立体构成-面立体6方案课件

第七章面材的立体构成

第七章面材的立体构成

面材是极富表现力的材料形态，面材的加工方式和构形特点决定了其表现为结构的隐蔽和材料形态特征的多样化。

面材的种类和特点：面在三维空间里，面是实实在在的，它既有平面的视觉感受，同时还有立体状态下的触觉感受，同时还有立体状态下的触觉感受。分类：平面和曲面平面——只有二度空间，曲面——既有深度而又有三度空间的特征种类：纸板、胶合板、塑料板、有机板、玻璃板、铁皮、木板、纸牌、等等面材的种类和特点：立体构成--面立体6方案课件立体构成--面立体6方案课件立体构成--面立体6方案课件立体构成--面立体6方案课件立体构成--面立体6方案课件立体构成--面立体6方案课件立体构成--面立体6方案课件立体构成--面立体6方案课件立体构成--面立体6方案课件立体构成--面立体6方案课件

立体构成--面立体6方案课件立体构成--面立体6方案课件立体构成--面立体6方案课件

一、直面立体构成 1、层面排列 层面排列是指用若干直面（或少量柱面、锥面）在同一个平面上进行各种有秩序的连续排列而形成的立体形态； 进行此构成的方法是首先要确立面形，将想象的立体形态分解成面层的排列.

一、直面立体构成立体构成--面立体6方案课件

设计中注意事项： 1）基本面形应该简洁，便于加工，但组合后能具有丰富的变化； 2）面形的变化形式有重复、渐变、交替、近似等 3）层面的排列方式一般为：直线、曲线、分组、错位、倾斜、渐变、发射、旋转等

设计中注意事项：立体构成--面立体6方案课件立体构成--面立体6方案课件立体构成--面立体6方案课件立体构成--面立体6方案课件

2、直面的自由构成 1）切割折叠 在一张纸上做切割折叠，构成浮雕式立体群或单体造型； 2、直面的自由构成立体构成--面立体6方案课件立体构成--面立体6方案课件立体构成--面立体6方案课件立体构成--面立体6方案课件立体构成--面立体6方案课件立体构成--面立体6方案课件立体构成--面立体6方案课件

2）折板 纸，不做任何切割，主要依靠折叠； 2）折板立体构成--面立体6方案课件折板构造折板构造

3）剪裁折叠 将一张正方形或长方形的纸做裁减，通过切割的方向、位置、大小、形状的不同，创造出丰富的立体形态；

3）剪裁折叠立体构成--面立体6方案课件立体构成--面立体6方案课件 3、多面体造型 按照形式可分为球体和柱体两大类； 在基本形基础上再加工称为二次加工，可以从3个方面来处理； 表面处理：切孔、开窗、附加、凹入、凸出等 边缘处理：反折、平折 角的处理：剪角、内折

3、多面体造型 在基本形基础上再加工称为二次加工，可以从3立体构成--面立体6方案课件立体构成--面立体6方案课件立体构成--面立体6方案课件434344444545立体构成--面立体6方案课件立体构成--面立体6方案课件

4、插接面的构成 将面材裁出缝隙，然后相互插接，不是靠摩擦力来维持形态，主要是相互钳制； 插接方式为： 几何形体的插接 自由形体的插接；

自由形体的插接： 是用一个单位面形做自由的插接，可以创造出丰富的立体效果 4、插接面的构成立体构成--面立体6方案课件立体构成--面立体6方案课件立体构成--面立体6方案课件人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增