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淮阴中学2019-2020学年度第一学期高二年级合格性学考模拟物理试卷一、单项选择题:每小题只有一个选项符合题意(本部分27小题,每小题3分,共81分).1.在物理学发展过程中,科学家处理物理问题用了多种思想与方法,根据你对物理学的学习,关于科学家的思想和贡献,下列说法中错误的是A.牛顿首次提出“提出假说,数学推理,实验验证,合理外推”的科学推理方法B.在探究求合力方法的实验中使用了等效替代的思想C.用质点来代替实际物体是采用了理想模型的方法D.卡文迪许测定万有引力常量过程中采用了微小量放大法2.PM2.5主要来自化石燃料、生活物质、垃圾的焚烧,为了控制污染,要求我们节约及高效利用资源。关于能源和能量,下列说法正确的是A.自然界的石油、煤炭等资源可供人类永久使用B.能量被使用后就消灭了,所以要节约资源C.人类应多开发与利用太阳能、风能等新资源D.能量耗散说明自然界的能量正在不断减少3.在公路的某些路段旁立了许多交通标志,如图甲是路线指示标志,乙为限速标志。标志牌上各数字的物理属性是A.甲是指位移,乙是指平均速度B.甲是指路程,乙是指平均速度C.甲是指路程,乙是指瞬时速度D.甲是指位移,乙是指瞬时速度4.秋日,树叶纷纷落下枝头,其中有一片梧桐叶从高5m的枝头自静止落至地面,所用时间可能是A.0.1s B.0.5s C.1s D.3s5.下列关于力的说法中错误的是A.力是物体之间的相互作用B.性质不同的力,作用效果可能相同C.力可以用带箭头的线段表示D.向上抛出的物体,在空中向上运动过程中,肯定受到了向上的作用力6.2013年1月1日,新交通法规开始实施,其中“闯黄灯扣6分”曾一度被部分网友热议,称其违背牛顿第一定律,容易引发因紧急刹车导致追尾事故。在紧急刹车过程中关于汽车的惯性和动能变化,下列说法正确的是A.惯性不变,动能减小B.惯性不变,动能不变C.惯性减小,动能减小D.惯性减小,动能不变7.如图所示,用水平外力F将木块压在竖直墙面上保持静止状态,下列说法正确的是A.木块所受的重力与墙对木块的静摩擦力是一对平衡力B.木块所受的重力与墙对木块的静摩擦力是一对作用力和反作用力C.木块对墙的压力与水平外力F是一对平衡力FD.水平外力F与墙对木块的压力是一对作用力和反作用力8.如图,一小球分别以不同的初速度,从A点沿光滑斜面向上做直线运动,所能到达的最高点位置分别为a、b、c,它们距斜面底端A点的距离分别为xl、x2、x3,对应到达最高点的时间分别为tl、t2、t3,则下列关系正确的是A.x1x2x3B.x3x2x1t1t3t3t2t2t1C.x1x2x3D.x1x2x3t12t22t32t12t22t329.月球上没有空气,若宇航员在月球上将一石块从某高度由静止释放,下面图象能正确描述石块运动情况的是v v v vOtOtOtOtABCD10.某物体在三个共点力的作用下处于静止状态,若把其中一个力F1的方向沿顺时针转过600角而保持其大小不变,其余两力保持不变,则此时物体所受的合力大小为A.F1 B.2F1 C.2F1 D.无法确定11.某同学在“探究力的合成的平行四边形定则”实验中,作出的图如图所示,其中A为橡皮条的固定点,O为橡皮条与细绳的结点,下列说法正确的是A.作图时只需确定力的方向B.图中F′是单独用一个弹簧测力计拉橡皮条的力C.图中F是单独用一个弹簧测力计拉橡皮条的力D.由于F′与F并不完全重合,所以力的合成不遵循平行四边形定则12.自行车部分结构如图所示,A是大齿轮边缘上一点,B是小齿轮边缘上一点,C是后轮边缘上一点。把自行车后轮支撑起来,转动脚踏板,使后轮转动起来,下面说法中正确的是A.A、B两点的角速度相等B.B、C两点的线速度大小相等C.B、C两点的角速度相等D.A、C两点的线速度大小相等13.2008年9月27日,我国航天员翟志刚打开神舟七号载人飞船轨道舱舱门,首度实施空间出舱活动,茫茫太空第一次留下中国人的足迹,如果轨道舱按照半径为r的圆形轨道运行,万有引力常量为G地球质量为M,那么运行的速度为A.GMB.GMC.GMD.GMrr2r3r14.李刚同学将质量为m的实心球斜向上抛出(忽略空气阻力),出手后实心球在空中的运动轨迹如图所示,下列说法正确的是A.上升时重力对球做正功,球的重力势能增大B.落地前球具有的机械能始终不变C.上升过程和下落到与手等高处的过程中,重力的平均功率不相等D.球在最高点处的机械能为mgh(以地面为零势能面)15.两个质量不同而初动能相同的物体,在水平地面上由于摩擦力的作用而停止运动。若它们与地面的摩擦力相同,则它们的滑行距离A.质量大的物体滑行距离长B.质量小的物体滑行距离长C.两物体滑行距离相同D.条件不足,无法判断16.下列属于静电现象的是A.小灯泡发光时会发热B.通电螺线管能吸引小铁钉C.摩擦过的塑料笔杆能吸引小纸片D.通电直导线附近的小磁针会发生偏转17.如图所示的装置,可以探究影响安培力大小的因素,实验中如果想增大导体棒摆动的幅度,可行的操作是A.把磁铁的N极和S极换过来B.