山西省临汾市2019-2020学年高二上学期期中考试生物试卷

生物一、选择题（本大题共30个小题，每小题2分，共60分）1．下列关于人体细胞外液的叙述，不正确的是（）A.人体的细胞外液即内环境B.细胞外液主要包括血液、组织液、淋巴等。C.细胞外液的量大约是体液总量的1/3D.人体细胞通过细胞外液与外界进行物质交换2．在人体内环境中可以发生的生理过程是（）Ａ．抗体与相应的抗原发生特异性的结合Ｂ．合成生长激素、胰高血糖素Ｃ．O2与血红蛋白结合形成氧合血红蛋白Ｄ．食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖3．下列物质中，可在血浆中找到的有（）A．氨基酸、血红蛋白、CO2、Na+B．甲状腺激素、氧、尿素、血浆蛋白C．胃蛋白酶、Ca2+、胰岛素、葡萄糖D．呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇4.下列关于人体生命活动调节的叙述中,正确的是()A.内环境稳态的调节由消化、呼吸、循环、排泄四个系统共同完成C.当血浆的成分稳定时,人就不会患病D.在正常情况下,内环境的各项理化性质经常处于变动之中,但都保持在适宜的范围内5、当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起（）A、酶促反应速率的加快B、渗透压下降C、细胞代谢紊乱D、糖尿病6.如图表示三个通过突触相连接的神经元，若在箭头处施加一强刺激，则能测到膜内外电位变化的位置是（）

A.①②③B.③④

C.②③④

D.①②7．下图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时局部电流和神经兴奋的传导方向，其中正确的是（）ABCD8．下列有关中枢神经系统的功能叙述,正确的是（）A.下丘脑与调节体温、水盐平衡等功能有关B.脑干有维持生命活动必要的中枢，还与生物节律等的控制有关C.大脑S区受损患者表现为听不懂别人的谈话，也不会讲话D.脊髓内有调节躯体运动等生命活动的高级中枢9.研究发现，胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合，才能调节血糖平衡。如果人体组织细胞膜缺乏该受体，则可能导致（）A.细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低

B.细胞减缓摄取血糖，血糖水平过高

C.细胞加速摄取血糖，血糖水平过高

D.细胞加速摄取血糖，血糖水平过低10、下图是甲、乙细胞间信息交流的概念模型，a表示信号分子，与之相符的叙述是（）A.若甲是精子，乙是卵细胞，则a是性激素

B.若甲是甲状腺，乙是下丘脑，则a是促甲状腺激素

C.若甲是胰岛A细胞，乙是肝细胞，则a是胰岛素

D.若甲是T细胞，乙是B细胞，则a是淋巴因子11.当人所处的环境温度从25℃降至5℃时，耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为（）A.减少、减少、增加、不变

