上倒下的年轻战士，渣滓洞里昂首挺立的共产党员，每当这个时候，我们就会想起那些建设祖国鞠躬尽瘁的模范人物……

今日，我们站在艳丽的五星红旗下，这是用烈士鲜血染红的五星红旗，我们胸前佩戴着红领巾，它是红旗的一角，莫非，我们不应当抚今追昔，寄予哀思吗？望着胸前飘扬的红领巾，我们心潮澎湃，虽然过雪山、草地的生活已经过去，虽然枪林弹雨的斗争硝烟已经弥散，但是我们深深懂得，21世纪是学问经济的时代，是瞬息万变的时代，我们少年儿童面临着更加严峻的挑战。建设有中国特色的社会主义，实现中华民族的全面振兴，重任落在我们肩上。我们肯定要树立远大志向，接过革命先辈的红旗，继承他们的光荣传统，努力学好科学文化学问，做新世纪的小主子，敬爱的同学们，让我们一起立下自己的榛榛誓言：打算着，为共产主义事业而奋斗！

同学们，从现在起先，我们要下定决心，树雄心立壮志勇攀高峰！前面的路就在我们脚下，我们的前辈苦苦的为我们开启了今日的美妙生活。现在的美妙生活来之不易，我们肯定要珍惜。从现在起先，我们就要刻苦努力的学习，在长大成人之后成为祖国的栋梁之才，为祖国的发展做出自己的贡献，这样就算是实现了自己的人生价值，为了我们祖国美妙的明天，我们要努力！

关于志向演讲稿4

假如说一个志向对于高校生如同一盏明灯，那么到达志向的路就要靠我们的辛勤来铸就了！对于高校生，学习就是是我们的第一要务。对待高校的学习，我们不仅不能放松，事实上，应当拿出更多的时间，因为我们始终的责任与义务就是学习！我们以严格地标准要求自己，主动主动的获得学问，充分利用学校资源，做一个终身学习的人！当今时代的主题就是竞争，国家之间有了竞争才能够强大，企业之间有了竞争才能够发展，而对于高校生，竞争则让我们更具实力！只有以强大的专业理论学问作为后盾，我们才能够在汹涌的竞争大潮之中利于不败之地，才能更好的实现自己的志向！

当然，学习和生活的道路肯定不行能恒久一帆风顺，我们必定会遇到许多的困难，是英勇面对还是被他打倒，我们的看法也就成为了我们能否坚持志向、坚持信念的关键所在，！事实上，面对各种各样的困难，我们并不缺乏解决它们的实力，而往往是缺少坚持究竟的决心！但是当我们望见像洪战辉这样的高校生再那样的逆境之中照旧刻苦努力，坚韧不屈，试问我们还有什么理由去躲避困难的挑战！

高校的生活到处充溢了挑战，不仅是学习上的更有生活上的，青春的幻想无时不刻不再我们的脑中激荡！英勇地接受挑战，才是青春的真谛！既有挑战，当然就有输赢成败！当我们面对胜利时，是否能够冷静的去看待，戒骄戒躁，不被成功冲昏头脑，保持一种平和的心态；而当我们面对失败时，又能否坦然的接受，不怨天尤人、不一蹶不振，而能够客观的对待失败，并且吸取阅历！我们是否能够正确的对待成败同样是我们的必修课！

假如说高校生活生活是一曲交响乐的话，那么学习就是这部乐曲的主旋律，由始至终，贯穿于我们生活的点点滴滴，五花八门的校内生活，则是跳动的修饰音，让我们的生活丰富多彩，而指挥这一切的便是与祖国共同的志向！

我们应当学会坚毅，像原野里奔驰的一匹狼，与同伴一起，忍受饥谨和困厄，执着的追求自由的志向。我们应当学会做人，能正确看待现实与将来，能正确接受胜利和失败，要学做一只苍鹰，存鹰之心于高远，取鹰之志而凌云，习鹰之性以涉险，融鹰之神在山颠！我能够接受自己的平凡，但我不能忍受自己的平凡。在四年后，我不愿在回想高校生活时，因不求上进而消沉没落，我不愿在回想高校生活时，因特立独行而孑然孤立，我不愿在回想高校生活时，因虚度光阴而喟叹唏嘘，我不愿在回想高校生活时，因错失机缘而一事无成。

