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数学一年级上册第7单元加与减（二）古人记数

一、情景导入1、复习20以内数的组成。

1个十和3个一合起来是（）。15里面有（）个十和（）个一。1个十和（）个一合起来是19。2个十是（）。1315920这些算式中哪些已经学过了。8+110+12+67-38+1011-10二、探究新知根据图片列出四个算式。10+3=133+10=1313-10=313-3=10小结:10加几就得十几,十几减10得几,十几减几得10。拨数10+5=18-10=6+10=17-7=11+3=14-2=1515881616101014141212加、减法各部分名称介绍：3+10=13加数加数和13-3=10被减数减数差三、巩固练习听写算式被减数是16，减数是10，差是几？16-10=6一个加数是12，另一个加数是4，和是几？12+4=16一个加数是10，和是18，另一个加数是几？10+8=18差是3，被减数和减数可能是几？10-7=3在○里填上“＞”“＜”或“＝”10+3○1213-10○35+10○1811+2○14＞＝＞＞12填一填1314171920在○里填上“＞”“＜”或“＝”13○1719○911○710○20＞＞＞＞四、课堂小结同学们你们有哪些收获呢？掌握20以内数的顺序、大小，以及10加几的加法。加与减（二）古人计数一年级数学·上新课标[北师]第7单元

远古时代，为了记下猎物的多少，人们用石子或结绳计数。知识点1

认识11～20各数及组成用代表，摆一摆，数一数。1234567891011捆一捆，认一认。10个一1个十这是计数器。101个十1个一是1110+1=1111表示一个十表示一个一写作：11总结：（1）数数时，一个一个地数，10个一就是1个十，十几

就是由1个十和几个一组成的。（2）计数器右边起第一位是个位，第二位是十位。做一做，说一说。1个十9个一是1910+9=1919做一做，说一说。2个十是2010+10=2020知识点2

10加几的计算方法1个十就是10个一一共有6个一一共有（10+6）个一10+6=16或6+10=16

十加几就等于十几。要点提示知识点3

10~20各数的顺序从前往后数：10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20。大从后往前数：20,19,18,17,16,15,14,13,12,11,10。小12在11的后面，在13的前面16比15多1，比17少119在18和20中间知识点4

20以内数的大小比一比，谁大？谁小？方法一：观察直尺，数14在数12的右侧，所以14大，12小。方法二：摆，是12，是14。14比12多2根，所以14大，12小。<知识点5

古人计数12古人这样表示12，你能用这样的方式表示13吗？121.计数器从右边起，第一位是个位，有几个一就在个位上写几，一个也没有就写0。第二位是十位，有几个十就在十

位上写几，一个也没有则为一位数，十位上省略不写。2.直尺上，10~20各数，右边的数比左边的数大。数学家华罗庚华罗庚是一位只有初中文凭的世界一流数

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