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文档简介
护国镇中心小学校胡亚利群文阅读—童年的滋味护国镇中心小学校胡亚利群文阅读—童年的滋味1回忆童年引出议题回忆童年引出议题2
阅读要求:
1.用浏览的方式默读选文《午睡难》,想想从故事里感受到了怎样的味道?并勾画出相关语句。
2.同桌相互交流。
指导阅读品味童年指导阅读品味童年3
我和弟弟紧闭双目,瘫倒在各自的床上,装出不省人事的样子,仿佛已昏睡百年。
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我睡不着,就打算把弟弟也推醒,支起身子看他:那家伙闭着眼,眼皮还在动。正想着尖叫一声吓他一跳,他已哧哧笑出声来。
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午睡的规矩已被大刀阔虎地破坏得不成样子,简直变成我们发挥智慧的游戏。过去我们一听午睡都像吃了冤枉官司。那之后,弟弟总是一放下饭碗就打哈欠,然后说“午睡吧”。
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阅读提示:1、运用跳读、浏览等方式快速阅读四篇文章。2、选择一篇自己最感兴趣的阅读材料,采用勾画、批注等方法品读童年的滋味。3、小组交流。
自主阅读分享童年自主阅读分享童年7
我笑得哆嗦起来。我几乎没有支持的能力再插上去。
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我笑得最厉害,我在炕上打着滚笑。
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我的后门槛特别高,迈也迈不过去,因为缸帽子太大,使我抬不起腿来。好不容易两手把腿拉着,弄了半天,总算是过去了。虽然进了屋,仍是不知道祖父在什么方向,于是我就大喊......
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于是,转眼间只剩下了三根糖葫芦插在麦秸上,像三个快乐的惊叹号!
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日子清贫得像一串串干枯的灯笼花。
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又走了一段,口水和肚子故伎重演,而且比刚才更厉害。
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妹妹大口大口咬着馒头,我却哇的一声哭了。后来,我发现,就是在那一天,我的童年结束了。
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又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
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神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
自主阅读分享童年自主阅读分享童年16篇名精彩语句滋味《午睡难》我和弟弟紧闭双目,瘫倒在各自的床上,装出不省人事的样子,仿佛已昏睡百年。快乐有趣……《呼兰河传》我笑得哆嗦起来。我几乎没有支持的能力再插上去。淘气天真……《冰糖葫芦》于是,转眼间只剩下了三根糖葫芦插在麦秸上,像三个快乐的惊叹号!辛酸友情……《童年的馒头》日子清贫得像一串串干枯的灯笼花。
苦涩宽容......《童趣》又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。充满幻想稚气……统整材料达成共识篇名精彩语句滋味《午睡难》我和弟弟紧闭双目,瘫倒在各自的床上17
你认为这些往事为什么值得作者珍藏?
你童年有哪些值得记录的回忆?
思考探究思考探究18
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