辽宁省葫芦岛市小学语文二年级期末自测提分卷详细参考答案解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、1我会读拼音，写词语。

chūntiān

tiányě

táohuā

dàshū

yóujú

lǐwù

zhíshù

bǐzhí

二、积累运用

2、给加点的字选择正确的读音，并打上“√”。

（1）那冒着水泡（pāopào）的深水是小狗撒的一泡（pāopào）尿。

（2）沙滩上的贝壳的（dedí）确很漂（piāopiào）亮。

3、1给搭配合适的词语连线。

摘

桃子

午

龙

贴

豆腐

辰

马

煎

窗花

丑

牛

4、下列说法不正确的一项是（

）A．用“冫”作偏旁字大多数与水有关。B．用“心”作偏旁的字大多数与“心理、情感”有关。C．用“钅”作偏旁的字大多数与金钱有关。D．用“灬”作偏旁的字大多数与水有关。

5、用“/”划去每组中不同类的词语。

（1）甜津津

酸溜溜

圆溜溜

辣乎乎

（2）摆桌椅

倒垃圾

擦黑板

白茫茫

（3）建筑物

图书馆

研究室

科技楼

（4）扫帚

书包

抹布

拖把

6、将下列句子加上标点符号。

（1）大雨过后__天空变得更蓝了__

（2）这条鱼儿真漂亮__是什么鱼呢__

（3）我们去农场摘水果__农场里的水果真多呀__

7、照样子，在（

）里填上合适的词语。

（1）例：（甩）尾巴

(

)衣裳

(

)秋千

(

)游戏

（2）例：（狐）假（虎）威

(

)飞(

)舞

(

)鸣(

)吠

如(

)得水

三、语言扩展

8、1按要求完成句子练习。

（1）连词成句，并加标点。

黄山

中外闻名

在我国

南部

风景区

的

安徽省

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（2）照样子写句子。（反问句改为肯定句。）

例：叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。

谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?

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（3）平时我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。（用加点的字造句）

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（4）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵小花。（雪白的

细长的）（用括号里的词语把句子写具体）

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9、1我会背，我会填。

（1）欲穷__________，更上__________。

（2）有_____皆图画，无_____不文章。

（3）_________借问遥招手，怕得________不应人。

（4）树无根_________，人无志_________。

（5）遥知_________，_________暗香来。

四、阅读与理解

10、阅读理解。一串紫葡萄丹顶鹤阿姨送来一串紫葡萄，一串刚从藤上摘下来的紫葡萄。小熊望着这串新鲜的葡萄，垂涎欲滴。丹顶鹤阿姨说：“怎么不拿去啊，还客气什么？”小熊说：“不，我不能马上接过来，接过来我会把它一股脑儿全吃掉的。我想看看，再看看。您瞧——一串多么美丽而成熟的葡萄啊！”丹顶鹤阿姨把紫葡萄举得更高一点儿：“那就让你仔细地看看吧！”小熊围着葡萄转了一圈。这真是一串美丽的葡萄，上面还闪烁着露珠的光芒。每一颗圆圆的、紫莹莹的葡萄，都紧挨着它的伙伴，仿佛好朋友们在讲着悄悄话。有几颗葡萄仿佛被一层白色的霜包围着，白里透紫，紫里透白。有几颗葡萄，皮薄得快破了，好像轻轻一碰，就会有甜蜜的汁水滴下来……小熊还是没看够。可是他知道，丹顶鹤阿姨举着紫葡萄，胳膊会酸的。小熊接过了葡萄，他说：“谢谢您，丹顶鹤阿姨，这葡萄大好了，我要请伙伴们一起来看看，他们会羡慕我的。然后，我们一起来一颗一颗地吃，我们和这一颗颗葡萄一样，也是紧紧挨着的好朋友……”1．短文一共有_______个自然段，第3段有______句话。

2．读短文，根据短文内容填空。（填序号）

①垂涎欲滴②邀请伙伴们一起吃

③一串紫葡萄④他怕自己一股脑儿全吃掉

丹顶鹤阿姨送来______。小熊看了，_______，可是他并没有立刻接过来，因为_______。小熊看了又看，决定________。

3．联系上下文判断第二自然段中画横线句子的意思，并在正确的选项后画“√”。

A．快拿去，不用客气！（

）

B．快拿去，客气一下！

（

）

4．读了短文，你是更喜欢小熊，还是更喜欢丹顶鹤阿姨呢？说说你的理由。

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5．想象一下：小熊邀请了他的哪些好伙伴来品尝紫葡萄？他们之间会发生怎样的故事呢？

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五、书写与运用

11、照样子，写一写你的一个好朋友。向大家介绍：他是谁？长什么样子？你们经常一起做什么？

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