挚友们，我们的青春当然短暂，但是所蕴含的力气却是无穷的，让我们用自己的汗水与激情书写将来的豪情！

挚友们，让我们共同点燃志向，执着信念，迈开坚决的步履，伴着铿锵的脚步，去追求人生的壮美辉煌！

关于志向演讲稿5

同学们:

大家好!这天我演讲的题目是《我的志向》.每一个人都有自己的志向，而我的志向就是做一个胜利的律师.

我从很小的时候就已经志向成为一个律师.而随着我渐渐地成长，这一个志向就越来越坚决.每当有关于法律的节目和电视剧，我都会收看.每次我都会被法庭上的律师吸引着.看着他们在法庭上仔细的样貌，听着他们所指出的种种疑点，我都会从心底里佩服这些律师，所以我的志向就是做律师.

我要做一名律师，因为我觉得律师是一个很宏大的工作.在法庭上每一个人都是同等的，每一个人都没有特别的权力，更没有谎言.就是律师，是他们让虽然贫困但是无辜的人脱罪.将富有但却犯罪的人绳之于法.所以我要在法庭上做一个胜利的律师，帮无辜的人洗脱罪行，将犯罪的坏人绳之于法，让他们受到法律的制裁.

虽然我此刻还未长大，还未能做到一名胜利的律师.但是我会向着做一名胜利的律师这个目标努力前进.从今刻起先，更加的努力学习.让我在长大以后实现这一个志向，成为一名胜利的律师，为人们服务。

关于志向演讲稿6

每个人都有自己的志向，或许是一个，或许是好几个。用老师的话来说，就是“有志向才会有人生奋斗的方向。”只能从目前来说，我的志向是进入军校，毕业后成为一个军人。

至于我的理由，是因为对军事感爱好。我现在第一喜爱看文学巨作，其次喜爱看军事类的作品，特殊是作家刘猛的作品，我更是爱不释手。这一段时间电视上还播出了由《最终一颗子弹留给我》改编的《我是特种兵》，使我更加酷爱读军事类的作品，更加酷爱当兵的人。

或许还有一个理由，那就是我的大堂哥是中国海军的老兵，他和他们连的战士在西沙群岛驻守着一座名为“金银岛”的小岛。十年来，堂哥只回来了几次，更多的时间花在小岛上，建设小岛，为中国的边防工作做自己的贡献。当堂哥和我谈起他的兄弟的时候，是充溢骄傲的，没有因为苦而埋怨。说实在的，我为他们的这种献身国防的精神感动。

小时候我动过当一名兵的念头，不过是没有缘由的，只是觉得电视上的那些军人很威严，很帅气，很挺立，很伟岸。

现在，我又重新提起了这个念头，是因为作家刘猛，也是因为我的堂哥。刘猛作品《狼牙》里的好兵刘晓飞、张雷、林锐，宁愿牺牲自己的田大牛、乌云，干部陈勇、耿辉、何志军、雷克明，还有女兵何小雨、刘芳芳、方子君……这些人物形象刻画在我的心里，始终感动着我。哥哥呢，和他的弟兄们驻守在西沙的一个小岛，常年不回家，为了上级的一个吩咐，宁愿献出自己的生命。

我想成为一名中国的军人，因为我想和他们一样，成为祖国第一道防线和最终一道防线，为祖国而奋斗，必要的时候还要为祖国献身。我想，我要抓紧时间熬炼身体，把身体素养搞好;学习也是很重要的，我还要保持好的学习成果;最终就是应当稳定住视力，尽量防止视力下降，到肯定时候假如可能的话利用一些仪器把自己的眼睛给治好。到中学毕业，我就考军校的侦查指挥专业。

为了自己的志向，我们都应当努力奋斗，直至达到这个目标。为了自己的目标，加油吧!