B.增加、增加、减少、减少

C.增加、减少、增加、不变

D.增加、增加、减少、不变12.下列有关激素的叙述，正确的有（）

①在寒冷时甲状腺激素分泌增多，它直接参与葡萄糖的氧化分解，使机体产生大量的热量

②生长激素和胰岛素均能与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应

③激素只运输给相应的靶器官、靶细胞

④激素分子都是高效、微量的有机物，可以在细胞内反复利用．

A.一项

B.两项

C.三项

13.下列对人体特异性免疫的表述，不正确的是（）

A.体液免疫中抗体与抗原发生特异性结合，发挥免疫效应

B.淋巴细胞都来自骨髓造血干细胞，都在骨髓中分化，发育成熟

C.浆细胞不能直接识别抗原，而B细胞可以直接识别抗原

D.细胞免疫中，效应T细胞的攻击目标是已经被抗原入侵了的宿主细胞14．取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功，这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是()A．T细胞B．造血干细胞C．B细胞D．吞噬细胞15．下图是体液免疫图解，相关说法正确的是（）A．能识别抗原的细胞是②～⑤B．细胞①还参与非特异免疫和细胞免疫C．细胞⑤是由细胞③或④增殖而来的D．细胞④再次接触抗原时能产生大量抗体16.某同学将一定量的某种动物的提取液(A)注射到实验小鼠体内，注射后若干天，未见小鼠出现明显的异常表现。将小鼠分成两组，一组注射少量的A，小鼠很快发生了呼吸困难等症状；另一组注射生理盐水，未见小鼠有异常表现。对实验小鼠在第二次注射A后的表现，下列解释合理的是（），导致小鼠血糖浓度降低B.提取液中含有乙酰胆碱，使小鼠骨骼肌活动减弱C.提取液中含有过敏原，引起小鼠发生了过敏反应D.提取液中含有呼吸抑制剂，可快速作用于小鼠呼吸系统17.如图为某病的发病原理。结合所学知识，分析下列说法错误的是（）B.激素A能够促进垂体细胞代谢，使激素B合成增加18.下列有关植物激素的叙述，正确的是（）

A.温特发现了生长素，并确认它就是吲哚乙酸

B.生长素在进行极性运输时不需要消耗ATP

C.植物激素的合成既受环境条件的影响，也受基因组的控制

D.2，4D是一种具有生长素效应的植物激素19.下列关于生长素的叙述，不正确的是（20.盛花期的连续暴雨影响了大量油菜的正常受粉,防止减产的补救措施是()A.进行人工授粉

B.追施氮肥

C.喷施一定浓度的生长素类似物溶液

21、用不同实验材料分别对燕麦的胚芽鞘进行以下研究实验，若图中箭头所指表示实验进行一段时间后胚芽鞘的生长情况，实验结果正确的是（）A.B.C.

D.22.下列有关植物激素的叙述，正确的是（伸23．下列关于植物激素调节的叙述，正确的是（）A．用一定浓度的生长素类似物溶液处理番茄的花就能得到无子番茄B．在太空中生长素不能进行极性运输，因此根失去了向地生长的特性C．使用一定浓度的赤霉素处理芹菜幼苗，能提高芹菜的产量D．使用一定浓度的脱落酸处理浸泡过的小麦种子，能提高种子的萌发率24.下列实例中,能体现植物生长素作用两重性的是()25.某生物兴趣小组的同学探究了植物生长素类似物(2,4D)对富贵竹插条生根的影响,实验结果如下表所示。下列说法不正确的是()组别12345672,4D浓度(mol/L)清水101510131011109107105平均生根条数(根)0A.该探究实验的自变量是2,4D浓度,因变量为插条的平均生根条数B.用于扦插的枝条应带有一定数量的幼芽以利于更好的生根C.如要确定促进富贵竹插条生根的最适浓度,需缩小2,4D浓度梯度做进一步实验5mol/L的2,4D溶液对富贵竹生根既不促进也不抑制26.如图表示苹果生长发育时期几种激素的动态变化,图中甲、乙、丙分别代表三种激素。下列说法正确的是（）乙激素主要作用是促进果实成熟B.甲激素主要作用是促进细胞分裂C.苹果在成熟期只受丙激素的影响D.乙、丙两种激素主要作用是促进细胞衰老2（）28.下列叙述中符合种群密度概念的是（）A、某地区灰仓鼠每年新增的个体数B、一亩水稻的年产量C、每平方米草地中杂草的数量D、某湖泊每平方米水面鲫鱼的数量29.下列关于种群特征的叙述正确的是（）B.若比较三种年龄结构(年龄组成)类型的种群，则稳定型的出生率最高

