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文档简介
山东省泰安市宁阳县第一职业高级中学高一数学文下学期摸底试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.设全集U={x|x<4,x∈N},A={0,1,2},B={2,3},则B∪?UA等于()A.{3} B.{2,3} C.? D.{0,1,2,3}参考答案:B【考点】全集及其运算;交、并、补集的混合运算.【专题】集合思想;综合法;集合.【分析】先求出全集U={3,2,1,0},然后进行补集、并集的运算即可.【解答】解:U={3,2,1,0};∴?UA={3};∴B∪?UA={2,3}.故选:B.【点评】考查描述法和列举法表示集合,以及全集的概念,补集、并集的运算.2.已知,对任意,都有成立,则实数的取值范围是(
)(A)
(B)
(C)
(D)参考答案:C3.下列各组函数是同一函数的是(
)①与,②与,③与,④与A.①②
B.①③
C.②④
D.①④参考答案:C4.(5分)阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的结果为() A. 676 B. 26 C. 5 D. 2参考答案:B考点: 循环结构.专题: 图表型.分析: 根据已知中的流程图,我们模拟程序的运行结果,看变量a的值是否满足判断框的条件,当判断框的条件不满足时执行循环,满足时退出循环,即可得到输出结果.解答: a=1,满足条件a<15,执行循环,a=2,满足条件a<15,执行循环,a=5,满足条件a<15,执行循环,a=26,不满足条件a<15,退出循环,执行输出语句,输出a=26.故选B.点评: 本题主要考查的知识点是程序框图,模拟循环的执行过程是解答此类问题常用的办法,属于基础题.5..已知,则的最小值是()A.2 B.6 C.2 D.2参考答案:B试题分析:因为,故.考点:基本不等式的运用,考查学生的基本运算能力.6.(4分)tan(﹣225°)的值等于() A. ﹣1 B. 1 C. ﹣ D. 参考答案:A考点: 运用诱导公式化简求值.专题: 三角函数的求值.分析: 原式中的角度变形后,利用诱导公式及特殊角的三角函数值计算即可得到结果.解答: 原式=tan(﹣180°﹣45°)=tan(﹣45°)=﹣tan45°=﹣1,故选:A.点评: 此题考查了运用诱导公式化简求值,熟练掌握诱导公式是解本题的关键.7.(5分)函数y=x2﹣4x+3,x∈[0,3]的值域为() A. [0,3] B. [﹣1,0] C. [﹣1,3] D. [0,2]参考答案:考点: 二次函数在闭区间上的最值.专题: 函数的性质及应用.分析: 由函数y=x2﹣4x+3=(x﹣2)2﹣1,x∈[0,3]可得,当x=2时,函数取得最小值为﹣1,当x=0时,函数取得最大值3,由此求得函数的值域.解答: ∵函数y=x2﹣4x+3=(x﹣2)2﹣1,x∈[0,3],故当x=2时,函数取得最小值为﹣1,当x=0时,函数取得最大值3,故函数的值域为[﹣1,3],故选C.点评: 本题主要考查求二次函数在闭区间上的最值,二次函数的性质的应用,属于中档题.8.△ABC中,a、b、c分别是三内角A、B、C的对边,且a=4,b+c=5,tanA+tanB+=tanA?tanB,则△ABC的面积为()A. B. C. D.参考答案:C【考点】GR:两角和与差的正切函数.【分析】由tanC=﹣tan(A+B)=﹣,整理得:tanA+tanB+tanC=tanAtanBtanC,由题意可知:求得tanC=.则C=60°.由余弦定理可知:cosC=,由a=4,b+c=5,C=60°,即可求得b的值,由三角形的面积公式:S=absinC=.【解答】解:∵tanC=﹣tan(A+B)=﹣,化简得,tanA+tanB+tanC=tanAtanBtanC,由题意可知:tanA+tanB+=tanA?tanB,∴tanC=.由A,B,C为三角形的内角,∴C=60°.由余弦定理可知:cosC=,由a=4,b+c=5,C=60°,解得:b=,∴S=absinC=,故选C.9.定义在R上的偶函数f(x),对任意x1,x2∈[0,+∞)(x1≠x2),有<0,则().A.f(3)<f(-2)<f(1)