关于志向演讲稿7

大家好，今日我演讲的题目是《志向》！

为了一个共同的志向我们会聚一堂，我们秉承文学的血脉，我们背负志向的背囊。我们追求美妙的将来，我们追求才智，我们讴歌自由，我们抒发心中的激情，我们以诗的语言挥洒我们奔涌的热血。

读一百部书，活一百种人生。对生命来说，没有任何东西能像书籍那样具有如此的力气。书籍是孤独者的挚友，是被遗弃者的伴侣，是郁郁寡欢者的喜悦，是无望者的希望，是懊丧者的欢畅，是无依无靠者的相助，是志向者的曙光。

今日，我有一个志向。

我希望同学们拿起手中的五彩笔，描绘美妙的蓝图，从这里起飞，放飞你的志向，如夸父逐日般追求我们的志向。

人生不能没有志向，我们是时代的骄子，祖国的将来，我希望大家可以不断进步，超越自我，胸怀天下。

我希望每一个学生都能够在学问的海洋中遨游，在精神的世界自由搏击。沐浴先哲前贤的光辉思想，倾听仁人大师的谆谆训诲。

文学的殿堂富丽堂皇，我们怀着一颗赤热的心，抱着对文学的酷爱，我们来了，我们无所畏惧，因为未了的激情。

只要我们去实践，只要我们酷爱读书，只要我们喜爱写作，我们的精神是自由的，我们的思想是开放的;只要我们勤奋笔耕，只要我们不懈追求，只要我们有坚决的信念，只要我们有勇于探究的精神，只要我们敢于行动，我设想我们的志向就会成为现实，我们的追求便会有回报。

我想！我做！我胜利！

今日，我有一个志向！

我志向将来的课堂是自由的精神家园，老师、学生自由地在学问的海洋中遨游。

我志向将来不再以成果确定一切，我们的学生都会欢乐自由的学习。我志向同学之间亲如手足，消退冲突，充溢博爱精神。

我志向我们的学校是一所学问的殿堂，书的海洋，人才的摇篮。这就是我的志向。

然而这一切须要我们前赴后继地努力，我们不能等待上帝的垂青，我们必需努力向上，改造自己，改造人类社会。

东晋大诗人陶潜有诗曰：盛年不再来，刚好当勉励。

让我们一起来描绘绚丽的前程，来书写豪壮的'誓言，来开创未曾耕耘的处女地。

让我们携手并进，放飞志向，为志向而奋斗！

关于志向演讲稿8

志向使现实透亮，现实让志向向往；志向假如失去了热忱，现实的灵魂则长出了皱纹，就好象人生一样，没有志向就达不到目的，没有志气就得不到东西，没有现实就脱离的轨迹，没有寄予，岁月就无法持续

有人说：志向是高山悬崖上的鲜花，奋斗便是攀山的绳索

也有人说：现实是一场人与人之间的斗争：虚伪、狡诈、笑里藏刀、每个人在不同的时间，不同的地点都有自己的敌人和战场

而我更喜爱这样的说法：生活好比旅行，志向是旅行的路途，现实是旅行的轨迹，失去了路途，只好停止前进，失去了轨迹，也就失去的动身的志气。

志向=幻想+行动—空想

我把志向比方成驰骋蓝天的鸟，那么实践就是鸟的翅膀，假如不立足与现实，空有激情，热忱、就等于鸟没有了翅膀，不行能翱翔

现实=金钱+欲望+社会现象

志向是什么？

是石；敲出星星之火

是火；点燃熄灭的灯

是灯；照亮夜行的路

是路；引你走到黎明

现实是什么？

是飘落中被遗失的枫叶

是虚幻中被忘掉的思索

是醒悟后的时而迷茫

还是成熟后的豁然开朗？

有太多行李就别单独旅行，不能够离开请不要接近，舍不得结束就不要起先，若想遗忘就要一切归零

关于志向演讲稿9

敬重的老师，敬爱的同学们：

大家好！

没有志向的人就像一列没有动力的火车，就像一匹迷失方向的骏马，恒久也找不到前进的道路。每个人都会有一个志向，志向可大可小，可它却告知了我们奋斗的目标。我也有一个远大的志向，我的志向是当一名为国家做贡献的科学家。