C.利用性引诱剂改变某昆虫原有的性别比例，不会影响该昆虫种群的出生率

D.行道树在路旁每隔10米种植，不属于种群空间特征描述30.下列有关调查动物种群密度方法的叙述,正确的是（）B.对于活动能力强、活动范围大的动物最好采用样方法调查种群密度C.运用标志重捕法调查时,个体被捕捉的概率应相等,而不能受标记状况、年龄和性别的影响D.对农作物上的蚜虫、植物叶片上的昆虫卵常采用标志重捕法调查种群密度二、非选择题（本大题共4小题，共40分）31.（10分）某研究小组进行一个有关兔的水盐代谢调节的实验,以下为实验报告,请予以完善。(注:兔与人体细胞外液渗透压相差不大)实验名称:兔的水盐代谢调节(一)方法与步骤(1)取12只体重相同、健壮的家兔,随机分为甲、乙和丙组3组,每组4只。(2)对甲组兔静脉滴注1.5%NaCl溶液,乙组滴注蒸馏水,丙组滴注0.9%NaCl溶液,滴注量均为200mL,0.5h滴完。(3)从滴注开始收集测定2h内兔的尿液量。(二)结果与分析(1)甲、乙、丙三组兔平均尿量比较:。(2)原因是：甲组细胞外液渗透压,抗利尿激素分泌,尿量;乙组;丙组细胞外液渗透压基本不变，抗利尿激素分泌不变，尿量比甲组。(3)实验设计时每组兔能否只用1只?（1分）为什么?（1分） 。(4)有人认为需要增加1组兔才能使本实验设计更为完善。你认为对该组兔最有必要作何实验处理?（1分）该组兔在实验中起什么作用?（1分） 。32.（10分）如图甲表示人体缩手反射的相关结构（虚线内表示脊髓的部分结构），图乙表示图甲中某部分结构的化学信号传递过程．请据图回答：（1）在甲图中，A和B所示的结构分别属于反射弧的和．刺激X处，在Y处（能或不能）检测到电位变化。（2）乙图传递的信号的形式变化为（用文字和箭头表示），神经递质释放的方式是．神经递质可以使下一个神经元__________。（3）由丙图可知，兴奋在神经纤维上的传导形式是______；兴奋的传导方向与______（膜内、膜外）局部电流方向一致．在人体内,兴奋沿反射弧的传递方向是__________向的。（4）缩手反射的神经中枢位于脊髓。取手指血进行化验，针刺破手指时并未将手指缩回，说明缩手反射要受大脑皮层中的控制。33.（10分）如图为特异性免疫的过程，据图回答问题：

（1）图中的甲细胞是______，其成熟的场所是______。

（2）实线部分表示的免疫过程属于______免疫，记忆B细胞在接受抗原刺激后，将迅速______，产生大量的乙细胞。乙细胞是______，其分泌的物质戊是______，物质戊的化学本质是______。

（3）虚线部分表示的免疫过程属于______免疫，其中丁细胞为______。

（4）当人感染了酿脓链球菌，常会引起免疫系统将自身的心肌细胞当作外来异物进行攻击，从而使人患风湿性心脏病，这种病属于病。34.（10分）实际生产中，农户常用一定浓度的生长素类似物除去与单子叶农作物混生的双子叶杂草。如图甲表示不同浓度的生长素类似物对单子叶植物和双子叶植物的影响，请据图分析回答：(1)生长素类似物作为除草剂的原理是生长素对植物生长的作用具有。图中代表单子叶农作物的曲线是________(填序号)。所用的生长素类似物的浓度最好在图中________左右(填字母)。(2)当生长素类似物的浓度在B～C段时，其对曲线①所代表的植物的作用是________。当生长素类似物的浓度在E点时，其对曲线②所代表的植物的作用是。(3)在进行插条繁殖时，如果在枝条上保留一些正在生长的芽或幼叶，扦插枝条就容易生根，这是因为。(4)如图乙为桃树，丙为龙爪槐，龙爪槐顶芽产生的生长素的运输方向是________(填“A→B”或“B→A”)．该过程能量。（填“需要”“不需要”）。生长素的主要合成部位是。(5)刚刚收获的马铃薯块茎种到土壤里不能发芽，其原因是块茎中含有较多的