B.f(1)<f(-2)<f(3)C.f(-2)<f(1)<f(3) D.f(3)<f(1)<f(-2)参考答案:A略10.(5分)三个数0.76,60.7,log0.76的大小关系为() A. 0.76<log0.76<60.7 B. 0.76<60.7<log0.76 C. log0.76<60.7<0.76 D. log0.76<0.76<60.7参考答案:D考点: 指数函数单调性的应用.专题: 计算题;转化思想.分析: 由对数函数的图象和性质,可得到log0.76<0,再指数函数的图象和性质,可得0.76<1,60.7>1从而得到结论.解答: 由对数函数y=log0.7x的图象和性质可知:log0.76<0由指数函数y=0.7x,y=6x的图象和性质可知0.76<1,60.7>1∴log0.76<0.76<60.7故选D点评: 本题主要考查指数函数,对数函数的图象和性质,在比较大小中往往转化为函数的单调性或图象分面来解决.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.若函数y=f(x)的定义域为[﹣3,2],则函数y=f(3﹣2x)的定义域是.参考答案:[,3]【考点】函数的定义域及其求法.【专题】计算题;函数思想;数学模型法;函数的性质及应用.【分析】函数y=f(x)的定义域为[﹣3,2],直接由﹣3≤3﹣2x≤2求得x的范围得答案.【解答】解:∵函数y=f(x)的定义域为[﹣3,2],∴由﹣3≤3﹣2x≤2,解得.故函数y=f(3﹣2x)的定义域是:[,3].故答案为:[,3].【点评】本题考查函数的定义域及其求法,关键是掌握该类问题的解决方法,是基础题.12.函数的值域是
参考答案:略13.函数的定义域为___________________参考答案:略14.若圆锥的侧面展开图是半径为1cm、圆心角为120°的扇形,则这个圆锥的轴截面面积等于. 参考答案:【考点】旋转体(圆柱、圆锥、圆台). 【分析】根据圆锥侧面展开图与圆锥的对应关系列方程解出圆锥的底面半径和母线长,计算出圆锥的高. 【解答】解:设圆锥的底面半径为r,母线长为l,则, 解得l=1,r=. ∴圆锥的高h==. ∴圆锥的轴截面面积S==. 故答案为:. 【点评】本题考查了圆锥的结构特征,弧长公式,属于基础题. 15.不等式(2+1)()0的解集是____________________________.参考答案:16.给出下列四个命题:①函数y=|x|与函数y=表示同一个函数;②奇函数的图象一定通过直角坐标系的原点;③函数y=3(x﹣1)2的图象可由y=3x2的图象向右平移1个单位得到;④若函数f(x)的定义域为[0,2],则函数f(2x)的定义域为[0,4];⑤设函数f(x)是在区间[a.b]上图象连续的函数,且f(a)?f(b)<0,则方程f(x)=0在区间[a,b]上至少有一实根.其中正确命题的序号是.(填上所有正确命题的序号)参考答案:③⑤【考点】命题的真假判断与应用.【分析】①两函数的定义域不同,不是同一函数,①错误;②举反例如函数y=,②错误;③利用函数图象平移变换理论可知③正确;④求函数f(2x)的定义域可判断④错误;⑤由根的存在性定理可判断⑤错误.