雨点儿教案省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件

第2课时8.雨点儿第1页1.分角色朗诵课文，读好逗号和句号停顿。2.了解课文内容，体会雨点儿给大地带来美好改变。本课目标第2页有感情朗诵课文，并给划线字标出正确读音。1.数（）不清雨点儿飘落下来。2.半空（）中，大雨点儿问（）小雨点儿：“你要到哪里去？”3.很快，没有草地方，长（）出了绿草。shǔkōngwènzhǎng第3页数不清雨点儿，从云彩里飘落下来。雨点儿从云彩里飘落下来。哪个词语写出了雨点儿多？第一自然段里，写了什么？数不清第4页数不清雨点儿，从云彩里飘落下来。数不清花花草草。数不清黑头发。生活中有什么“数不清”？第5页数不清雨点儿，从云彩里飘落下来。还有哪些词语能形容数量多呢？许许多多成千上万摩肩接踵不计其数第6页数不清雨点儿，从云彩里飘落下来。“飘落”是怎么落呢？飞快地落下来。飘着落下来。左右移动落下来。√第7页1.读第2自然段半空中，大雨点儿问小雨点儿什么了？答案：你要到哪里去。

第8页（1）小雨点儿和大雨点儿分别去了哪里？答案：小雨点儿要去有花有草地方。

大雨点儿要去没有花没有草地方。（2）怎样读小雨点儿和大雨点儿说话？答案：读小雨点儿话要天真一点；

读大雨点儿话要稳重一些。2.读第3、4自然段第9页很快，有花有草地方，花更红了，草更绿了。没有花没有草地方，开出了红花，长出了绿草。

小雨点儿去地方，花更红了，草更绿了。

大雨点儿去地方，开出了红花，长出了绿草。第五自然段里，小雨点儿和大雨点儿去地方分别有什么改变？第10页很快，有花有草地方，花更红了，草更绿了。没有花没有草地方，开出了红花，长出了绿草。为何小雨点儿去地方，花更红了，草更绿了。大雨点儿去地方，开出了红花，长出了绿草？因为大地上花草都需要水分，雨点儿落到了地上，花草就会吸收它们。因为雨水滋润了花草，才能使它们从土地里生长出来，长得鲜艳、旺盛。第11页很快，有花有草地方，花更红了，草更绿了。没有花没有草地方，开出了红花，长出了绿草。怎样读出小雨点儿和大雨点儿给花草带来改变？重读文中“更、红、绿”才能表达出小雨点儿和大雨点儿给花草带来改变。朗诵指导第12页没有花没有草地方，读“没有花没有草”时“没有花”和“没有草”之间要稍停顿一下。朗诵指导第13页很快，有花有草地方，花更红了，草更绿了。没有花没有草地方，开出了红花，长出了绿草。“逗号”和“句号”应该怎样停顿？读到“逗号”停顿时，要比读到“句号”停顿时短一些。朗诵指导第14页

水是组成植物细胞主要成份，即使干燥种子里也含有水分；水是植物进行光合作用主要原料；土壤中无机盐必须溶解在水中才能被植物根吸收利用；植物体内水分充分时，植株才能保持直立姿态，叶片才能舒张开。小资料第15页雨雨点点儿雨点儿去地方结果小雨点儿大雨点儿有花有草地方没有花没有草地方花更红了，草更绿了。开出了红花，长出了绿草。8.雨点儿第16页这篇课文写了小雨点儿和大雨点儿从云彩里飘落下来，小雨点儿去了有花有草地方，花更红了，草更绿了；大雨点儿去了没有花没有草地方，开出了红花，长出了绿草，把大地装点得愈加漂亮。我们要知道只有雨水滋润，才有草长花开漂亮景象，所以我们要知道相互帮助。第17页1.数不清雨点，从里下来。2.小雨点儿要去地方。3.大雨点儿要去地方。云彩飘落有花有草没有花没有草一、填空第18页花草雨点儿更红了更绿了数不清二、连线第19页有花有柳地方，，。有山有水地方，，。花更红了柳更绿了山更青了水更秀了