每当我在电视上望见那些做出过贡献的科学家的时候，我特别艳羡他们。但在艳羡的同时，我也发觉在国际顶级科学家的行列，中国的科学家也没有几人。于是，我立下志向，决心要成为一位为祖国争光的科学家。

不仅是我想要成为科学家，爸爸也对我给予重望。每当爸爸在课外书上看到居里夫人、爱因斯坦、伦琴他们的成就时，眼睛里就散发出无比的艳羡。虽然爸爸嘴上不说，但我的心里也感受到了爸爸对我的期望。所以，这又加强了我想要成为科学家的决心。

假如想要成为一名科学家，光靠嘴说是没有用的，我们应当用实际行动来证明。成为一名科学家，大脑里就必需要拥有足够的学问和坚韧不拔的精神，我必需要从现在起先，好好学习，奋勉图强，为将来打下基础。

志向是帆，而学问就是海上的那一阵风，它时刻都在帮助那艘志向的船帆驶向胜利的港湾。

关于志向演讲稿10

敬重的各位老师、敬爱的同学们：

很荣幸能在那里演讲，这天我讲的题目是“我的志向”。这是一个很没有创意的题目，但它同时也是让全部人以前心情澎湃的题目。因为我们在座的绝大多数都怀揣着完备与向往写过这篇作文。我此刻的志向是什么呢？“不做让学生厌恶的老师！”这个志向不太远大，也不会让我心潮澎湃了，但这是我真实的想法，也是全部老师们的想法，谁情愿成为令人厌恶的老师呢？为了实现这个志向，我经常说一些话自我激励。

我对自己说的第一句话是：请信任每一个“错误”后面的理由

很少有学生没犯过错误，很少有学生不胆怯 犯错误后，回答老师的“为什么”？因为老师的眼光和口吻里会有些许怀疑和不信任，一件事让我变更了已经习惯了作法，曾有位我很看重的学生在一次数学测试中，只打了八十几分，我很生气的大声斥责他不专心听课，一边跟他分析试卷：这道题讲过的，不该错，那道题做过的，怎样能错？在我喋喋不休一通后，他说了一句：老师，这也不该错，那也不该错，原委哪个该错呢？我无言以对，是啊，为什么要如此苛求？学生假如是完备的，还用老师来教吗？我们应对的不象是工厂的生产线，出来的是整齐划一的产品。学生是富有特性的。思维方式有差异，对学问的相识方式和过程也不尽相同。为什么不能有错误呢？

学生违纪也是如此吧，每位同学违纪应当是不自觉的而非有意的，或许还会有很多其它的缘由，正缘于此，学生犯了错误，我会先让学生找个能够说的理由，而且我总是信任他们。有位同学常常迟到，直到晚上我去了一趟他家里才明白他住的有多远。教室里一把老师坐的椅子的腿断了，有学生主动来承认错误，原先他下课时坐了一下，用力大了些，就断了，而那把椅子本已快要折断了，我问清缘由后并没有指责学生，只是问他摔着了没有。一位学生红着脸跑到公室来，说作业放在家里，遗忘带来了，我要她下午带来，看着她简洁的走出教室，信任她下午必需会带来的。有同学在抄作业，被我当场抓到了，问他为什么要抄，他低着头说，太难了，不会做。是啊，我布置的题目不是分层要求的，他听课原来就有些吃力，跟不上来，拔高点的作业还怎样能完成呢？每一个错误后面真的会有一个理由，或许都是真诚的理由，信任他们，他们不仅仅会改正错误，还会学到什么叫敬重与信任。

