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文档简介

水粉画游戏教课目的：知识与技术：认识并划分原色、间色。初步学习并掌握用水粉颜料分配间色的方法。初步认识水粉画工具及其基本特色，学习混淆法及平涂法。过程与方法：创建游戏情形，以游戏形式试试水粉画颜料厚薄的不一样画法，体验水粉画独到的艺术成效。感情态度价值观：体验水粉颜色厚画法的艺术成效，提升学生对色彩的敏锐感觉能力，培育学生喜爱水粉画的乐趣。教课要点：学习间色的分配方法。教课难点：适合地运用间色教课准备：学具：水粉画工具、铅画纸、彩色纸等。教具：水粉画工具、色轮、图片、多媒体课件等。教课过程：一、导入与游戏课前由学生出示准备的新资料，教师检查。认识新资料，介绍水粉画工具。感觉新颜色——变色游戏（分配间色）回首三原色：红、黄、蓝变色游戏——间色彩配游戏：采用随意两个原色颜色水混淆分配，看看分别能够变成哪些新的颜色？（红+黄=橙红+蓝=紫黄+蓝=绿）教师小结：红、黄、蓝是原色，橙、绿、紫是间色。思虑：水粉色能否就只有这六种色彩，它还能够如何分配变化出哪些色彩？水粉色像魔术师，只需用水分配，能够变化出五彩斑斓的色彩，并且还可覆盖。让我们在色彩游戏中慢慢领会。——揭露课题：水粉画游戏二、试试与发现试一试：学生试试用水粉画颜料调色，同时进行水份多少的对照游戏。（1）分配间色思虑并实验：间色橙、绿、紫分别由哪两个原色相混淆的？（2）初步认识复色出示黄橙、灰绿、蓝紫色，分别与间色橙、绿、紫比较有哪些差别？指出是复色。（3）色轮图示概括：原色、间色、复色（4）加水游戏——调制厚薄不一样成效①少加水时——调出厚的成效②多加水时——调出水色淋漓的成效小组沟通体验与感觉。赏识同龄人的水粉画作品，获取启迪。拓展赏识：出示水粉画家优异的作品，指引赏识，进一步赏析水粉画的艺术成效。三、赏识与表现1.教师演示水粉画作画调色的基本过程，注意提示怎么打配色彩和如何分配间色。明确学生作业要求：勾墨线或蓝线，用间色（复色）调色方法，摹仿或创作一幅画。注意重申水粉画特色：用厚涂法，发挥色彩的覆盖力。（1）基础层面能调出间色，用勾线填色的基本方法画出鱼、鸡等形象。（2）拓展层面能运用水粉颜料的特色，用间色，包含复色表现出简单的景色。学生练习画水粉画，师巡视指导。四、展现与议论聚集作品，构成水粉画展。自我介绍并介绍自己画面表现比较成功的地方。互评：谈谈你

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