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西师大版数学一年级上册10以内数的认识和加减法(一)15以内数的加法第2课时
课前导入一共有几朵花?探究新知计算5以内的加法求一共有几朵花,就是将两部分花的数量合起来。用加法计算。3+2=计算方法3+2=方法一:用点数法一个一个点着数,5可以数出共有5朵花。计算方法3+2=方法二:用继续数法5就是在3后面再数2个数,即:4、5。计算方法3+2=方法三:用数的组成3525计算方法41+=5计算方法14+=5计算方法14+=541=+5交换相加的两个数的位置,和不变。课堂练习1.画一画,算一算。3+1=41.画一画,算一算。2+1=32+3=52.用小棒摆一摆,填一填。+=314+=134+=2243.先画一画,再填得数。2+3=1+1=522+2=41+4=54.数一数,算一算。(2)(1)23=5+41=5+这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结加法计算的方法交换相加的两个数的位置,和不变。点数法继续数法数的组成课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。一年级数学上册5以内数的加法
学习目标1、认识加号和加法算式,初步理解加法的含义,能用自己理解的方法计算5以内的加法2、认识一图二式,初步体会加法交换律的含义3、树立数学意识,增强学习数学的信心复习5的组成5555/\/\/\/\14231432加号
1+2=3加号读作:1加2等于3探索算法3+2=3接着数4,5.3255练一练1+3=4课堂活动说一说,填一填。4+1=53+1=4画一画,算一算。
3+1=1+4=2+3=455一图二式0+3=4+1=3+0=331+4=55看图列式3+2=2+2=2+3=554算一算1+2=2+2=3+1=2+1=0+4=1+3=2+3=
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