为了不被厌恶，我对自己说的其次句话是：请把每一株小草都当成是一朵花

“小草是很自卑的，因为它没有花的明丽”，这不是名人写的诗，而是我在乡下教书时，一位学生在班级日志里留露出来的心声，她爱读书，作文写得很好，但理科成果不行，平常总是一个人静默地坐着，很少有人留意她。之后我就让她写班级日志，把每一天发生在班里的事专心地写下来，晚自习的最终一节课留几分钟让她读，她写得太好了，表扬的，指责的，要指出的问题，要提出的举荐，她带着一丝丝文采，在我的激励下小声地念出来，同学们都静下来听，不谋而合的鼓掌，我们看到了她少有的笑脸，在她羞怯的笑脸上，也看到了她的自信。有位学生叫鲁新宇，平常大大咧咧，作业马虎，还有点自以为是，但他的思维非常的活跃。有一次讲完例题后，他提出一全新的观点，听他讲完后我大加赞许，并当着全班同学的面说，你如此聪慧，真的能够很得意地笑着。他笑了，我也笑了，大家都笑了。我想至少那一节课他是开心地听着，而且以后也会必需会仔细地听。陈更新同学家里没人管，成果差，自己放下了，有些不思进取，开校运会时，我特意让他参与只有十五人能参加的绑腿跑，他表现异样的专心，最终我班得了全年级其次名，在表彰总结会上，我把每个队员的名字都念了一遍，他也和班里的每位同学一样，共享到了同样的兴奋，还有不一样的骄傲。

我想每一个班级里都会坐着这样的学生，或是成果不太好，或是表现不如人意，或是毫不出众。但是他们都有闪光的、向上的一面，他们都渴望着我们确定和激励的目光。其实，每一朵花都是一株草，而每一株草都是一朵花啊。“花有花的光彩，叶有叶的荣耀，根也有根的感受”。“美是无处不在，缺少的只是发觉”。我想：我应当正视我的每一个学生，关爱我的每一个学生。这种爱首先是一种教化看法，其次是一种重要的教化方法。我要把爱毫无保留地、公允地分给学生；而对于学生来说，能得到老师的爱，得到老师的关注和赞许，会是一件多么华蜜的事啊。

为了不被厌恶，我对自己说的第三句话是：你明白学生的苦并共享了他们的乐吗？

最近看到网上的两则很沉重的消息：一是有位中学生因为老是完不成老师布置的家庭作业，要告知请家长而不敢，跳楼自杀了，写了一篇遗书名为《天堂里不会请家长》。另一则是一位中学生跟家长慎重其事地说，他长大了，以后决不要小孩，因为读书太苦太累了。是的，学生“6进6出”（早上6点多钟进校门，傍晚6点多钟才离校），每一天都有做到十一二点才能完成的作业，学业负担太重了，学得太累了。我还无力变更这一现状，或许有时还是这一种现象的制造者之一，我只能怀一颗暖和而不是冷漠的心和我的学生们一齐感知着学习的苦与乐。早晨，他们冒着寒风细雨跑进教室时，我也站了他们的面前，放学尽量早一点，少让家长在饭桌前等待着。哪位同学有心情，或家里有变故，我都会在第一时间明白，并用恰当的方式和他们交谈。每一天，我都会询问一下各课代表，这天一共有多少作业，假如多了，数学作业就免了吧。

为了尽可能多的感受简洁开心的气氛，我乐意到学生中间，多和他们沟通勾通，他们能把我当挚友，说几句笑话，开开玩笑，我很兴奋。班里的大小事情他们商议了办，我只提些参考看法。08年艺术节要来了，班里几位思想家说是要为十二中写一首校歌，我大力支持。有一年绑腿跑我们得了其次名，在终点他们把我抱在了一块。校运会得了团体总分第一，我们一齐吃冰琪淋庆祝。流淌红旗又回到班里了，月考取得了好成果，我们都会用群众击掌这一一般而又热情的方式来庆祝，呆在学生中间，我觉得自己也是班级里真实的一员时，同学们也就接纳自己。只有此时，我才感受到教化的欢乐，这也就是我的志向境界吧！

