六年级美术上册导学案 《第13课　古建筑的保护》 人教 版_第1页
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六年级美术上册导学案《第13课古建筑的保护》人教版一、课前热身1.1观察图片请观察以下两张图片，思考以下问题：这些建筑物是否有什么相同之处？这些建筑物是否有什么不同之处？你认为这些建筑物对我们有什么意义？【提示】图片见教材第58页。1.2说一说你们知道什么是古建筑吗？你们知道为什么要保护古建筑吗？你们认为保护古建筑的方法有哪些？二、学习目标了解古建筑的概念；理解古建筑的保护意义；认识古建筑的保护方法。三、学习内容3.1古建筑的概念古建筑是指古代的建筑，是各种社会在历史发展过程中所留下的建筑物，包括古代家居、官府建筑、寺庙建筑、城墙、关隘、桥梁、塔楼、陵墓、园林等。3.2古建筑的保护意义古建筑是中华文化的瑰宝，是历史和文化的见证。保护古建筑可以维护历史的真实性，增强民族文化自信心，促进文化传承和发展，同时也有利于旅游业的发展。3.3古建筑的保护方法古建筑的保护方法有很多种，以下是几种常见的方法：清理保洁：及时清洁建筑表面，防止垃圾堆积，保持建筑整洁美观；补葺修缮：对古建筑遭受的自然风蚀、人为损毁等进行修补和重建，使建筑尽量恢复原貌；保护园林：古建筑常常与园林相结合，保护园林也是保护古建筑的重要一环；加强管理：加强对古建筑、古建筑群和周围环境的管理，加强安保，使古建筑得到全面、有效的保护。四、学习反思你对古建筑的认识有了哪些新的了解？你觉得保护古建筑有什么好处？你认为我们应该怎样去保护古建筑？五、练习题什么是古建筑？它包括哪些建筑物？为什么要保护古建筑？那些是古建筑的保护方法？六、课后拓展了解世界上有名的古建筑，并了解它们的保护情况。去参观现有的古建筑，了解古建筑的历

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