减小通过导体棒的电流强度IC.把接入电路的导线从②、③两端换成①、④两端D.更换磁性较弱的磁铁18.如图所示,一螺线管通电时,其右侧中轴线上A、B两点的磁感应强度分别为BA、BB,则A.BA>BB,方向均向左B.BA<BB,方向均向左C.BA>BB,方向均向右D.BA<BB,方向均向右19.人类历史上首先捕捉到电磁波,并证明了电磁波和光具有相同性质的科学家是A.法拉第 B.奥斯特C.赫兹 D.麦克斯韦20.如图所示,小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上,那么小球从接触弹簧开始到将弹簧压缩到最短的过程中(弹簧一直保持竖直),下列叙述正确的是A.弹簧的弹性势能先增大后减小B.小球的动能先增大后减小C.小球的重力势能先增大后减小D.小球和弹簧系统的机械能先增大后减小21.如图所示,有一长为80cm的玻璃管竖直放置,当红蜡块从玻璃管的最下端开始匀速上升的同时,玻璃管水平向右匀速运动。经过20s,红蜡块到达玻璃管的最上端,此过程玻璃管的水平位移为60cm。不计红蜡块的大小,则红蜡块运动的速度大小为A.3cm/s B.4cm/s C.5cm/s D.7cm/s22.如图所示,坐在雪橇上的人与雪橇的总质量为m,在与水平面成θ角的恒定拉力F作用下,沿水平地面向右移动了一段距离l。已知雪橇与地面间的动摩擦因数为μ,雪橇受到的A.支持力做功为mglB.重力做功为mglFC.拉力做功为FlcosθθD.滑动摩擦力做功为μmgl23.蹦床运动要求运动员在一张绷紧的弹性网上蹦起、腾空并做空中动作.为了测量运动员跃起的高度,训练时可在弹性网上安装压力传感器,利用传感器记录弹性网的压力,并在计算机上做出压力—时间图象,假设做出的图象如图所示.设运动员在空中运动时可视为质点,则运动员跃起的最大高度为(g取10m/s2)A.1.8mB.3.6mC.5.0mD.7.2m24.如图所示,电源的内阻r=2.0Ω,电阻R=8.0Ω,开关闭合后,电流表示数I=0.30A。则电源的电动势E及1分钟内电阻R产生的焦耳热Q分别为RAA.2.4V,0.72JB.3V,5.4JC.2.4V,54SErD.3V,43.2J25.对公式U=E*d的理解,下列说法正确的是A.在相同的距离上的两点,电势差大的其场强也必定大B.匀强电场中,沿着电场线方向相等的距离上的电势降落必定相等C.此公式适用于所有电场D.公式中的d是任意两点间的距离26.如图所示,a、b是等量异种点电荷连线的中垂线上的两点,现将某检验电荷分别放在a、b两点,下列说法中正确的是A.受到电场力大小相等,方向相同B.受到电场力大小相等,方向相反C.受到电场力大小不相等,方向相反D.受到电场力大小不相等,方向相同27.对匝数一定的线圈,下列说法中正确的是A.线圈放在磁场越强的位置,线圈中产生的感应电动势一定越大B.线圈中磁通量越大,线圈中产生的感应电动热一定越大C.线圈中磁通量变化越大,线圈中产生的感应电动势一定越大D.线圈中磁通量变化越快,线圈中产生的感应电动势一定越大二、填空题:把答案填在答题卡相应的横线上(共6分).28.以下为“探究加速度与力、质量关系”的实验。(1)小刚在探究加速度与某个物理量的关系时,其中的两次实验装置如图甲所示,根据实验装置可以判定,小刚在探究加速度与的关系(填“力”或“质量”)(2)如图乙所示为小刚在实验中得到的一条纸带,两相邻计数点间还有四个点没有画出,已知打点周期为0.02s。根据纸带上数据,计算打计数点3时小车的速度为m/s(3)小刚研究加速度与力的关系时,做出的加速度与力的图像如图丙所示,根据图像推测,小刚在实验操作中重要的疏漏是小车200g纸带小车200g纸带打点计时器打点计时器砝码10g砝码5g图甲01234a0.44cm1.312.624.31oF图乙图丙三、计算题:(本部分2小题,其中29小题6分,30小题7分,共13分).29.(6分)如图所示,质量为2kg的物体在与水平面成53o角的拉力F=20N作用下,沿水平桌面由静止向右做直线运动,已知物体与桌面间的动摩擦因数μ=0.5,求(sin53°=0.8,cos53°=0.6,g=10m/s2)(1)物体的加速度大小;(2)开始运动后4s内物体发生的位移x的大小是多少;(3)开始运动后4s末物体的速度是多大。30.(7分)如图所示为打弹珠的游戏装置,光滑竖直细管AB位于平台下方,高度为4h,直管底部有一竖直轻弹簧,其长度远小于4h。平台上方BC段为一光滑的1/4圆弧管型轨道,其半径为h,管自身粗细对半径的影响可忽略不计。现拉动拉杆压缩弹簧,再释放拉杆将一质量为m的小球弹出,小球弹出后从管口C水平飞出,落至平台上,落点距管口C的水平距离为10h,不计一切阻力,重力加速度为g,试求:(1)小球从管口C飞出时的速度;(2)弹簧被压缩后具有的弹性势能;(3)若平台上方1/4圆弧轨道的半径可调,且保证每次拉动拉杆压缩弹簧的形变量为定值,则当圆弧轨道半径为何值时,小球从管口飞出后距管口C的水平距离
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