闻名教化家李镇西老师说：要“做最好的老师！”。其实我也想。“做最好的老师！”是一种平和的心态，也是一种激情的行动；是对某种欲望的放下，也是对某种志向的追求；是平凡的细微环节，也是辉煌的人生。”我同魏书生、李镇西那样的“最好的老师”相差太远，但我对“最好的老师”的理解就是“最好的自我”。我的每一天都不必需是最好，甚至每一天都有缺憾，假如每一天都这样自己和自己比，坚持不懈，我便不断地向“最好的老师”的境界靠近。这就是我的真正的志向：“做最好的老师！”但愿我能实现我的志向：假如我的志向还没有到达，请信任我，我正在努力！

关于志向演讲稿11

每个人都有童年里完备的志向和愿望，但有人的志向是当老师，有的人的志向是当一位记者，有的人的志向是成为一位外交官，有的人的志向是成为一位工程师，还有的是当一位解放军，还有的人的志向是当……而我的志向是当一位医生。

我当医生是应为的志向是发自我的内心的，应为当医生能够救死扶伤，削减病人的苦痛。能够让许很多多的病人立即从病痛走出来，来和我们的社会走到一齐来了，让我们的的社会的人添加一分快乐和欢乐。

每当我望见到一个个伤痕累累的病人进入到医院，又一个个精神饱满的高兴奋兴的走出医院时，我也很兴奋，因为在那里——医院中又少了一个个病痛的病人！

所以，我也想当一位医生，这个医生的名字虽然普一般通，但对于我来说，医生这个名字是宏大的，是一个救死扶伤的意思。

敬爱的同学们，我们都是光荣的少先队员，我们是祖国将来的建设者和保卫者，我们从小就就应养成良好的习惯，良好的志向。让我们人人从我做起，从今刻做起，上好每一节课，把老师的每一句话都记住，把每一节课都变成我们更好的更快的新的起点吧！完备的将来的的志向正向我们招手呢！

关于志向演讲稿12

每个人都有自己的志向，我也有很多的志向，俗话说：“人无志而不立。”一个人假如没有远大的志向，是不行能有所作为的。从远古时代的盘古开天辟地到如今的学问爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有着崇高的志向。志向是我们奋斗前进、勇于创新的动力；志向是人生的指路灯；志向是战胜困难的力气源泉。

我第一个志向是当一名老师，老师是一个特别神圣、受人敬重的职业。罗国杰曾说过这样一句话：把学问传授给别人，而慢慢的磨损着自己；“老师就像一只蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮别人前进的道路；又像一根粉笔，散播着才智的种子，又像一只梯子，让人踩着自己的肩膀攀上高峰，去采摘成功的果实。”尽管老师是辛苦的，可是当学生在各个方面有了一些成果的时候，老师就会感到一丝欣慰。

我特别酷爱老师这项工作，我有时做梦还真的梦见自己当了一名老师，站在讲台上给学生们上课。梦醒了，想一想，还真得特别好玩啊！假如我的幻想真的实现，我要用我全部的聪慧才智教出一批批什么样的学生呢？到那个时候我或许教出的学生他们中间会有很多科学家、艺术家、作家，没准还能出现一个赫赫出名的人物。到那时我就会跟伍老师一样尽享桃李满天下的光荣和华蜜。

我的其次个志向是当一名蛋糕师，我要用我那一双巧手，在松软的蛋糕上用五彩缤纷的奶油做出一个个形态各异、精致新颖的蛋糕。为人们送出一个个温馨的祝愿，给人们的生活增加一丝色调。为了以后能当上蛋糕师，我现在就在刻苦学习绘画，绘画水平也有了一些提高，假如我的幻想正的实现了，我要做一个美丽的大蛋糕，我要邀请很多人，你们猜猜我会邀请谁呢？有我最敬重的老师、有我的同学、还有我最好的挚友，让他们和我一起共享我胜利的欢乐。