【解答】解:①函数y=|x|的定义域为R,函数y=的定义域为[0,+∞),两函数的定义域不同,不是同一函数,①错误②函数y=为奇函数,但其图象不过坐标原点,②错误③将y=3x2的图象向右平移1个单位得到y=3(x﹣1)2的图象,③正确④∵函数f(x)的定义域为[0,2],要使函数f(2x)有意义,需0≤2x≤2,即x∈[0,1],故函数f(2x)的定义域为[0,1],④错误;⑤函数f(x)是在区间[a.b]上图象连续的函数,f(a)?f(b)<0,则方程f(x)=0在区间[a,b]上至少有一实根,⑤正确;故答案为③⑤17.已知集合A={x|﹣2≤x≤3},B={x|x≥m},若A?B,则实数m的取值范围为.参考答案:(﹣∞,﹣2]【考点】集合的包含关系判断及应用.【专题】计算题;集合.【分析】由集合A={x|﹣2≤x≤3},B={x|x≥m},且A?B,可得m≤﹣2,用区间表示可得m的取值范围.【解答】解:∵集合A={x|﹣2≤x≤3},B={x|x≥m},且A?B,∴m≤﹣2,∴实数m的取值范围是:(﹣∞,﹣2],故答案为:(﹣∞,﹣2].【点评】本题考查的知识点是集合的包含关系判断及应用,其中根据子集的定义,得到m≤﹣2是解答的关键.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.通常表明地震能量大小的尺度是里氏震级,其计算公式为:,其中,是被测地震的最大振幅,是“标准地震”的振幅(使用标准地震振幅是为了修正测震仪距实际震中的距离造成的偏差)。(1)假设在一次地震中,一个距离震中100千米的测震仪记录的地震最大振幅是30,此时标准地震的振幅是0.001,计算这次地震的震级(精确到0.1);(2)5级地震给人的震感已比较明显,计算8级地震的最大振幅是5级地震的最大振幅的多少倍?(以下数据供参考:,)
参考答案:(1)因此,这次地震的震级为里氏4.5级.(2)由可得,即,.当时,地震的最大振幅为;当时,地震的最大振幅为;所以,两次地震的最大振幅之比是:答:8级地震的最大振幅是5级地震的最大振幅的1000倍.
19.(本小题满分12分)如图,直二面角D—AB—E中,四边形ABCD是边长为2的正方形,AE=EB,F为CE上的点,且BF⊥平面ACE.(I)求证AE⊥平面BCE;(Ⅱ)求二面角B—AC—E的大小;(Ⅲ)求点D到平面ACE的距离.参考答案:解:(1)平面ACE.
∵二面角D—AB—E为直二面角,且,平面ABE.
………4分(2)以线段AB的中点为原点O,OE所在直线为x轴,AB所在直线为y轴,过O点平行于AD的直线为z轴,建立空间直角坐标系xyz,如图.面BCE,BE面BCE,,在的中点,
设平面AEC的一个法向量为,则解得
令得是平面AEC的一个法向量.…………6分
又平面ABC的一个法向量为,
…………7分
∴二面角B—AC—E的大小为
…………8分(3)∵AD//z轴,AD=2,∴,∴点D到平面ACE的距离
………12分20.如图,将边长为2,有一个锐角为60°的菱形ABCD,沿着较短的对角线BD对折,使得平面ABD⊥平面BCD,O为BD的中点.(1)求证:(2)求三棱锥的体积参考答案:(1)∵平面ABD⊥平面BCD
平面ABD∩平面BCD=BD
为的中点.所以在△ABD中AO⊥BD(Ⅱ),21.(8分)已知集合A={x|2x<8},B={x|x2﹣2x﹣8<0},C={x|a<x<a+1}.(Ⅰ)求集合A∩B;(Ⅱ)若C?B,求实数a的取值范围.参考答案:考点: 集合的包含关系判断及应用.专题: 集合.分析: (I)解指数不等式求出A,解二次不等式求出B,进而可得集合A∩B;(Ⅱ)若C?B,则,解不等式组可得实数a的取值范围.解答: (Ⅰ)由2x<8,得2x<23,x<3.(3分)解不等式x2﹣2x﹣8<0,得(x﹣4)(x+2)<0,所以﹣2<x<4.(6分)所以A={x|x<3},B={x|﹣2<x<4},所以A∩B={x|﹣2<x<3}.(9分)(Ⅱ)因为C?B,所以(11分)解得﹣2≤a≤3.所以,实数a的取值范围是.(13分)点评: 本题考查的知识点是集合的
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