我的志向还有很多，我想做一名旅行家，游遍世界各地的名胜古迹。我还要当一名宇航员，像杨利伟叔叔一样翱翔太空，去探寻宇宙的奇妙。

伍老师曾对我说过：“志向不是空想而是要为自己的志向去努力奋斗。”最终实现我这些志向，是我的奋斗与努力。不要忘了，付出是必定的，收获，才是偶然的。

志向是一盏明灯，为我们的前进道路照出一片光线与希望。拥有志向的人是华蜜的，欢乐的。不要说自己的志向太卑微，不够远大，不够令人艳羡，但它总是你的目标，是你真心憧憬的啊。我们或许会因自己的志向远大而骄傲，因他人的志向卑微而冷嘲热讽，但假如没有这些看作卑微的行业，又怎能有这个世界呢？

实现志向的道路上或许会布满荆棘，刺痛我们的手脚；或许会有很多艰辛，会让我们流下不少泪和汗。但我们还是肯定要执着地走下去，因为只有有了这些努力，我们的生活才会

更加丰富多彩，我们的志向也才会更加光芒耀眼。

树立志向要符合自己的特性与爱好，这样才会使自己有足够的动力冲向志向，实现志向。假如你根本不酷爱自己的志向，又怎会为它执着努力呢！另外，志向不是件艺术品，被摆放着供人观赏的。因此，我们绝不能以任何理由为借口拦住为志向努力的道路。要从现在起先，脚踏实地地学习，为志向做打算，执着努力，勇往直前，为志向而奋斗！

关于志向演讲稿13

敬重的老师，敬爱的同学们：大家好！

人人都有自己的志向，当科学家、航天员、画家……许很多多的志向。我目前的志向是：仔细学习，考试取得好成果。当然这只是我目前的志向，我还有许很多多的志向呢！

我曾经幻想过我当了科学家，独创出了海、陆、空三用汽车；也曾经幻想过我当了航天员，探究到了新的星系和新的星球。当我把这些我的幻想告知给我的爸爸妈妈，并且问他们能不能成真的时候，他们总是说：“只要努力，就肯定会胜利。”志向是什么，对于小时候的我来说还是一个似懂非懂的问题。记得小时候的一天，妈妈问我：“林浩，你的志向是什么？”我听了，忽然小小的心里充溢了对志向的向往。我对妈妈说：“我也不知道我的志向，因为我还没定下来，是科学家，还是航天员，我还在选择。”妈妈笑着说：“志向，是一个遥远的问题，它会跟随你一辈子，你的志向，由你渐渐选择吧！”那一天晚上，我经过反复的思索，最终把自己的志向给定下来了：我要当科学家！从今，我便向我的志向进发。

既然想当科学家，就肯定要好好学习，努力获得比别人更多的学问。而且还要有面对困难永不低头的精神，只有这样，才能胜利。但我目前还是一名小学生，妈妈曾对我说：“你现在的任务就是要好好学习，考试取得好成果。这样，你就能向你的科学梦更进一步。”我觉得妈妈说的没错！我肯定要仔细学习，考试取得好成果！才能向我的志向更进一步！

我的志向已经定下来了，那我就要朝着我的志向进发，努力进取，奋勇第一！我坚信，只要我努力，我坚持。就肯定可以圆我的科学梦！

关于志向演讲稿14

世界上最奇妙的东西是什么？是七色的彩虹，是幽深的大海，还是无垠的天空？不，都不是，是志向。志向比彩虹更绚丽，比大海更深厚，比天空更广袤;它拥有梦幻般的华美、纯净和甜蜜;它是每个人心中最崇高的净土。

志向如清风，在你迷茫时吹醒你昏睡的大脑，将远航的船儿吹向胜利的彼岸;志向似烈火，在你无助时赐予你无限的暖和，将才智燃烧化作胜利的种子;志向若甘露，在你无望时滋润你干燥的咽喉，将汗水溶化为胜利的源泉。志向是一把钥匙，专心把握，便可开启胜利的大门;志向是一盏明灯，专心点燃，便可照亮胜利的大道;志向是最忠